Universidad Andrés Bello

Facultad de Medicina
Departamento de Morfología

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA

1. Identificación de la Asignatura

CURSO: ANATOMIA GENERAL Y NEUROANATOMIA

CÓDIGO: MORF 216
PERÍODO: 2° Semestre
COORDINADOR DEL CURSO: Cristian Vega Olivero
PROFESOR(ES) CATEDRA: Cristian Vega Olivero
Jose Fuentes Silva
PROFESOR(ES) LABORATORIO:
Loreto Páez
Maria Riesco
Begoña Elorriaga
Cristian Vega
Jose Fuentes
Eduardo mateluna

2. Descripción General

Tipo de
Teóricas Ayudantía Laboratorio Taller Terreno Clínica Total
Actividad
N° horas
3 2 5
semanales

Tipo de Actividad Horas por semana Sesiones por Semanas por

semana semestre
Teoría 3 1 16
Laboratorio 2 1 16

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3. Aprendizajes Esperados y Unidades de Contenido.

I. Aprendizajes Esperados II. Contenidos

UNIDAD I: GENERALIDADES DE ANATOMÍA
1.- Conocer la terminología anatómica como - Generalidades de Anatomía y
base de las ciencias de la salud, y las Generalidades de Aparato
generalidades del Sistema Locomotor, además Locomotor
de relacionar los distintos sistemas corporales, - Principios de construcción
en base a sus características morfológicas y su corporal
- Generalidades del sistema
conformación.
tegumentario
- Generalidades del sistema
cardiocirculatorio
- Generalidades del sistema
respiratorio
UNIDAD II: CABEZA
2.- Define las funciones y estructuras de - Cráneo y Fosas craneales
relevancia asociados al neurocráneo y - Cara: Macizo facial
viscerocráneo, las cavidades principales que lo - SMAS y músculos masticadores
componen y sus órganos sensoriales, desde el - Vasos y nervios (trigémino,
punto de vista descriptivo y topográfico facial, hipogloso,
glosofaríngeo)

UNIDAD III: MEDULA ESPINAL Y TRONCO

ENCEFALICO
3.- Define las funciones y estructuras de
relevancia asociado al sistema nervioso central - Generalidades del sistema
y periférico, generalidades, ubicación, nervioso
configuración externa e interna y - Anatomía interna y externa de la
vascularización desde un punto de vista medula espinal
topográfico. - Nervios espinales y plexos
somáticos
- Morfología externa e interna del
tronco encefálico
- Componente bulbo, Puente,
Mesencéfalo
- Nervios craneales
- Patologías tronco encefálico y
medula espinal

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4.- Distingue y define las funciones y UNIDAD IV: ENCEFALO

estructuras de relevancia asociado al sistema
- Características morfológicas del
nervioso central, generalidades, ubicación,
cerebro, Ubicación y relaciones.
configuración externa e interna y
- Configuración externa e interna
vascularización desde un punto de vista (surcos, giros, lóbulos, sustancia
descriptivo y topográfico. blanca, fibras de asociación)
- Núcleos basales.
- Características morfológicas del
cerebelo y Ubicación.
- Componentes del Diencéfalo:
Tálamo, Hipotálamo, Subtálamo,
Epitálamo.
Irrigación: identificar arterias cerebrales,
territorios de irrigación, senos venosos de la
duramadre con relación de territorios con
patologías.

SEMESTRE 2 – 2018

Inicio: Lunes 30 de Julio

Término: Viernes 08 de Diciembre

4. Clase a clase: Calendario Teoría

N° de sesión Tipo de Descripción de la actividad (didáctica o A.E. Relacionado

actividad evaluativa)
Sesión 1 Clase A.E 1
31 julio expositiva Generalidades de Anatomía y
02 de agosto Generalidades de Aparato Locomotor

Sesión 2 Clase A.E 1

7 y 9 de expositiva Principios de construcción corporal
agosto Generalidades del sistema tegumentario

Sesión 3 Clase Generalidades del sistema A.E. 1

14 y 16 de expositiva cardiocirculatorio y Generalidades del
agosto
sistema respiratorio
Sesión 4 1ª Solemne A.E. 1
21 y 23 de Teórica Evaluación
agosto

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Sesión 5 Clase A.E. 2

28 y 30 de expositiva
agosto Cráneo y Fosas craneales
Sesión 6 Clase A.E 2
4 y 6 de expositiva Cara, SMAS y músculos masticatorios
septiembre
Sesión 7 Clase A.E 2
11 y 13 de expositiva Vascularización e inervación
septiembre
Sesión 8 Clase A.E 3
25 y 27 de expositiva Generalidades del sistema nervioso
septiembre
2 y 4 de 2ª Solemne A.E 2
Evaluación
octubre Teórica

Sesión 10 Clase Anatomía interna y externa de la medula A.E 3

9 y 11 de expositiva espinal / Nervios espinales y plexos
octubre somáticos
Sesión 11 Clase Morfología externa e interna del tronco A.E 3
16 y 18 de expositiva encefálico.
octubre Nervios craneanos
Patologías tronco encefálico y médula
espinal
Sesión 12 Clase A.E 4
Núcleos de la base. Diencéfalo: Tálamo e
23 y 25 de expositiva
Hipotálamo. Características morfológicas
octubre
del cerebelo.
Sesión 13 Clase A.E 4
30 octubre expositiva Características morfológicas del cerebro
Profesor Configuración interna y externa del
Cristian Vega cerebro

Sesión 14 Clase A.E 4

6 noviembre expositiva Irrigación, senos venosos y territorios de
Profesor irrigación.
Cristian Vega Entrega de trabajo

Sesión 13
8
Características morfológicas del cerebro
noviembre
Configuración interna y externa del
Profesor
cerebro
José Fuentes

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Sesión 14
15 Irrigación, senos venosos y territorios de
noviembre irrigación.
Profesor Entrega de trabajo
José fuentes
Sesión 16 3ª Solemne A.E 3 y 4
Evaluación: a las 19.30 horas, todas las
20 de Teórica
secciones
noviembre
Sesión 16 Recuperativas teóricas y prácticas
22 de
noviembre
27 de Examen Evaluación de todos los contenidos del Todos
noviembre semestre

Clase a clase: Calendario Laboratorio

N° de sesión Tipo de Descripción de la actividad (didáctica o A.E. Relacionado

actividad evaluativa)
Sesión 1 Trabajo en Generalidades de Anatomía y Generalidades A.E 1
13 y 14 de laboratorio de Aparato Locomotor
agosto Control 1
Sesión 2 Trabajo en Principios de construcción corporal A.E 1
20 y 21 de laboratorio Generalidades del sistema tegumentario
agosto Generalidades de corazón
Sesión 3 Trabajo en A.E. 2
Generalidades de circulatorio
27 y 28 de laboratorio
Control 2
agosto
Sesión 4 Trabajo en A.E. 2
Generalidades del sistema respiratorio
3 y 4 de laboratorio
Gymkana Formativa
septiembre
Sesión 5 Primera prueba A.E. 1 y 2
10 y 11 de práctica Evaluación práctica
septiembre
Sesión 6 Trabajo en A.E 2
Cráneo y Fosas craneales
24 y 25 de laboratorio
Control 3
septiembre
Sesión 7 Trabajo en A.E 3
Cara, SMAS y músculos masticatorios
1 y 2 de laboratorio
octubre
Sesión 8 Trabajo en Vascularización e inervación A.E 3
8 y 9 de laboratorio Gymkana Formativa
octubre

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Sesión 9 Segunda prueba A.E 2 y 3

16 de práctica Evaluación práctica (todas las secciones)
octubre
Sesión 10 Trabajo en Generalidades del sistema nervioso A.E 4
22 y 23 de laboratorio Anatomía interna y externa de la medula
octubre espinal / Nervios espinales y plexos nerviosos
Control 4: Médula espinal
Sesión 11 Trabajo en Morfología externa e interna del tronco A.E 4
29 y 30 de laboratorio encefálico y nervios craneales.
octubre Patologías tronco encefálico y médula
espinal
Sesión 12 Trabajo en Núcleos de la base y Diencéfalo: Tálamo e A.E 4
5 y 6 de laboratorio Hipotálamo.
noviembre Características morfológicas del cerebelo.
Sesión 13 Trabajo en Características morfológicas del cerebro A.E 4
12 y 13 de laboratorio Configuración interna y externa del cerebro
noviembre Control 5: configuración externa de cerebro
Sesión 14 tercera prueba A.E 4
19 y 20 de práctica Evaluación práctica
noviembre
Sesión 15
27 de Examen práctico
noviembre

EVALUACIONES

N° Tipo de Grupo Ponderación N° de sesión Descriptor de logro Aprendizaje esperado

Evaluación evaluación (indicar de la
“SI” o evaluación
“NO”
1 Solemne I NO 15% 4 teoría Se realizará una prueba de A. E. 1
selección múltiple y una Conocer la
5 práctica
prueba tipo gymkhana en terminología
el laboratorio. Se anatómica como base
tomarán ambas de las ciencias de la
salud, y las
evaluaciones y se
generalidades del
promediarán para Sistema Locomotor,
obtener la calificación. además de relacionar
los distintos sistemas
corporales, en base a
sus características
morfológicas y su
conformación.

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2 Solemne II NO 25% 9 de teoría Se realizará una prueba A. E. 2

de selección múltiple y Define las funciones y
9 práctica estructuras de
una prueba tipo
relevancia asociados al
gymkhana en el
neurocraneo y
laboratorio. Se tomarán viscerocraneo, las
ambas evaluaciones y se cavidades principales
promediarán para que lo componen y sus
obtener la calificación. órganos sensoriales,
desde el punto de vista
descriptivo y
topográfico
3 Solemne NO 40% 16 de teoría Se realizará una prueba A. E. 3
III de selección múltiple y Define las funciones y
14 de estructuras de
una prueba tipo
práctica relevancia asociado al
gymkhana en el sistema nervioso
laboratorio. Se tomarán central y periférico,
ambas evaluaciones y se generalidades,
promediarán para ubicación,
obtener la calificación. configuración externa e
interna y
vascularización desde
un punto de vista
topográfico.

A. E. 4
Distingue y define las
funciones y estructuras
de relevancia asociado
al sistema nervioso
central, generalidades,
ubicación,
configuración externa e
interna y
vascularización desde
un punto de vista
descriptivo y
topográfico.
4 Promedio NO 10% Todas las Se realizarán Todos los aprendizajes
de sesiones evaluaciones parciales del semestre
controles prácticas durante las clases de
teoría, que podrán ser de
entrada, durante o a la
salida de la clase. En los
laboratorios se realizarán
controles todas las
semanas, de la materia a
tratar esa semana.

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5 Trabajo NO 10% Última Confección de un Todos los aprendizajes

final sesión de material morfológico del semestre
cátedra didáctico de un tema
asignado por el Docente
a cargo.

NOTA: el promedio de todas estas evaluaciones corresponde al 70% de la asignatura.

1. Condiciones de Aprobación

A. Esta asignatura NO aplica el artículo Nª35 del “Reglamento General de Pregrado de la

Universidad Andrés Bello”, referido al párrafo que indica “el alumno podrá eliminar una
calificación parcial por semestre, la que no se considerará para el cálculo de la nota de
presentación y se acumulará a la nota del examen para los efectos de la calificación final”.
B. El promedio de Evaluaciones o Nota de presentación a Examen corresponde al 70 % de la
Nota Final de la Asignatura. El Examen Final corresponde al 30% de la Nota Final de la
asignatura. El valor del examen teórico será de un 50% de la nota del examen final. El valor
del examen práctico será de un 50% de la nota del examen final
C. Las actividades evaluativas teóricas y de laboratorio serán calificadas en una escala de 1,0
a 7,0 (con un decimal), utilizando una escala de puntaje al 60% para la calificación 4,0.
D. El promedio de Evaluaciones o Nota de presentación a Examen corresponde al promedio
ponderado de las calificaciones parciales, considerando en su cálculo un decimal sin
aproximación.
E. Para el cálculo de la Nota Final de la asignatura, se considerará la centésima, que si fuera
igual o superior a cinco se aproximará a la décima superior (Artículo 33° del Reglamento del
Alumno de Pregrado).
F. Si la nota de presentación a Examen es igual o superior a 5,5; existirá la posibilidad de que
el alumno pueda eximirse de la rendición del Examen de la Asignatura (Artículo 36° del
Reglamento General del Alumno de Pregrado).
G. El estudiante aprueba la asignatura, si después de rendido el examen final, obtiene una
Nota Final de la Asignatura igual a cuatro (4,0) o superior, como resultado del promedio de
Evaluaciones (70%) y del examen (30%) (Artículo 33° del Reglamento del Alumno de
Pregrado).
H. El estudiante reprueba la asignatura, si después de rendido el examen final, obtiene una
Nota Final de la Asignatura inferior a cuatro (4,0), como resultado del promedio de
Evaluaciones (70%) y del examen (30%). No existe instancia evaluativa adicional o
posterior al examen.

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I. Los alumnos serán informados de las notas obtenidas y las modalidades de corrección y de
evaluación empleadas, dentro de un plazo que no podrá exceder de 15 días contados a la
fecha de aplicación de la modalidad de evaluación respectiva. (Artículo 34° del Reglamento
del Alumno de Pregrado).
J. La asistencia a pruebas, exámenes, controles, exposiciones u otras actividades de
evaluación programadas, será obligatoria para los alumnos y su incumplimiento significará
hacerse acreedor a la nota uno (1,0). Si la inasistencia se debiere a razones de salud u otras
de fuerza mayor, deberá invocarse esta situación personalmente o representado por un
tercero, dentro de un plazo no superior a tres días desde la fecha de la actividad de
evaluación que se justifica (Artículo 42° del Reglamento del Alumno de Pregrado).
K. La recuperación de las evaluaciones programadas no rendidas y debidamente justificadas,
será a través de una evaluación recuperativa acumulativa (que contempla TODOS los
contenidos del semestre), en una fecha indicada en el calendario y de manera
impostergable, salvo que lo asista una situación de salud u otra naturaleza, que deberá ser
también justificada según los plazos establecidos en el párrafo anterior.
L. Se exigirá un mínimo de 75% de asistencia a actividades teóricas y un 100% de asistencia a
actividades de laboratorio. En este último caso se aceptará hasta un 20% de inasistencias
justificadas en la forma que establece el Reglamento del Alumno de Pregrado. En caso que
el estudiante no cumpla con la asistencia mínima establecida, NO tendrá derecho a
presentarse a examen y este último será calificado con la nota 1.0 (Artículo 41° del
Reglamento del Alumno de Pregrado).
M. El alumno que durante una evaluación cometiere un acto que la vicie, será sancionado de
acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Disciplina (Artículo 39° del Reglamento del
Alumno de Pregrado).
N. En todas las otras situaciones académicas, tanto para las instancias de asistencia,
evaluación y aspectos disciplinarios, esta asignatura se rige según lo que establece el
“Reglamento general del alumno de pregrado de la Universidad Andrés Bello”.

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2. Bibliografía

7.1 Obligatoria:
Texto Guía:

● Drake R., Gray H., Mitchell A. y Vogl W. (2013). Gray Anatomía para Estudiantes. Madrid:
Elsevier. Tercera Edición

● Netter F. (2007). Atlas de Anatomía Humana (4ª ed.). Barcelona: Masson.

7.2 Complementaria:
● Schunke M., Schulte E. (2015). Prometheus: Texto y Atlas de Anatomía. Tomo 1, 2 y 3.
Editorial Panamericana.

● Sadler T. (2007). Langman Embriología Médica: con Orientación Clínica (10ª ed.). Buenos
Aires: Panamericana

● Dauber W. (2006). Feneis Nomenclatura Anatómica Ilustrada (5ª ed.). Madrid: Elsevier.

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