Curso de Primeros Auxilos 2018

Innovación Lógika en Transporte S.A. de C.V.
MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS

Código: MRI-NAL-02
Fecha: 11/Sep/ 2017 Página 1 de 23
Revisión: 1
DENOMINACION: CURSO TALLER DE PRIMEROS AUXILOS PARA BRIGADA
DEPARTAMENTO: BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
AREA: COORDINACION DE MEDICINA PREVENTIVA
CARACTER OPTATIVO: TEORICO PRÁCTICO
HORAS: 28 HORAS
MODALIDAD: CURSO TALLER
INFRESTRUCTURA: SALA DE JUNTAS
OBJETIVO:
 Brindar la adecuada capacitación en primeros auxilios proporcionando

información para enfrentarse adecuadamente a las principales emergencias.
 La comprensión del concepto de primeros auxilios
 La comprensión del papel, responsabilidad y funciones de las personas que

brindan los primeros auxilios
JUSTIFICASION:
Promoción de la salud y prevención de enfermedades en el area laboral, desarrollo y

crecimiento personal
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Temario
Unida Tema Objetivo subtema(s) Horas

d Teóricas
1 1.Introducción al curso 1.1 Comprender y
. brindar los primeros 1.1.1 Definición de primeros 4
auxilios auxilios y cuidados de
emergencia y evaluación de
la victima
2. Apoyo Vital Básico 2.1 Comprender el

2 ABCD del paciente 2.1.1 Respiración boca a boca 4
. lesionado 2.1.2 Resucitación
cardiopulmonar
2.1.3 Control del sangrado
2.1.4 Toma de signos vitales
3. Heridas de Tejidos 3.1 Identificar y

3 Blandos comprender el manejo 3.1 .1Lesiones de tejidos blandos 4
. de las heridas traumatices 3.1.2 Lesiones penetrantes
superficiales, penetrantes 3.1.3 Lesiones por aplastamiento
y por aplastamiento 3.1.4Lesiones músculo
esqueléticas
3.1.5 Vendajes
4 4. Emergencias del 4.1 El brigadista 4.1.1 Quemaduras

. Medio Ambiente identificará y 4.1.2 Golpe de calor 4
comprenderá las 4.1.3 Ahogamiento
emergencias del medio
ambiente más frecuentes
5 5. Estabilización y 5.1 El brigadista

. Transferencia comprenderá los riesgos 5.1.1 Movilización y trasporte de 4
de una inadecuada la victima
movilización de la victima
Total de horas: 20 horas
1.1 introduccion al tema

1.2 comprender y brindar los primeros auxilios.
1.3 Definición de primeros auxilios y cuidados de emergencia y evaluación de la victima
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Primeros auxilios
Los primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales

brindados a las personas accidentadas o con enfermedades de aparición
súbita antes de la llegada de profesionales especializados o de la respectiva
atención en un centro asistencial (Emergencia Anónima, 2010). Asimismo se
considera que abarcan las técnicas sanitarias básicas que se llevan a cabo en
los primeros momentos y que no siempre se pueden realizar con medios
sofisticados o especializados y que en la mayoría de las ocasiones se realiza
mediante materiales mínimos que son improvisados en el lugar de los hechos
(Gutiérrez, E & Gómez, J., 2009).
Como tal, los primeros auxilios implican una facilitación en el proceso de

intervención siendo su finalidad la pronta recuperación del paciente. Sin
embargo, es importante tener en cuenta que no reemplazan en ningún
momento la atención e intervención especializada del personal de salud. De ahí
la relevancia ante la presencia de una persona que requiera de los primeros
auxilios, se utilicen las técnicas básicas para mantener a la persona estable para
su consiguiente atención integral.
Clasificasion de los
primeros auxilios
Clasificacion de los primeros auxilios
En base a la magnitud de la problemática, los primeros auxilios se clasifican

en dos tipos:
Primeros auxilios emergentes o emergencias: que implican la atención de situaciones

en las que existe peligro vital para el accidentado. Tal
es el caso de paro cardiorrespiratorio, asfixia, shock,
hemorragias y envenenamiento.
Primeros auxilios no emergentes: en los que no existe ante tal un peligro de gran
magnitud. Algunos ejemplos de esta atención pueden ser un
dolor abdominal, una fractura de brazo, entre otros (Vértice,
2012).
Etapas de los primeros auxilios
Las cuatro etapas de toda acción de los primeros auxilios son:
Examinar si la situación es segura.

Planificar las acciones de primeros auxilios de acuerdo con la examinación anterior.
Actuar prestando los primeros auxilios y ayuda psicológica.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Evaluar el efecto de los primeros auxilios y controlar a la persona
Unidad 2
Apoyo vital basico
2.1 comprender el ABCD del paciente lecionado

2.1.1 Respiración boca a boca
2.1.2 Resucitación cardiopulmonar
2.1.3 Control del sangrado
2.1.4 Toma de signos vitales
Atraves de la siguiete unidad el brigadista aprendera a reconoser si una persona

nececita ayuda y establecer la situacion vital del paciente y, de esta forma podra saber si
la situacion es grave o no.
A(abrir la via aeria): valoracion de la permiabilidad de la via aerea.
B( buena respiracion): valoracion de la respiracion.
C(checar el pulso ): valoracion de la circulacion y la hemorragia si las hubiera.
A abrir la via aerea
En este primer paso debes valorar si la vía aérea es permeable, es decir si puede pasar o
no aire por ella. Un factor determinante para saber si la vía aérea está permeable, es
saber el nivel de consciencia del paciente. ¿Cómo valoro su nivel de consciencia? Para
valorar si una persona está consciente o inconsciente, lo tienes que estimular: Sacude de
forma suave sus hombros. Pregunta en voz alta ¿se encuentra bien? Si no responde a los
estímulos, debes estar alerta, su nivel de consciencia está alterado, es decir, está
inconsciente.
¿Cómo abres las vías respiratorias?
Si el paciente está inconsciente, la permeabilidadde sus vías respiratorias corre peligro. La

causa más frecuente que impide el paso del aire hacia los pulmones en el paciente
inconsciente, es por su propia lengua. Cuando el paciente yace boca arriba, la lengua
cae hacia atrás impidiendo el paso de aire.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
B buena respiracion
¿Cómo sé si un paciente inconsciente respira? Colócalo boca arriba Haz la maniobra

frente- mentón: Pon una mano en la frente de tu paciente, la otra en su barbilla y tira de
la cabeza hacia atrás. Acerca tu mejilla a su boca. Mira el pecho del paciente y, VÉ si se
eleva su pecho, OYE si emite algún sonido su boca y SIENTE el vaho calentito de su
respiración. Recuerda esta regla mnemotécnica para valorar la respiración: VER, OIR,
SENTIR.
En una evaluación inicial o primaria, el único interés que se tiene con respecto a la
respiración, es asegurarnos que respira y que no hay obstrucción de la vía aérea. Sin
embargo en una evaluación secundaria deben interpretarse la frecuencia, el ritmo, la
profundidad, etc. Lo vemos a continuación. Características de la respiración Debes
observar con detenimiento a tu paciente y algunas características de su respiración:
¿Respira con dificultad?
Las urgencias respiratorias engloban gran cantidad de cuadros de diferente gravedad y

origen, pero el síntoma clave en estos procesos es la disnea. Disnea es un término médico
que significa dificultad respiratoria. El paciente tiene sensación de falta de aire y dificultad
para conseguir una respiración eficaz. Es un síntoma caracterizado porque la actividad
respiratoria se hace consciente y penosa. Es un síntoma y como tal, una apreciación
subjetiva del paciente, que la define como una sensación de “falta de aíre”.
¿Respira rápido o lento?
La cantidad de veces que una persona respira en un minuto, se denomina frecuencia

respiratoria. La determinamos por observación directa del pecho del paciente.
Debes contar las respiraciones del paciente, sin que éste se dé cuenta. Recuerda que
nosotros podemos controlar la respiración voluntariamente. Si el paciente se siente
observado, puede variar su frecuencia respiratoria.
¿Es superficial?
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Interesa saber si la respiración es superficial o si los movimientos del tórax son profundos,
como en la respiración normal. Hay que prestar un especial cuidado en identificar
respiraciones superficiales que muchas veces son inefectivas, es decir, no mueven la
cantidad de aire necesaria para asegurar una adecuada oxigenación. Otros signos de
gravedad El paciente respira de forma irregular o hace pausas muy largas entre una
respiración y otra. A estas pausas se les llaman pausas de apnea. Recuerda que la
respiración normal no hace ruido alguno. Importante: ¡Nunca traslades tumbado a un
paciente con dificultad respiratoria!, trasládalo sentado o con la camilla incorporada. ¡No
lo tumbes ni en el cambio de camilla del hospital! Como norma general, recuerda esto,
“No obligues a tumbarse en la camilla a un paciente que no quiera tumbarse” Ayúdate
del Pulsioxímetro Este instrumento te permite monitorizar la función respiratoria del
paciente de forma sencilla.
Oir : Ver :
Colocar la Revisar el
oareja a la movimiento
altura de la toraxico del
boca del paciente.
paciente
Sentir:
colocar la
megilla a la
altur de la
boca.
C: checar pulso valoracion de la circulacion
El pulso de una persona, es la onda de presión provocada por la expansión de sus arterias
superficiales como consecuencia de la circulación de sangre bombeada por el corazón.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Para valorar sigue estos pasos:
Revisa las arterias carótidas, para localizarlas, toma como referencia la “nuez de Adán”.
Coloca encima de ella tus dedos índice y medio. Deslízalos hacia la parte externa del
cuello y siente el latido.
También puedes colocar tus dedos índice y medio en la zona de la muñeca por la que
pasa la arteria radial: ésta se encuentra en la parte externa de la muñeca (la parte
externa es en la que queda el dedo pulgar) y un dedo por debajo de la zona por donde
articula la mano. Una vez localizada la arteria radial, posa tus dedos con suavidad sobre
ella y siente el latido (pulso).
Si aprietas demasiado puede que la arteria se contraiga y no te deje notar su latido de

forma adecuada.
Pulso carotideo
Pulso radial
Hemorragia:
La pérdida abundante de sangre (más de 500 cc), provoca un aumento de la frecuencia
cardiaca. De hecho, el aumento del número de pulsaciones por minuto, es uno de los
primeros cambios fisiológicos que se produce en el organismo, para compensar la pérdida
de sangre. Estado emocional: Las emociones como el miedo, la ansiedad y el dolor
pueden aumentar la actividad del corazón.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Ahora bien si hubiere una hemorragia sigue las siguientes indicaciones:
Asimismo es importante recordarle que una vez que haya echo la valoración de que la
vía aérea estaba despejada, es importante después saber si el paciente está consciente
o inconsciente. La consciencia es el estado en que la persona se da cuenta de sí misma,
de sus cambios y del entorno que le rodea. Ahora bien, en este paso es importante
dependiendo de tu valoración la utilización de la técnica de RCP, recuerda lo siguiente:
Tecnica de RCP ( reanimacion cardio pulmonar )
Como primer paso devemos verificar la inconciencia del individuo, intentaremos ver su
respuesta ante estimulos orales y fisicos, si el individuo no responde devemos pedir ayuda.
Como segundo paso devemos comprobar si el individuo respira. Para esto realizzafemos la
maneobra frente- menton, ya abierta la via aerea comprobaremos la respiracion para
ello devemos VER,OIR.SENTIR.
En caso de que el paciente respire por si mismo y se mantiene inconsiente lo pondremos

en pocicion lateral de seguridad.
En caso de no respirar debemos comprobar que la vía aérea está limpia y que no existe
ningún objeto extraño que la obstruya. Sí ese fuese el caso debemos, siempre que
estemos seguros de poder alcanzarlo, sacarlo.
Una vez comprobado que no respira debemos llamar a los servicios de emergencias y a
continuación empezar con la maniobra de RCP. En el caso de estar en un lugar donde
esté disponible un DESA, debemos utilizarlo. El propio desfibrilador indica como debe ser
utilizado y valora la opción de si se debe desfibrilar o no.
Para realizar la RCP empezaremos con 30 compresiones torácicas ( a una velocidad
equivalente a 100 pulsaciones por minuto y con una profundidad de 4- 5 cm) seguidas de
2 insuflaciones (donde debemos ver como sube y baja el torax)
Las manos para realizar RCP se colocaran siguiendo las instrucciones:

Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
RECUERDE SIEMPRE:
1.-Pida ayuda y un desfibrilador;
2.- 30 Compresiones;
3.- 2 Respiraciones; y,
4.- No se detenga, si se cansa pida

cambio pero no se detenga.
Signos vitales
Los signos vitales son indicadores que reflejan el estado fisiológico de los
órganos vitales y que pueden ser cuantificados.
Los cuatro signos vitales son: temperatura, tencion arterial, frecuencia cardiaca y
frecuencia respiratoria.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Unidad 3
Heridas de tejidos blandos
3.1 Identificar y comprender el manejo de traumatismo de partes blandas

3.1.1 contuciones y heridas
3.1. Vendajes
Contuciones
Son leciones por impacto sobre las partes blandas o tejido muscular, que no producen
perdida de la continuidad de la piel.
No provoca herida pero pueden existir lesiones por debajo de la piel: ojo morado,
contucion muscular.etc.
Se clasifican en tres niveles:
De primer grado : dolor inflamacion, y color azulado
De segundo grado: dolor-, inflamacion y hematoma
De tercer grado: dolor, endureciomiento de la extremidad afectada, impotencia

funcional
Heridas:
 Lesiones que se producen por perdida de la continuidad de la piel como

consecuencia de un traumatismo.
Herida leve: solo afecta la epidemis y se ha producido hace monos de seis horas.
 Herida grave
 Afecta capas profundas de la piel
 Afecta organos internos
 Se localiza en las manos, ojos , boca,nariz.toraz.abdomeno articulaciones
 Es muy extensa y sucias
 Tienen cuerpos extraños enclavadps
 Hace mas de seis horas que se han producido
Heridas en partes blandas:

Se clasifican en:
 INCISAS: producidas por objetos cortantes, herida limpia, bordes limpios y
definidos,sangran abundantemente .
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
 CONTUSAS producidas por objetos ramos o impactos, bordes irregulares, sangrado

escaso.
 PUNZO CORTANTES: producidas por objetos punso cortantes, predomina la
profundidad sobre la superficie.
Traumatismo: sTraumatismo de extremidades
Articulaciones Oseos
 Esguinces  Fracturas
 Luxaciones
Vendaje
Procedimiento de consiste en la aplicación de una venda en una zona del cuerpo.
Tipos según su funcion:

Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
• De sujeción o protector: para aplicación de calor o frio en la zona afectada, para

proteger una zona anatómica de agentes externos, para fijar apósitos, férulas, etc…
• De compresión: para realizar hemostasia en heridas, para favorecer el retorno
venoso en patología vascular, para disminuir inflamación en procesos traumáticos…
• Inmovilizador: para limitar el movimiento de articulaciones traumáticas
VENDAJE COMPRESIVO
Se usa cuando una herida sangra y se pretende cohibir la hemorragia, se colocan varias
gasas estériles y sobre ellas varias capas de algodón hasta alcanzar un grosor de unos 15
cm., que se reducirá a la mitad al vendar encima
VENDAJE CIRCULAR
• Se usa para fijar el extremo inicial y final de una inmovilización o para fijar un apósito,
también para iniciar y/o finalizar un vendaje
• Consiste en superponer la venda de forma que tape completamente la vuelta anterior.
• Este tipo de vendaje se utiliza para sujetar apósitos en la frente, miembros superiores e
inferiores y para controlar hemorragias.
Se utiliza en extremidades, en este caso la venda cubre el 2/3 de la vuelta anterior y se
sitúa algo oblicua al eje de la extremidad.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
• Se emplea una venda elástica o semielástica, porque puede adaptarse mejor a la zona
que se va a vendar.
• Se usa para sujetar gasa, apósitos o férulas en brazo, antebrazo, mano, muslo y pierna.
Se inicia el vendaje siempre en la parte más distante del corazón en dirección a la
circulación venosa.
•Ejemplo: Si el vendaje es en el brazo comenzar por la mano hasta llegar al codo o axila,
según sea necesario
VENDAJE ESPIRAL
Evitar vendar una articulación en flexión ó extensión NO CUBRIR LOS DEDOS DE LAS
MANOS O DE LOS PIES.
VENDAJE EN OCHO O TORTUGA
• Se utiliza en las articulaciones (tobillo, rodilla, hombro, codo, muñeca), ya que permite a
estas tener una cierta movilidad.
• Se coloca la articulación ligeramente flexionada y se efectúa una vuelta circular por
debajo de la articulación.
• Se dirige la venda de forma alternativa hacia arriba y después hacia abajo, de forma
que en la parte posterior la venda siempre pase y se cruce en el centro de la articulación.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
VENDAJE RECURRENTE
Se usa en las puntas de los dedos, manos o muñones de amputación.

• Después de fijar el vendaje con una vuelta circular se lleva el rollo hacia el extremo del
dedo o muñón y se regresa hacía atrás.
• Se hace doblez y se vuelve hacia la parte distal.
• Finalmente, se fija con una vuelta circular.
VENDAJE PARA CODO O RODILLA
• Con la articulación semiflexionada, se efectúan dos vueltas circulares en el centro de

esta, para posteriormente, proseguir con cruzados en 8, alternos sobre brazo y antebrazo,
o pierna y muslo.
• En este tipo de vendaje no se debe inmovilizar totalmente la articulación.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
VENDAJE PARA TOBILLO O PIE
• Se comienza con dos circulares a nivel del tobillo.

• Luego se procede a efectuar varias vueltas en 8 que abarquen alternativamente pie y
tobillo, remontando de la parte distal hacia la proximal, para terminar con dos vueltas
circulares a la altura del tobillo y la fijación de la venda.
VENDAJE PARA MANO Y DEDOS
• Se inicia el vendaje haciendo dar dos vueltas circulares a nivel de la muñeca.

• Se lleva la venda hacia los dedos, donde se efectúan 2 recurrentes, que son fijadas con
dos circulares a nivel de los dedos
• Para terminar se siguen con varias espirales en 8 entre el dedo y la muñeca, para
finalmente acabar con dos circulares de fijación a nivel de la muñeca
Unidad 4
4.1 El brigadista identificara y comprendera las emergencias mas freciuentes.
4.1.1 quemaduras
4.1.2 golpe de calor
4.1.3 ahogamiento
Quemaduras
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Definicion
Toda aquella lesion producida en la piel por una excesiva exposición al calor
 Sol
 Llamas
 Producos quimicos
 Radiaciones
 Electricidad
Quemaduras de gravedad
Depende de :
 La extecion: mas grave a mas extension por perdida de liquido que conlleva.
 La profundidad
 La localizacion corporal: vias aereas. Cara, manos, genitales, arificios naturales.
 La edad: mas grave en niños y ancianos
 Otras leciones o patologias asociadas (enfermos cronicos)
Quemaduras
Extencion
Extencion
Calculo en % de la superficie corporal quemada
La palama de la mano del paciente representa el 1% de la superficie coorpóral total
Son graves si afectan al 25% en adultos y al 15% en niños
Quemaduras
clasificasion
 Según la profundidad
 Según el agente causante
Primer grado: epidermis
Segundo grado ; dermis
Tercer grado hihpodermis
Clasificasiom según el agente causante.
Termicas: producidas por

Calor: fuego, liquidos o vapores calientes, solidos calientes, ec.
Frio: congelantes
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Quimicas (causticaciones): producidas por productos quimicos: acidps alcalis( mas

peligrosos por que penetran mas y actuan mas tiempo) u otras sustancias corrocivas.
Pueden producir leciones muy graves dependiendo del:
 Tiepo de exposición
 Cantidad
 Concentracion
Según el agente causante:

Electricas(electrocuciones): por electricidad, fenomenos naturales( rayo), etc.
Por inhalacion: humos gases calientes o toxicos. Afecta a la via aerea provocando
insuficiencia respiratoria grave.
Golpe de calor
El golpe de calor se produce cuando la temperatura del cuerpo aumenta rápidamente y

no puedes enfriarlo. Puede poner en riesgo la vida al provocar daños al cerebro y a otros
órganos vitales. Puede producirse por hacer una actividad extenuante cuando hace
calor o por estar durante mucho tiempo en un lugar caluroso.
El golpe de calor puede producirse sin que haya ninguna afección anterior relacionada
con el calor, como el agotamiento por calor. Algunos de los signos y síntomas del golpe
de calor son:
 Fiebre de 104 °F (40 °C) o más alta

 Cambios en el estado mental o el comportamiento, como confusión, agitación o
balbuceo
 Piel caliente y seca, o sudoración excesiva
 Náuseas y vómitos
 Piel enrojecida
 Pulso acelerado
 Respiración rápida
 Dolor de cabeza
 Desmayo, que puede ser el primer signo en los adultos mayores
Busca atención médica de urgencia
Después, saca a la persona del calor y enfríala con lo que tengas a mano, por ejemplo:
 Coloca a la persona en una bañera con agua fría o en una ducha fresca.
 Rocíala con una manguera de jardín.
 Pásale una esponja con agua fresca.
 Abanícala mientras la rocías con agua fresca.
 Colócale compresas de hielo o toallas humedecidas con agua fría en el cuello, en las
axilas y en la ingle.
 Tápala con sábanas frías.
Haz que la persona beba agua fría o alguna otra bebida sin alcohol y sin cafeína, si
puede hacerlo.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Comienza a hacer reanimación cardiopulmonar si la persona pierde el conocimiento y no

muestra signos de circulación, como respirar, toser o moverse.
Ahogamiento
El atragantamiento ocurre cuando un alimento u otro objeto extraño se atora en las vías
respiratorias. El atragantamiento produce asfixia, esto es, el oxígeno no puede llegar a los
pulmones y al cerebro. La falta de oxígeno al cerebro durante más de 4 minutos puede
producir daño cerebral o muerte.
Cómo puede prevenirse el atragantamiento?
En adultos, el atragantamiento puede evitarse si se toman las siguientes medidas

preventivas:
 cortar los alimentos en piezas pequeñas;

 masticar los alimentos lenta y completamente, especialmente si usa prótesis dental;
 no reírse ni hablar mientras se mastica y traga;
 evitar la ingesta excesiva de alcohol antes y durante las comidas.
En el caso de bebés y niños, tome las siguientes medidas preventivas para evitar su
atragantamiento:
 mantenga las canicas, cuentas, tachuelas, globos de látex, monedas y otros juguetes y
objetos pequeños fuera del alcance de los niños. Particularmente, de los niños menores
de 4 años;
 evite que los niños caminen, corran o jueguen con alimentos o juguetes en la boca;
 no le dé a los chicos menores de 4 años alimentos que puedan fácilmente atorarse en la
garganta, como perros calientes, nueces, trozos de carne, trozos de queso, uvas, dulces
duros o pegajosos, palomitas de maíz, trozos de mantequilla de maní o zanahorias crudas;
 supervise las horas de la comida con los niños pequeños;
 evite que los hermanos mayores les den alimentos o juguetes peligrosos a un niño
pequeño.
¿Cuál es la técnica de primeros auxilios recomendada para el atragantamiento?
La maniobra de Heimlich es una serie de compresiones abdominales bajo el diafragma.

Se la recomienda para una persona que se está atragantando con un pedazo de comida
o un objeto extraño.
De acuerdo a la maniobra de Heimlich, se utiliza únicamente cuando una persona se está

atragantando por un bloqueo de las vías respiratorias. El atragantamiento se produce
cuando una persona no puede hablar, toser o respirar. Una obstrucción de las vías
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
respiratorias puede producir pérdida de consciencia y muerte. Cuando se aplica la

maniobra de Heimlich, tenga cuidado de no usar demasiada fuerza para no dañar las
costillas o los órganos internos. La maniobra de Heimlich es el único método para despejar
las vías respiratorias bloqueadas
La maniobra de Heimlich levanta el diafragma y obliga al aire a salir de los pulmones para
crear una tos artificial. Esta tos mueve el aire a través de la tráquea, de esta forma empuja
y expulsa la obstrucción fuera de las vías respiratorias y de la boca.
 Para hacer la maniobra de Heimlich, rodee con sus manos la cintura de la persona.
Coloque un puño apretado arriba del ombligo y debajo de la caja torácica. Sujete su
puño con la otra mano. Tire del puño apretado con un movimiento seco y directo hacia
atrás y hacia arriba bajo la caja torácica de seis a 10 veces rápidamente.
 en caso de obesidad o embarazo en la última etapa, aplique compresiones en el pecho;
 continúe de forma ininterrumpida hasta que la obstrucción se alivie o que llegue el apoyo
vital avanzado. En cualquier caso, un proveedor de atención médica debe examinar a la
persona tan pronto como sea posible.
Si bien la maniobra de Heimlich es simple y efectiva, puede ser dolorosa e incluso causar
lesiones a la víctima. Debe utilizarse solo en emergencias reales, cuando esté casi seguro
de que la persona se está asfixiando realmente.
Nota: En bebés y niños pequeños, se recomienda una técnica diferente de la maniobra

de Heimlich.
Unidad 5
Estabilidad y transferencia
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
5.1 el brigadista comprendera los riesgos de una inadecuada movilizacion de la victima
5.1.2 movilizacion y transporte de la victima
El traslado cosiste en mover a las víctimas desde el lugar donde se han accidentado
hasta cualquier otro destino para que puedan recibir los primeros auxilios y/o la asistencia
sanitaria especializada.
Tiene que hacerse con los medios adecuados de personas, dispositivos o elementos
mecánicos. Se tiene que elegir el método de traslado adecuado según el tipo de lesión
que presumiblemente padecen las víctimas, el estado en que se encuentran y la
disponibilidad de personas, dispositivos y elementos mecánicos.
Tiene que realizarse con el máximo cuidado y atención para evitar movimientos que
provoquen lesiones adicionales a las que ya ha producido el accidente.
Se tiene que prestar especial atención a:
 Las posibles lesiones de columna vertebral, en las que se ha de mover al accidentado en

bloque, para evitar lesiones sobre la médula espinal.
 Los desplazamientos por carretera con el firme en mal estado.
Evitar, siempre que se pueda, realizar traslados apresurados.
La duración del traslado tiene que ser la menor posible.
En casos de atrapamiento entre chatarra, caída en espacios estrechos, aplastamiento,

etc., será necesario utilizar métodos especializados para mover a la víctima sin provocar
riesgo adicional de empeorar sus lesiones.
Fases del traslado
El traslado puede constar de dos fases:
 Desde donde se han accidentado las víctimas hasta el lugar donde recibirán los primeros
auxilios (dentro del recinto de la obra).
 Desde donde se les han aplicado los primeros auxilios hasta el centro médico externo de
referencia donde se realizará el tratamiento definitivo de las lesiones.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Sistemas de traslado y medios personales
Según el número de socorristas, se podrán utilizar diferentes sistemas para trasladar a las
víctimas.
Traslado con un solo socorrista:
 Arrastre.
 Carga.
Traslado con dos socorristas:
 Carga.
· Puente.
· Sillita de la reina.
Traslado con tres o más socorristas:
 Carga.
· Puente.
· Cuchara.
Dispositivos y medios mecánicos
Elementos necesarios para realizar el rescate de las víctimas:
 Escaleras.
 Plataformas elevadoras.
 Cordajes.
 Otros.
Elementos para realizar el traslado:
 Litera.
 Ambulancia.
 Otros.
Código: MRI-NAL-02
Revisión: 1
Bibliografia:
 MRI-NAL-02 Manual de Primeros Auxilios Rev 1
 https://www.unirioja.es/servicios/sprl/pdf/manual_primeros_auxilios.pdf
 http://www.cucs.udg.mx/sites/default/files/adjuntos/manual_primeros_auxilios_201
7.pdf

Curso de Primeros Auxilos 2018

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CARACTER OPTATIVO: TEORICO PRÁCTICO

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 Brindar la adecuada capacitación en primeros auxilios proporcionando

 La comprensión del concepto de primeros auxilios

 La comprensión del papel, responsabilidad y funciones de las personas que

Promoción de la salud y prevención de enfermedades en el area laboral, desarrollo y

Unida Tema Objetivo subtema(s) Horas

2. Apoyo Vital Básico 2.1 Comprender el

3. Heridas de Tejidos 3.1 Identificar y

4 4. Emergencias del 4.1 El brigadista 4.1.1 Quemaduras

5 5. Estabilización y 5.1 El brigadista

Total de horas: 20 horas

1.1 introduccion al tema

Los primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales

Como tal, los primeros auxilios implican una facilitación en el proceso de

Clasificacion de los primeros auxilios

En base a la magnitud de la problemática, los primeros auxilios se clasifican

Primeros auxilios emergentes o emergencias: que implican la atención de situaciones

Etapas de los primeros auxilios

Las cuatro etapas de toda acción de los primeros auxilios son:

Examinar si la situación es segura.

Evaluar el efecto de los primeros auxilios y controlar a la persona

2.1 comprender el ABCD del paciente lecionado

Atraves de la siguiete unidad el brigadista aprendera a reconoser si una persona

A(abrir la via aeria): valoracion de la permiabilidad de la via aerea.

B( buena respiracion): valoracion de la respiracion.

C(checar el pulso ): valoracion de la circulacion y la hemorragia si las hubiera.

A abrir la via aerea

¿Cómo abres las vías respiratorias?

Si el paciente está inconsciente, la permeabilidadde sus vías respiratorias corre peligro. La

¿Cómo sé si un paciente inconsciente respira? Colócalo boca arriba Haz la maniobra

¿Respira con dificultad?

Las urgencias respiratorias engloban gran cantidad de cuadros de diferente gravedad y

¿Respira rápido o lento?

La cantidad de veces que una persona respira en un minuto, se denomina frecuencia

C: checar pulso valoracion de la circulacion

Para valorar sigue estos pasos:

Si aprietas demasiado puede que la arteria se contraiga y no te deje notar su latido de

Ahora bien si hubiere una hemorragia sigue las siguientes indicaciones:

Tecnica de RCP ( reanimacion cardio pulmonar )

En caso de que el paciente respire por si mismo y se mantiene inconsiente lo pondremos

Las manos para realizar RCP se colocaran siguiendo las instrucciones:

1.-Pida ayuda y un desfibrilador;

4.- No se detenga, si se cansa pida

3.1 Identificar y comprender el manejo de traumatismo de partes blandas

Se clasifican en tres niveles:

De primer grado : dolor inflamacion, y color azulado

De segundo grado: dolor-, inflamacion y hematoma

De tercer grado: dolor, endureciomiento de la extremidad afectada, impotencia

 Lesiones que se producen por perdida de la continuidad de la piel como

Heridas en partes blandas:

 CONTUSAS producidas por objetos ramos o impactos, bordes irregulares, sangrado

Tipos según su funcion:

• De sujeción o protector: para aplicación de calor o frio en la zona afectada, para

VENDAJE EN OCHO O TORTUGA

Se usa en las puntas de los dedos, manos o muñones de amputación.

VENDAJE PARA CODO O RODILLA

• Con la articulación semiflexionada, se efectúan dos vueltas circulares en el centro de