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Pautas para Redactar Marco Teórico
Pautas para Redactar Marco Teórico
Chimbote
Facultad de Educación y Humanidades
Escuela Profesional de Educación
La recopilación de información
documental, con la finalidad de
darle sustento científico a la
investigación en curso.
Marco Teórico
Permiten precisar al
investigador, qué y
El conocimiento cómo puede
de las teorías generar nuevos
existentes sobre
el objeto de
conocimientos,
estudio, con la
investigación que
está realizando
El marco teórico
Ciencias naturales se
Ciencias sociales
refieren a
proposiciones, se refieren
principios o leyes que
han mostrado amplia Al desarrollo
generalización y han temático de un
sido aceptadas por los
autor: Marx, Piaget,
investigadores de cada
ciencia Ausubel, ….
¿Para qué sirve el Marco Teórico?
Fundamentar y sustentar la
investigación en curso, con
teorías, principios, corrientes
y tendencias que existen.
Anteceden-tes
de la investiga-
ción
ANTECEDENTES
DE LA
INVESTIGACIÓN
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Están constituidos
por las Y que: Guardan relación
investigaciones directa con el
realizadas por otros problema objeto
investigadores de investigación.
Se encuentran en:
Se proponen
los siguientes
criterios:
a) En primer lugar se deben
seleccionar todas las
investigaciones y artículos
científicos que tenga relación
directa con el tema de
Selección investigación. …Si no lo hubiera,
según la se deben seleccionar aquellos que
naturaleza de guardan relación relativa.
la
investigación Se encuentran en las bibliotecas de las
universidades o de otras instituciones
u organizaciones gubernamentales y
no gubernamentales, así como en
Internet, en formatos PDF. La no
existencia de antecedentes en el
ámbito nacional es una de las formas
de explicar la originalidad de la
investigación
b. En relación con las variables.
Variables Fuentes
a.
Variable dependiente b.
c.
Antecedentes
Sustentabilidad de la
Red Educativa Rural d.
e.
a.
Variable independiente
b.
Aprovechamiento de
c.
los recursos naturales
d.
e.
c) Criterio geoespacial.
.
Las investigaciones que sirven de
antecedentes, deben pertenecer
según la jerarquía geoespacial, al
espacio local, regional y nacional,
En la sociedad del
Por lo tanto, una
conocimiento, éstos Es un aspecto que
mayor antigüedad
se duplican cada puede generar un
de los
vez en menor sesgo temporal,
antecedentes,
tiempo;
Y por lo tanto no
pueden servir de En el sentido de que
sustento a la ya no tienen
investigación en vigencia
curso.
Antigüedad de las fuentes
Se propone que los
antecedentes, deben
tener una antigüedad
máxima de diez años
aunque
Existe la tendencia que
considera que la
antigüedad permisible
debe ser de cinco años
Profesor: ¿cuántos
antecedentes debo
registrar?
SI
ES COMO
VER EL PASADO
PARA CONSTUIR
EL PRESENTE
CON MIRAS AL
FUTURO
3. ETAPAS QUE COMPRENDE LA
ELABORACIÓN DE LAS BASES TEÓRICAS
DOS ETAPAS
REVISIÓN DE LA ADOPCIÓN DE
LITERATURA TEORÍAS
CONSISTE
EN
DETECTAR
FUENTES DE
OBTENER INFORMACIÓN
CONSULTAR
TIPOS DE FUENTES
PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS
(DATOS DE (COMPILACIONES
PRIMERA MANO) RESÚMENES)
LIBROS TÍTULOS DE
ANTOLOGÍAS REVISTAS
ARTÍCULOS DE NOMBRES DE
MONOGRAFÍAS BOLETINES,
TESIS CONFERENCIAS
DOCUMENTOS CATÁLOGOS DE
OFICIALES LIBROS
PELÍCULAS
REÚNE FUENTES
DOCUMENTALES
DE
INTERNET
¿QUÉ ES UNA TEORÍA CIENTÍFICA?
UN CONJUNTO DE CONSTRUCTOS
(CONCEPTOS), DEFINICIONES Y
PROPOSICIONES RELACIONADOS
ENTRE SÍ, QUE PRESENTAN UNA
VISIÓN SISTEMÁTICA CON EL
PROPÓSITO DE EXPLICAR Y
PREDECIR LOS FENÓMENOS
FUNCIONES DE LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS
DAR ORDEN AL
CONOCIMIENTO SOBRE
UNA REALIDAD
PREDICCIÓN
CRITERIOS PARA EVALUAR UNA TEORÍA
CAPACIDAD PROSPEC-
DE TIVAS INFORMA Y
DESCRIBIR (CUANTO AMPLIA
EXPLICAR MÁS HORIZON-
PREDECIR EXPLIQUE) TES
…
CONSIS- FRUCTI-
TENCIA FICACIÓN
LÓGICA (NO (GENERAN
CAER EN NUEVOS
CONTRA- DESCRUBI-
DICCIONES) MIENTOS)
SEIS FUNCIONES PRINCIPALES DEL MARCO TEÓRICO
GUÍA AL
AYUDA A INSPIRA
INVESTIGADOR
PREVENIR NUEVAS
ERRORES PARA QUE SE LÍNEAS DE
EN OTROS CENTRE EN EL INVESTIGA-
ESTUDIOS PROBLEMA CIÓN
ORIENTA
SOBRE CÓMO CONDUCE ES UN
AL PUNTO DE
HABRÁ DE ESTABLECI-
REALIZARSE EL REFE-
MIENTO DE
ESTUDIO HIPÓTESIS
RENCIA
Funciones del marco teórico
e) Proporciona al investigador
conocimientos previos sobre el
problema de investigación, el mismo
que le permite tener una idea
panorámica de toda la temática con la
que se va a trabajar.
Hernández Sampieri y otros, manifiestan que
“el marco teórico cumple diversas
funciones dentro de una investigación,
entre las cuales destacan seis:
1.Ayuda a prevenir errores que
se han cometido en otros
estudios
2. Orienta sobre cómo habrá de
realizarse el estudio
3. Amplia el horizonte de
estudio y guía al
investigador, evitando
desviaciones
4. Conduce al establecimiento de
hipótesis que habrán de
someterse a prueba en la
realidad
6.Provee un marco de
referencia para
interpretar resultados
Estrategias de elaboración del marco
teórico
Determinación y
selección de temas ejes
o generales