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Dado
Recortable guitarra
Chocar Rasgueo Dedos sobre cuerdas Sonidos indeterminados
re
fa I 1
IV 2
mi III 3
do
Tocar y cantar Golpe en fondo Tapar trastes Cuerdas al aire
ITEMS DE REPASO (Reservas)
Unidad 2
• Toca y Canta “Cada parte en su lugar”
• Escribe el ritmo de la letra de cada parte ( ej. Toca la cabeza q q q q h h )
Unidad 3
• El juego de las diferencias. Encuentra siete diferencias entre estos dos guitarristas (
defectos posturales,etc.)
• Con un metrónomo el profe toca una cuerda ,otro pulso para pensar (q = 60) y otro
pulso para que el alumno toca la nota.
Unidad 4
• Profe pregunta-alumno respuesta con esa canción. Ahora al revés.
• Toca y Canta “Navegar”
Unidad 5
• Toca y Canta “Que llueva que llueva”
• Inventa un diseño parecido con esas notas (pregunta - respuesta) con el profesor.
• Jugar al Simón con la escala de La menor
Unidad 6
• Toca y Canta “Se apagó el farol”
• Juega a los barcos con notas. Y ahora, dibuja los barcos con forma de acordes que
conozcas.
• Toca y Canta “Solfeando”
• Acompañar con acordes y goma Do y Sol, “Solfeando”
• Tocar y Cantar la melodía de “Las horas”
Unidad 7
• Tocar y Cantar “Dulces ojos”
• Sobre un guifrado de círculos blancos, escribe las notas de la escala de Do mayor.
• Inventa una melodía con notas de la escala de La menor y escribe la digitación en tu
cuaderno.
• Señala en la canción “Dulces ojos”, las notas que sean de paso.
• Señala en la canción “Quien quiere dormir”, las notas que sean floreos
• Con las notas que conoces inventa un ritmo para tocar las notas de Do mayor. Tu
profesor acompaña con uno de los ritmos vistos en el libro.
• Inventa una nota de paso con notas de La menor, y haz una progresión. Si te resulta
difícil.