#TRABAJO: Estadística descriptiva.

##INTRODUCCIÓN

La estadística descriptiva es la técnica matemática que obtiene, organiza, presenta y describe un

conjunto de datos con el propósito de facilitar su uso generalmente con el apoyo de tablas,
medidas numéricas o gráficas. Además, calcula parámetros estadísticos como las medidas de
centralización y de dispersión que describen el conjunto estudiado. En este trabajo se realizará el
análisis de estadística descriptiva a una población de 25 estudiantes teniendo en cuenta el sexo,
afición, el peso y la estatura.

##MARCO TEÓRICO

###Medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como puntos de referencia para
interpretar las calificaciones que se obtienen en una prueba.

####Media Aritmética:

La media aritmética de una variable se define como la suma ponderada de los valores de la
variable por sus frecuencias relativas y lo denotaremos por x, y se calcula mediante la expresión:


####Media Geométrica:

La media geométrica de una cantidad arbitraria de números (por decir n números) es la raíz n-
ésima del producto de todos los números; es recomendada para datos de progresión geométrica,
para promediar razones, interés compuesto y números índices.

####Mediana:

La mediana es el punto central de una serie de datos previamente ordenados.

####Moda:

La moda es el valor de la variable que tenga mayor frecuencia absoluta, la que más se repite, es la
única medida de centralización que tiene sentido estudiar en una variable cualitativa, pues no
precisa la realización de ningún cálculo.

###Medidas de variabilidad

Las medidas de variabilidad nos informan sobre el grado de concentración o dispersión que
presentan los datos respecto a su promedio. Existen muchas formas de medir la variabilidad. Se
Destacan las más importantes:

####Rango:

También llamado Recorrido o Amplitud total, es la diferencia entre el máximo valor del conjunto
de datos y el mínimo de ellos. A mayor rango, mayor dispersión.

####Varianza:

Es una medida muy sensible de la variabilidad y base de muchas técnicas estadísticas. Junto con la
media forma el conjunto más importante de medidas. Es propia de las medidas de intervalo o
razón. Su inconveniente es que no usa la misma unidad que los datos, sino su cuadrado. No se
deben comparar varianzas en conjuntos de unidades muy distintas, como estatura e inteligencia.

####Desviación estándar:

Es la raíz cuadrada de la anterior. Su objeto es conseguir medir la variabilidad en las mismas

unidades que los datos. Así, un conjunto medido en metros, tendrá la varianza medida en metros
cuadrados, pero la desviación típica en metros.

####Coeficiente de variación:

La forma de medir el error muestral se hace a través del coeficiente de variación

estimado (cve), el cual mide la magnitud de la variabilidad de la distribución

muestral del estimador, es decir, es el indicador del grado de aproximación con

que se estiman las características del universo y está dado por:


Donde V(θ) es la varianza muestral de la estimación del parámetro y θ es el

parámetro estimado, o, en otras palabras, se define como la variación porcentual

del error estándar con respecto a su estimación, es decir es el cociente entre el

error estándar del estimador y el estimador multiplicado por 100.

###Medidas de posición}

Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número de
individuos. Para calcular las medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de
menor a mayor. Las medidas de posición son:

####Cuartiles:

Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en
cuatro partes iguales.

Q1, Q2 y Q3 determinan los valores correspondientes al 25%, al 50% y al 75% de los datos.

Q2 coincide con la mediana.

####Decíles:

Los decíles son los nueve valores que dividen la serie de datos en diez partes iguales.

Los decíles dan los valores correspondientes al 10%, al 20%... y al 90% de los datos.

D5 coincide con la mediana.

####Percentiles:

Los percentiles son los 99 valores que dividen la serie de datos en 100 partes iguales.

Los percentiles dan los valores correspondientes al 1%, al 2%... y al 99% de los datos.

P50 coincide con la mediana.

###Medidas de forma

####Asimetría:

Una distribución es simétrica si y sólo si el diagrama de barras que la representa es simétrico

respecto a la recta x que represente la media aritmética. La simetría se puede medir mediante el
coeficiente de asimetría de Fisher:



####Curtosis:

La curtosis o apuntamiento surge al comparar la forma de una variable estadística con respecto a
la distribución denominada normal. Se mide por el coeficiente de curtosis de Fisher, cuya
expresión es:


##OBJETIVOS

1. Fomentar el uso y aplicación de nuevas herramientas para el estudio y análisis de datos, en este
caso R estudio.

2. Usar el software R studio para el análisis de datos recogidos durante la clase de probabilidad y
estadistica.

##PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

##CONCLUSIONES

##WEBGRAFÍA

1. https://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica_descriptiva

2. https://sites.google.com/site/lpsjestadistica/medidas-de-tendencia-central

3. https://sites.google.com/site/estadisticadescriptivaenedu/home/unidad-1/medidas-de-
variabilidad

4. http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/censo/est_interp_coefvariacion.pdf

5. https://www.ditutor.com/estadistica/medidas_posicion.html
6. https://es.slideshare.net/juangondia/estadstica-descriptiva-medidas-de-forma-y-concentracion

7. https://markdown.es/sintaxis-markdown/

8. https://es.wikipedia.org/wiki/Media_geom%C3%A9trica