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ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
TAREA:
Actividad Nª 14 Actividad de Investigación Formativa
“LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES”
CICLO:
IX – B
ASIGNATURA:
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO - B
DOCENTE:
Wilberto Fernando Rubio Cabrera
ALUMNA:
HILARIO MOTA ROSMERY
CHIMBOTE – PERÚ
2018
INTRODUCCION
Vea también Planificación, los planes de acción son muy útiles a la hora de coordinar y
comprometer a un conjunto de personas, organizaciones o, incluso, naciones, a involucrarse
y trabajar juntas con la finalidad de conseguir determinadas metas.
Como tal, el plan de acción es adaptable a las más diversas áreas de gestión de proyectos:
educativa, comunitaria, empresarial, organizacional, administrativa, comercial, de mercadeo
o marketing, etc.
2. IMPORTACIA
Primero tenemos que definir cuáles son las actividades fundamentales o tareas principales
después las vamos a desglosar por tareas más pequeñas ya que todas implican tiempo.
Mientras que El control es una actividad que forma parte de la vida cotidiana de la del ser
humano, conscientemente o no es una función que se realiza mediante parámetros
establecidos con anterioridad, y el sistema de control es el fruto de la planificación y, por
tanto, apunta al futuro El control se refiere a la utilización de registros e informes para
comparar lo logrado con lo programado.
3. Implementación y revisión del Plan de Acción
Una vez que los planes operativos son elaborados deben ser implantados. El proceso de
implantación cubre toda la gama de actividades directivas, incluyendo la motivación,
compensación, evaluación directiva y procesos de control. Los planes deben ser revisados y
evaluados. No existe mejor manera para producir planes por parte de los subordinados que
cuando los altos directivos muestran un interés profundo en éstos y en los resultados que
pueden producir. Cuando fue desarrollada por primera vez la planificación formal en la
década de los cincuenta, las compañías tendían a hacer planes por escrito y no revisarlos
hasta que obviamente eran obsoletos. En la actualidad, la gran mayoría de las empresas pasa
por un ciclo anual de planificación, durante el cual se revisan los planes. Este proceso debería
contribuir significativamente al mejoramiento de la planificación del siguiente ciclo.
Como plan de acción se conoce aquel donde se especifican los criterios para la organización
y el funcionamiento de la atención tutorial en una institución de enseñanza. Como tal, se
refiere a la labor pedagógica que comprende la tutela, acompañamiento y seguimiento de los
educandos para favorecer sus procesos de aprendizaje mediante una continua orientación y
formación. El plan de acción tutorial, en este sentido, forma parte del proyecto educativo y,
por lo tanto, debe ser coherente con respecto a este.
Referencias bibliográficas: