Contenidos Claves de Asignatura

Nombre Asignatura: ETICA Sigla: FET003

Semana 12

· Sentido de vida
Hemos visto que la vida humana tiene por fin la felicidad. Ésta consiste en la plenitud de la
voluntad –amar –, y de la inteligencia –contemplar o conocer. Sin embargo, no todos los hombres
son idénticos, aunque comparten la misma naturaleza. Es por esto que existe la libertad, que les
permite buscar, mientras están vivos, su propio camino personal a ese fin último. No es mejor,
necesariamente, ser médico que barrendero, puesto que depende de quién elija o realice cada
actividad y por qué. Hay muchos caminos que llevan a la meta.

Cada hombre debe conocer su situación actual. Para ello es necesaria una reflexión profunda y
objetiva, con apego a la verdad, respecto a los propios vicios y virtudes, talentos y falencias,
oportunidades y amenazas. Esta reflexión debe ser realizada constantemente y a propósito, y debe
incluir elementos externos e internos. Muchas veces será útil que al realizarla se pida también la
opinión a personas de confianza, cuya impresión puede aportar datos interesantes.

Posteriormente, debe preguntarse qué es lo que quiere hacer en la vida, qué lo hará más pleno,
qué camino debe tomar para llegar a lo que más ama y qué cosas son las que podrá contemplar
mejor y entender de manera más perfecta. La familia, el trabajo, los estudios, incluso dónde vivir,
son preguntas que se deben intentar responder, de manera realista (pero no cobarde) a partir de la
imagen actual que cada uno se ha formado de si mismo a través de la reflexión anterior. En esta
ocasión también puede resultar útil pedir consejo a personas prudentes, y tenerlos en cuenta a la
hora de fijar nuestras grandes metas.

Por último, conociendo lo que queremos lograr en nuestra vida, cuál es el sentido que queremos
dar a nuestra propia búsqueda de la felicidad, la prudencia entrará en juego. Esta virtud nos dirá
“bueno, has decidido algo bueno, ahora veamos cómo hacerlo”. Quizás durante un tiempo no
teníamos grandes metas, pero habrá sido útil ejercitar la prudencia entonces, en cada pequeña
cosa que emprendamos, pues en cuanto fijemos nuestras metas, la prudencia seguirá funcionando
como una cualidad que ya tendremos adquirida.

Esta prudencia fijará pequeños escalones: los propósitos. “Este año debo pasar todos los ramos”,
“voy a mejorar las relaciones con mis compañeros de trabajo”, “voy a llamar más seguido a mi
mamá por teléfono”, “debo conseguir ser más puntual en todo lo que haga”, etc. Dependiendo de
las circunstancias actuales de cada uno, debemos establecer pequeños propósitos que nos ayuden
a cumplirlas. Esto será posible sólo a través de los buenos hábitos.

La disciplina será fundamental a la hora de concretar estos propósitos: sin el uso combinado de la
fortaleza y la templanza, todo se quedará necesariamente, en las buenas intenciones, que por sí
solas no sirven.

Por último, es necesario entender que la justicia es fundamental a la hora de establecer el sentido
de nuestra vida. Si somos justos, reconoceremos que siempre debemos trabajar para poder dar a
otros lo que les toca, pues de lo contrario estaríamos faltando a esta virtud, que es el hábito
(constante tendencia adquirida libremente) de dar a cada quien lo que le corresponde. De hecho, la
única forma en que el hombre puede alcanzar la paz inmanente (interna) es a través de actos
trascendentes (externos en sus fines, que tienen una importancia más allá del propio sujeto).

La felicidad, en efecto, es amar. Pero ¿amar cualquier cosa? Lo más perfecto que se puede amar
es a otra persona. La felicidad, en efecto, es contemplar, pero tampoco cualquier cosa, sino la
verdad, y la verdad nos exige que reconozcamos los derechos de los demás y nuestros propios
deberes con ellos.
 Contenidos Claves de Asignatura
Nombre Asignatura: ETICA Sigla: FET003

Opinión de Consejo de
terceros terceros

Imagen Sentido de Propósitos

Realidad Reflexión Creatividad Fin último
actual de vida (metas (metas
actual del individuo del individuo (felicidad)
uno mismo generales) inmediatas)

Apego a la verdad

· Talentos
No es necesario ser un genio para tener un talento. Es cierto que han existido talentos geniales
que sobrepasaron la media, como el talento de Mozart, de Cervantes o de Gabriela Mistral. Sin
embargo, para todos los demás que no son genios, la posesión de un talento no es algo que esté
vetado. Por el contrario, todas las personas tienen talentos, el problema está en la posibilidad de
encontrar un lugar en donde desarrollarlos.

El talento es una aptitud o capacidad para el ejercicio de una ocupación. No lo elegimos, ni lo

conseguimos, sino que simplemente lo tenemos. A diferencia de una virtud, un talento lo poseemos
sin más. Sin embargo, no nos asegura ningún buen resultado, sino una facilidad para la eventual
puesta en práctica de alguna actividad determinada. Aparece sólo cuando lo ponemos en práctica.

Un talento profesional, se entiende y se potencia sólo dentro de una organización. Hablar de

talento es hablar de aporte a la actividad común. La razón principal por la que podemos afirmar
esto se encuentra en la propia experiencia: sin otras personas no puedo desarrollar mis talentos,
porque son otros los que permiten que éstos se pongan en práctica: padres, profesores, jefes,
compañeros de trabajo, etc.

Cuando nos referimos al talento que se requiere para ser buen profesional, podemos dar como
ejemplo al de Pelé, de Julio César o de Los Beatles, que contribuyeron a alcanzar resultados
superiores o extraordinarios en un equipo de fútbol, en un ejército o en un grupo musical. Pelé no
ganó solo ninguna copa, sino que lo hizo con un equipo. Sin el resto de sus compañeros no
hubiera sido posible la victoria. Si Pelé hubiera jugado en un equipo de tercera división también
habría destacado, pero sus resultados no habrían sido tan buenos, pues es muy probable que no
hubiera recibido los pases necesarios para hacer las jugadas que su talento le permitía. Esto es lo
que define al talento profesional: talentos individuales que se potencian por el equipo. Los
profesionales aportan con su talento al éxito de la empresa, y las empresas que quieren ser
exitosas facilitan que el talento de las personas que las constituyen se libere, aportando lo más
posible al desarrollo de la empresa. Por ejemplo, los profesionales con talentos no son sólo los
extraordinarios, como Pelé, sino todos aquellos que contribuyen, tal como lo hicieron todos los
demás jugadores que participaron en los campeonatos mundiales que ganó Brasil. De este modo,
se puede definir al profesional con talento como aquel que, estando comprometido con el bien de la
empresa, pone en práctica todas sus capacidades para obtener resultados superiores en un
entorno y una organización determinados.
 Contenidos Claves de Asignatura
Nombre Asignatura: ETICA Sigla: FET003

La posibilidad de desarrollar el propio talento se encuentra en el trabajo del equipo. Un mal trabajo
en equipo impide que se manifieste el talento de las personas que lo componen y, al contrario, uno
bueno fomenta el desarrollo de las aptitudes de cada uno de los miembros de la organización. La
razón de esto se encuentra en el simple hecho de que nadie tiene en si mismo todas las
características necesarias para el buen desarrollo del equipo; nadie es tan hábil y talentoso para
ser arquero y delantero a la vez, ni para jugar y ser el técnico del equipo.

En cierta ocasión le decía Pu Shang a Confucio: ¿Qué clase de sabio eres tú que te atreves a decir
que Yen Hui te supera en honradez; que Tuan Mu Tsu es superior a ti a la hora de explicar las
cosas; que Cheng Yu es más valeroso que tú ; y que Chuan Su es más elegante que tú? Si todo es
cierto, entonces, ¿por qué los cuatro son discípulos tuyos? Confucio respondió: Quédate donde
estás y te lo diré. Yen Hui sabe cómo ser honrado, pero no sabe cómo ser flexible; Tuan Mu Tsu
sabe cómo explicar las cosas, pero no sabe dar un simple sí o un no por respuesta; Cheng Yu
sabe cómo ser valeroso, pero no sabe ser prudente y Chuan Su sabe cómo ser elegante, pero no
sabe ser modesto. Por eso los cuatro están contentos de estudiar conmigo.

La complejidad del entorno, el ritmo y la densidad de los cambios y la amplia gama de

conocimientos requeridos nos recuerdan que no somos autosuficientes, que solo somos más
vulnerables e indefensos que nunca. El talento, para hacerse efectivo, requiere de otras personas,
requiere de equipos de trabajo donde cada uno aporte al desarrollo de la actividad común. De lo
contrario no se obtienen buenos resultados para las organizaciones, ni se logra poner en práctica
los propios talentos.

Para desarrollar adecuadamente nuestros talentos necesitamos la ayuda de otros, así como otros
necesitan la ayuda nuestra.

Trabajo en equipo
Todos hemos escuchado que el trabajo en equipo es importante. Sin embargo, quizás no nos
hemos preguntado algunas cosas esenciales respecto a él. Por un lado, ¿en qué consiste el
trabajo en equipo?, ¿por qué es bueno?, ¿por qué es importante?

Intentaremos dar respuesta a estas preguntas desde una perspectiva ética, es decir
entroncándolas con la ciencia que enseña a las personas cómo dirigirse hacia su fin último.

¿Qué es el trabajo en equipo? Para esto, primero, recalcar qué es trabajo. Los equipos se pueden
hacer para muchas cosas, desde un partido de fútbol, hasta robar un banco. Acá estamos
hablando de trabajo, es decir, un esfuerzo, un bien arduo, que busca producir algo útil a la
sociedad. Personas realizando cosas buenas y difíciles para que otras personas puedan vivir
mejor. Hay que tener en cuenta que, sea lo que sea el trabajo en equipo, es, antes que nada,
trabajo, es decir, servicio.

Ahora bien, la palabra equipo nos dará algunos matices importantes también. Se trata de un
trabajo grupal y ordenado. Más de una persona (no se es equipo con un computador, o siquiera
estrictamente con un perro) realizan un esfuerzo, entonces, por lograr algo útil. Ahora bien, este
esfuerzo, como quiere lograr algo útil, se ordena a la consecución de aquello que se quiere lograr.
Y como eso que se quiere lograr es para que otras personas puedan vivir mejor, se trata de un
grupo cuyo fin es realizar de la mejor manera posible un servicio determinado. Dicho servicio es el
rubro de la empresa o institución en la que se trabaja.

Ahora bien, dentro de este equipo ordenado a la realización de un fin, cabe destacar que cada uno
de sus componentes debe servir a los demás, en la medida en que todos intentan producir el
 Contenidos Claves de Asignatura
Nombre Asignatura: ETICA Sigla: FET003

servicio en cuestión. La correcta realización de dicho producto o servicio es el bien de la empresa.

Sin embargo, vale la pena tener en cuenta que no se debe pasar a llevar a las personas que
componen el equipo para lograr dicho fin, ya que su dignidad esencial es la misma que la de
aquellos a quienes se dirige el servicio (el cliente o usuario), como ya se ha visto en el curso de
1
antropología.

Ahora bien, ¿por qué es mejor trabajar en equipo que servir autónomamente al resto? La respuesta
es compleja, pero muy concreta. Compleja, pues se da de muchos modos, pero concreta porque
se puede observar y medir en todo el mundo.

Existe un principio, sin embargo, que lo explica en parte de manera más o menos simple. Se llama
sinergia. Este principio enuncia que cualquier sistema ordenado será más eficiente que la suma de
sus partes. Las piezas de un auto no hacen nada por sí solas, ni siquiera el motor; pero el auto me
lleva de vacaciones en pocos días. Es evidente que hombres organizados hacen más que hombres
solos. Si usted fuera el jefe de 100 trabajadores que deben construir cien casas... ¿pondría a cada
hombre a hacer una casa? Definitivamente ese no sería el mejor modo de hacerlo.

Pero la sinergia de los grupos humanos no es tan simple como la de un auto. Se derivan muchos
beneficios del trabajo en equipo. Entre ellos, dos de los más importantes, son:

- el aprovechamiento de los talentos y habilidades y

- la posibilidad de tener más puntos de vista y enriquecer la organización del trabajo con la
opinión, experiencia y conocimientos de aquellos que lo realizan.

El trabajo en equipo es el lugar en el que se pueden llevar a cabo de mejor manera los talentos
individuales a través de las virtudes. Es la situación más propicia para la superación de los
prejuicios y la manifestación de un verdadero apego a la verdad.

1
Este es un motivo por el cual no es correcta la esclavitud.