Departamento de Historia

Profesora Maricela Montiel Martínez.

Prueba sobre Guerra Fría

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Fecha: ________________________________________________________

INSTRUCCIONES
1.- Lea atentamente antes de desarrollar sus respuestas
2.- Conteste utilizando sus conocimientos, no intente adivinar
3.- Encierre en un círculo las respuestas correctas
4.-Solo puede utilizar lápiz de pasta y no se acepta el uso de corrector

A.-Selección múltiple

1.- Cuales son las características del periodo llamado mundo de la Postguerra

I) Colonización de África y Asia

II) Pugna de dos superpotencias
III) Despertar del tercer mundo
IV) Ayuda mutua entre EE.UU. y URSS.

a) I, II b) II, III c) III,IV, d) N/A

2.- Desde el punto de vista del comportamiento de las grandes potencias, ¿que
significado tuvieron las guerras mundiales?

a) Fueron provocadas por potencias que estaban en pleno proceso de decadencia.

b) Fueron provocadas por Estados Unidos en su afán por dominar Europa.
c) Fueron provocadas por las potencias de segundo orden, como España y Japón.
d) Fueron conflictos generados por potencias de primer orden para sentar supremacía
internacional.

3.- La característica de la economía la URSS era ser:

a) Libre mercado.
b) Capitalista.
c) Socialista.
d) Reformista.

4.-El líder de la Unión Soviética, que buscaba consolidar el poder socialista era:
a) Karl Marx
b) José Stalin.
c) Charles Goulle.
d) John F. Kennedy.

5.- La principal preocupación de Estados Unidos era

a) Apoyar a la expansión marxista
b) Frenar la expansión marxista
c) Dar las bases para su desarrollo internacional
d) Entregar dinero a los países marxistas.

6.-La organización del Bloque Este (URSS) fue por medio de:

I) O.E.C.E III) O.T.A.N

II) Pacto de Varsovia IV) Comecam.

a) I, III b)II, IV c) I,II,III, d) T/A

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7.-Entre los principales conflictos generados en este periodo podemos mencionar:

I) Guerra de Corea III) Guerra de Vietnam.

II) Aislamiento de Berlín IV) La crisis de los misiles en cuba

a) Solo II b)I,II, III c) II,III, IV d) T/A

8.- Los problemas en el área de influencia del bloque oriental se caracterizo por
a) Independencia de Francia con respecto a E.E.U.U
b) Polonia se asocia con la URSS
c) Hungría y Polonia buscan su autonomía.
d) Mejoramiento de la economía de la Unión Soviética.

9.-La Perestroika y el Glasnost son tipos de política desarrollados en la Unión

Soviética y se caracterizaron por ser implementadas por:
a) Mijail Gorbachov
b) Kruschev.
c) Boris Yeltsin.
d) Tito

10.- La desintegración de la Unión Soviética se caracterizo por:

I) Descomposición del sistema Económico. Socialista
II) Perdida del monopolio del P.C
III) Independencia de los países Bálticos.
IV) Aumento del poder socialista.

a) Solo I b)I, II c) I, II, III d) T/A

11.-Se entiende como uno de los momentos de mayor tensión durante el periodo de la
Guerra fría a:
a) La construcción del Muro de Berlín
b) La creación de Guantánamo en Cuba.
c) La crisis de los misiles.
d)La muerte de Mao Tse Tum.

12.- En la segunda mitad del siglo XX, Estados Unidos consolido su predominio en
occidente, estableciendo una fuerte influencia sobre vastas zonas del mundo.De las
siguientes y entre otras, ¿Qué región(es) del mundo, cayo (cayeron) bajo la zona de
influencia de Estados Unidos?

I.- America Latina.

II.- Europa occidental.
III.-El sureste de Asia.

a) Solo I b)Solo III c) I y III d) I, II y III

13.- En la segunda mitad del siglo XX, Unión Soviética desarrollo un imperio mundial
en el que desplegó todo su potencial militar. De las siguientes regiones del mundo y
entre otras, ¿en cual(es) se manifestó el poderío soviético en la segura mitad del siglo
XX?

I.- Oceanía.
II.-Europa oriental.
III.-Asia.

a) Solo I b) Solo III c)I y II d) II y III

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Profesora Maricela Montiel Martínez.

15.- Convencionalmente, se entiende como el símbolo más importante del fin de la

Guerra Fría:

a) La rebelión de los estudiantes chinos en la plaza de Tiananmen

b) El aterrizaje improvisado de un piloto aficionado en la plaza roja de Moscu.
c) La llegada de Mc Donald a Rusia.
d) La caída del muro de Berlín.

16.- El termino Guerra fría define lo que fueron las relaciones internacionales durante
el periodo entre el final de la II guerra mundial y la caída del Muro de Berlín en 1990.
¿Qué caracterizo a este periodo?

I.- El desarrollo de sucesivos conflictos bélicos entre los países entre los países
desarrollados.
II.- La constante amenaza atómica que llevo al desarrollo de la carrera armamentista.
III.- El enfrentamiento ideológico entre las dos superpotencias

a) Solo I b) Solo II c) II y III d) I, II y III

17.- La reacción de los Estados Unidos al aumento de poder de Fidel Castro sugirió
que aunque la doctrina Monroe hubiera sido abandonada, los principios que la
promovieron seguían vivos. La presencia de Castro incitaba una nueva política de
Estados Unidos en su hemisferio, la alianza para el progreso. Teniendo en
consideración lo recién expuesto podemos inferir que:

a) La Revolución Cubana representaba una preocupación y una amenaza para los

Estados Unidos.
b) El comunismo marxista se apodera de Centroamérica y se dispone a boicotear la
alianza para el progreso.
c) Castro desarrollo una gran enemistad con Kennedy y Eisenhauer, situación que
grafica las tensiones existentes.
d) México es visualizo como país eminentemente comunista, basado en una economía
agrícola.

B.- Comprensión de lectura

Lee los siguientes documentos y responde las preguntas que se plantean a continuación:

Documento 1.

“Los poderes occidentales, lejos de esforzarse para normalizar la situación en Berlín Oeste,
continúan usándolo intensiva- mente como núcleo de actividades subversivas contra la
República Democrática y otros países de la comunidad socialista. No hemos visto en
ninguna otra parte del mundo tantos centros de espionaje y subversión de Estados
extranjeros como los que hemos encontrado en Berlín Oeste y en ningún otro lugar actúan
con esta impunidad. (…) Los gobiernos de los países miembros del Pacto de Varsovia se
dirigen al Parlamento y al Gobierno de la República Democrática de Alemania y a todos los
trabajadores con la proposición de que se establezcan fronteras en el Berlín Oeste para
bloquear las actividades subversivas contra los países socialistas”.

Documento 2.

“En el mundo hay mucha gente que realmente no entiende, o dice que no entiende, cuál es
la principal diferencia entre el mundo libre y el comunista. Que vengan a Berlín. Hay
algunos que dicen que el comunismo es el futuro. Que vengan a Berlín. Y también hay
algunos que dicen que ni en Europa ni en ningún otro lugar podríamos trabajar si no
hubiese comunistas. Que vengan a Berlín. Incluso hay unos pocos que dicen que,
ciertamente, el comunismo es malo, pero que eso es lo que nos permite a nosotros el
progreso económico. Que vengan a Berlín. La libertad tiene muchas dificultades y la
democracia no es perfecta; pero nosotros nunca hemos construido un muro para obligar a la
gente a que se quede adentro, para evitar que se escape.
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Profesora Maricela Montiel Martínez.

Todos los hombres libres, vivan donde vivan, son ciudadanos de Berlín, y por eso yo, como
hombre libre, tengo el orgullo de decir: ‘yo también soy berlinés’”.
Discurso pronunciado por Kennedy el 26 de junio de 1963 en el muro de Berlín.

1.- A partir de lo que plantea el documento 1, explica por qué el gobierno de la RDA
habría levantado el muro.(5 ptos)
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2.- De acuerdo al segundo documento, ¿cuál es para Kennedy la principal diferencia

entre el modelo occidental y el oriental? ¿Cuál es su principal argumento para evitar
la separación de Berlín?(10 ptos)
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3.- ¿Cuál de estos discursos presenta un sesgo ideológico más marcado? Señala dos
argumentos.(10 ptos)
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C.- ANALISIS DE IMAGEN

Crisis de los misiles con Cuba 1962

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Profesora Maricela Montiel Martínez.

1.-Describa los personajes y símbolos que se ven en la imagen (5 ptos)

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2.-Desarrolle el hecho que se relata en esta caricatura (10 ptos)

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3.-Que es lo que se ve representado en la caricatura y cuál es la importancia en el

desarrollo de la guerra fría (10 ptos).

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OPCIONAL:Desarrolle alguno de los temas tratados en clase(5 puntos)