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Asignatura/Área
Periodo (primer trimestre)
Fecha Organización del tiempo
Enfoque
Eje/ámbito/Ambiente/dimensión
Temas/práctica social/actividades comunicativas/habilidades
Propuesta didáctica/ Modalidad de trabajo
Aprendizaje esperado
Situación de aprendizaje/situación problema/situación didáctica
Producto y/o Evidencias
Actividades * Organización del grupo
* Organización del tiempo
* Participación
* Evidencias para valorar el desempeño de los alumnos
Evaluación: qué, cómo, cuándo, con qué. Realimentación
Materiales y recursos.