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FRACTALES LINEALES
Departamento de Ciencias Básicas
Universidad Santo Tomas
Mayo de 2018
Cristian Corredor- 2218951
Camilo Escamilla Ospina-2209563
Nelson Leonardo Rodríguez-2219608
Juan José Velandia-2219811
Definición del problema
Falencias en la comprension y construccion de fractales lineales.

Objetivo General
 Comprender el método de construcción de fractales llamado Sistema iterado de
funciones para poder realizar su representación matricial con un manipulate.
Objetivos Específicos
 Identificar el proceso para elaborar matrices
 Elaborar transformaciones aplicadas a figuras geométricas
 Realizar su representación gráfica

Marco Teórico
La revolución de los fractales se inició silenciosamente en 1872, cuando Weiertrass definió
formalmente la existencia de curvas continuas sin derivada
Transformaciones afines sobre una figura geométrica
Ejemplo:
Podemos escribir cualquier transformación lineal en el plano R2 como una matriz 2x2:
𝑎 𝑏
𝑀=( )
𝑐 𝑑
Allí podemos elegir cualquier translación como un vector:
𝑓
𝑁=( )
𝑔
2

Las transformaciones afines A son transformaciones lineales seguidas de una translación, al


aplicarlas a un punto P(x, y) obtenemos:

𝑎 𝑏 𝑓 𝑥 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑓
𝐴𝑃 = ( | )( ) = ( )
𝑐 𝑑 𝑔 𝑦 𝑐𝑥 + 𝑑𝑦 + 𝑔

 Rotación
Geométricamente una rotación en el plano representa una transformación o giro de una figura
en torno a un punto fijo, llamado centro de rotación que puede estar o no dentro de la figura.
Al rotar la figura F1 un Angulo ∅ en sentido antihorario alrededor del origen de coordenadas
𝑂, se obtiene la figura F’, Allí se observa que hay un único punto fijo 𝑂 que es el centro de
rotación.

Figura 1: Rotación de un plano

La rotación del Angulo es;


𝜃
Donde la transformación del vector está dado por;
𝑥
( )
𝑦
En el vector representado por;
𝑥′
( )
𝑦′
De coordenadas;
𝑥 ′ = 𝑥𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑦𝑠𝑒𝑛 𝜃
{ }
𝑦 ′ = 𝑥𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑦𝑐𝑜𝑠𝜃
Como resultado final obtenemos la matriz asociada dada por;
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〈𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃〉
𝑠𝑒𝑛𝜃𝑐𝑜𝑠𝜃
 Homotecia
La homotecia es una transformación que cambia el tamaño de un objeto sin variar su
forma, dos figuras son homotéticas si al unir mediante rectas los puntos
correspondientes de ellas, estas rectas concurren en un único punto C llamado centro
de la homotecia.
Definimos la homotecia con el centro de masa;
𝐶
Un número real no nulo;
𝐾
A través de la denominación homotecia ilustramos en la Figura 2 y 3, Contracción y
Dilatación a partir del valor significativo 𝐾

Figura 2: Contracción Figura 3: Dilatación


0<𝑘<1 𝑘>1
k≠1

 Reflexión
Ejemplo: sea V=(3,4) aplique la reflexión con respecto al eje 𝑥;
1 0 𝑥 𝑥
[ ][ ] = [ ]
0 −1 𝑦 −𝑦
Sustituyendo 𝑦 realizando operaciones;

1 0 3 (1)(3) + (0)(4)
[ ][ ] = [ ]
0 −1 4 (0)(3) + (−1)(4)
Se obtiene;
1 0 3 3
[ ][ ] = [ ]
0 −1 4 −4
4

Tomando ahora el vector reflejado, se llega al vector inicial


1 0 3 3
[ ][ ] = [ ]
0 −1 −4 4

Gráficamente se representa;

Figura 4: Reflexión respecto al eje x


 Translación Asociada
Geométricamente la translación T representa el desplazamiento de un punto o conjunto de
puntos según un vector fijo v, no nulo.
Sí al resultado de una traslación se le aplica otra traslación, se dice que hay una composición
de traslaciones como se ilustra en la Figura 5.

Figura 5: Traslaciones
5

 Conjunto Fractal
Un conjunto fractal principalmente está definido por transformaciones de semejanza,
por ejemplo el triángulo de Sierpinski, que ejemplifica muy bien los IFS, como por
ejemplo tenemos un triángulo equilátero de 1 lado y el IFS está compuesto por una
transformación lineal T1 y dos transformaciones afines T2 y T3
Ejemplo
1 1 1
𝑋
0 𝑋 𝑋
0 𝑋
1
𝑋
0 𝑋
1

T1( ) = ( 2 1) ∙ ( ) , T2( ) = ( 2 1 ) ∙ ( ) + (0) ,


2 T3( ) = ( 2 4
1 ) ∙ ( ) + (√3)
𝑌 𝑌 𝑌 𝑌 𝑌 𝑌
0 0 0 4
2 2 2

Al hacer una iteración de este Sistema, se obtiene el generador que es un triángulo dividido
en cuatro triángulos semejantes al inicial, como se ilustra en la figura 6,

Figura 6: Iteración del IFS


 Conclusiones
Al diseñar el manipulate , logramos gráficar diferentes figuras geométricas utilizando el
programa Wólfram Mathematica y concluimos que el triángulo de Sierpinski se forma
quitándole a un triángulo otro interior, lo que reduce la superficie a 3/4 de su valor original.

 Bibliografía
 Grossman, S. I. (1996). Algebra lineal. McGraw-hill.
 Rodríguez, E. H., Gallo, M. J. V., & Moro, M. Á. Z. (2012). Algebra lineal y
geometría. Pearson Educación.
 Hoffman, K., Kunze, R., & Finsterbusch, H. E. (1973). Álgebra lineal. Prentice-
Hall Hispanoamericana.
 Carlos Roberto Perez Medina, Transformaciones lineales afinas y fractales (Tesis de
Maestría), Univeridad Pedagógica Nacional, 2007.

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