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UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

ESCUELA: Ingeniería Sanitaria

CURSO: Química General

DOCENTE: GONZALES CABRERA Ángel

CICLO: I

TEMA: Estructura Atómica

ALUMNOS(AS):

 ALVA SANTOS Duber Emil


 CARRERA GONZALES Leydi
 CIRILO JIMENEZ Edwin Gianmir
 GUERRERO CRISPIN Alex Timoteo
 ORTIS SANTOS Eder Nel
 PASCO MEZA María Milagros
ÍNDICE
1. Introducción

1.1 Tema
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo General
1.2.2Objetivos Específicos

2. Desarrollo Experimental

3. Conclusiones
INTRODUCCIÓN

En el laboratorio mantuvimos distintas sales al contacto con una llama del mechero para
demostrar de esta manera que el color de la llama cambiará por la emisión de las
radiaciones de menor frecuencia de su espectro, realizada por cada átomo al aplicarle
energía.
Esto se produce porque el átomo entra en un estado mayor de energía llamado estado de
excitación, el que tiene una energía determinada y característica para cada sustancia. Los
átomos en estado de excitación tienden a volver a su estado fundamental, para lo que
requieren liberar energía, por ejemplo, en forma de luz.
Cada elemento dará paso a una serie de radiaciones características que constituirán su
espectro de emisión, que es considerado como su “huella dactilar” y que le dará un color
determinado.
Con esto se pretende identificar el color de cada sal utilizada y demostrar que es
característico para cada elemento.
Además, buscamos comprender de mejor manera que es un espectro de emisión y
observarlo de manera simple.

1.1 TEMA: Estructura Atómica

1.2 OBJETIVOS:

1.21 Objetivo General: Reconocer la presencia de determinados metales por el


color que aparece al exponer sus compuestos a la llama de un mechero.
1.23 Objetivos Específicos:
 Conocer de dónde proceden los distintos colores de los fuegos artificiales.
 Producir fuegos de distintos colores.
ESTRUCTURA ATÓMICA

Materiales
 01 aguja nicrom
 01 mechero de Bunsen
 HCL solución
 Sales de: Cobre, Estroncio, Calcio, Bario, Litio, Plomo, Sodio y
Potasio.
Procedimiento
El ensayo a la llama es un método de análisis cualitativo muy usado para identificar la
presencia de un elemento químico determinado en una muestra. Para llevarlo a cabo hay
que disponer de un mechero de gas. Usualmente un mechero Bunsen, ya que la
temperatura de la llama es lo suficientemente elevada como para llevar a cabo la
experiencia.
 Cogemos la aguja de nicrom, hacemos un círculo muy pequeño al terminal de
cada una de ellas.
 Ajustamos la temperatura de la llama del mechero Bunsen hasta que deje de
ser amarillenta y presente una tonalidad azulada en el cuerpo de la llama.
 Cogemos la aguja nicrom y lo ponemos en contacto con el mechero, cuando la
aguja nicrom este caliente agregamos la sal que se va a analizar y la volvemos a
poner en contacto con la llama hasta observar el color que va a emitir.
 Realizamos este proceso otras 7 veces, para eso humedecemos la aguja nicrom
con HCL y lo ponemos en contacto con la llama hasta que desaparezca totalmente
el color obtenido de la muestra anterior.
SALES FORMULA COLOR IMAGEN

Sal de Cobre 𝐶𝑢+2 Verde esmeralda

Sal de Estroncio 𝑆𝑟 +2 Naranja oscuro

Sal de Calcio 𝐶𝑎+2 Naranja opaco

Sal de Bario 𝐵𝑎+2 Verde opaco

Sal de Litio 𝐿𝑖 +1
Rojo intenso

Sal de Plomo 𝑃𝑏+2 Violeta

Sal de Sodio 𝑃𝑏+2 Amarillo

Sal de Potasio 𝑘 +1 Violeta opaco


Explicación Científica
Cuando los metales o sus compuestos, se calientan fuertemente a
temperaturas elevadas en una llama muy caliente, la llama adquiere
colores brillantes que son característicos de cada metal. Los colores se
deben a átomos del metal que han pasado a estados energéticos
excitados debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han
sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz
de una longitud de onda característica. Los compuestos de estos
elementos contienen a los átomos metálicos en forma de iones positivos
en el estado sólido, no obstante, cuando se calientan a la elevada
temperatura de una llama se disocian dando átomos gaseosos y no iones.
De aquí que los compuestos confieran a la llama los mismos colores
característicos que los elementos. Estas llamas coloreadas proporcionan
una vía de ensayo cualitativo muy adecuada para detectar estos
elementos en mezclas y compuestos.

Coloración verde de la llama


por la presencia de Cobre

CONCLUSIONES

CONCLUSIONES
CONCLUSIONES
 Con la experimentación acerca de las radiaciones electromagnéticas se llegó a
determinar las diversas transformaciones de reactivos a variedades de colores
( desde un violeta hasta un ultrarrojo)

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