MARIA TRINIDAD SANCHEZ NAGUA 17 de septiembre de 2018
2- Elige 4 de los atributos que según Jaume Carbo nell, (2008, 9) todoprofesio nal docente debe poseer. Coloca un ejemplo comentado enrelación al maestro dominicano. Conocimient o de las personas a las que dirige su intervenci ón. Este atributo es sumamente importante para los profesionales docentes,ya que, estos están encargados de dar formación, enseñar actitudes yvalores de generación en generación, por lo tanto, nadie más que unprofesional docente tiene la responsabilida d de conocer al sujeto al queforma. Conocer sus comportamien tos, sus avances y retrocesos, lasrazones del porqué en ocasiones sus alumnos tienen éxitos y otrasocasione s fracasan, sólo así, el docente estará en capacidad dedesarrollar todo el potencial cognitivo de sus alumnos. Es importanteque el docente conozca los intereses y pasiones de sus alumnos, y debede hacer esto con el objetivo de encontrar la mejor manera de enseñarley que estos puedan aprender. Para el docente dominicano, este atributoencaja perfectamente por la forma en que muchos estudiantes estánsiendo formados en sus hogares y por la razón de que muchosestudi antes son hijos e hijas de matrimonios disfuncionales , lo que engran parte dificultaría el proceso de aprendizaje. La innovación crítica y progresista .El arte de ser innovador por parte de los docentes, despertará lacuriosidad de aprender de los estudiantes, asegurará un ambiente deenseñanza que lejos de monótono será entretenida y motivadora. Losdocentes deben de ser de mentalidad progresista no retrógradas ,descartando prácticas de enseñanza antiguas y trayendo practicasadec uadas al tiempo en que vivimos en la actualidad. El docentedo minicano debe asumir este atributo como parte de su formación plenacomo docente, los mismo estudia ntes demandan innovación y nuevaspráctic as docentes, que los profesores no sean tradicionalista s. Peropara ello, es necesario estar al día, implicarse en el estudio, en ladocencia, en la atención a los estudiantes, en las publicacionesr ecientes para actualizarse y saber si lo que se enseña está refrendadopor la comunidad científica. El valor del testimonio. Como diría (Martínez 2010) El profesor, ha de ser consciente de laincidencia de su ser y hacer entre sus estudiantes, de la fuerza de suejemplo y de su relación educativa. Se enseña con la palabra, perotambién con el ejemplo, la indumentari a, el dialogo, la relación autoritariao democrática. Como docente dominicano, es importante interiorizar quecada docente es el modelo a seguir de cada estudiante, como dice esteatributo debe de haber una fiel coherencia entre el discurso del docentey la práctica, entre lo que se piensa y lo que se dice. Entre la cooperación y las redes docentes. Las redes virtuales son herramientas que pueden contribuir en un puntoa una mayor cercanía de parte del docente al estudiante. El uso de lasTIC favorecen en gran manera un monitoreo y mejor seguimiento delaprendizaje de sus estudiantes y avances a la vez. Como afirma el autoren este apartado; las redes virtuales, a pesar de sus enormespoten cialidades, nunca sustituirán el valor y la calidad que proporcionanl a cooperación y el encuentro presencial; por los matices de laspalabras; por la calidez de las miradas; y por las fuerzas expresiva delos gestos, sin embargo estas son cosas que debieran limitar a losdocentes ya que, podría alternarse. Las tecnologías han impactado engran manera nuestro país a pesar de ser considerado un país de tercermundo, por lo que es un desafío a los docentes dominicanosa ctualizarse y ponerse a la vanguardia con las tecnologías de lainformación y la comunicación, para dar respuesta a las exigencias de lahoy llamada sociedad de la información. 3- Expón tus reflexiones a partir de los planteamient os del autor delartículo en función a estas pregunt as ¿Influye el perfil e identidadétic a del docente en los estudiant es?, y si es así ¿De qué manerainfluy e sobre éstos? Mi respuesta a si el perfil e identidad ética del docente influye en losestudiantes es afirmativa. Nuestro perfil e identidad ética puede influir demanera positiva como también puede influir de manera negativa. Paraque nuestro perfil e identidad ética influya en nuestros estudiantes demanera positiva, nuestra actitud delante de ellos debe ser efectiva ycritica, que nuestro predicado no sea solo palabras sino hechos, quenuestra manera de ser en las aulas sea nuestra forma de ser fuera delas misma. Conclusión De acuerdo a lo que pude interpretar en el contenido ‘’Práctica docenteversus ética docente’’ es que a lo que se hace referencia cuando se alude a la ética profesional del docente, es a la adhesión, por parte delos individuos, en este caso los docentes, a una normas y valores apartir de lo que aquellos juzgan sus acciones como correctas oincorrectas, como un conjunto de valores, principios y normas por losque las personas suelen orientar sus acciones. . La ética profesional deldocente va siendo adquirida por medio de la misma práctica docente,pues el mismo profesional mediante sus prácticas docentes y suinteracción con los estudiantes es conducido a una reflexión critico-racional pues este está expuesto a muchos tipos de situaciones de lascuales debe ir tomando acciones para mejorar sus prácticas educativasden tro del aula.