UNIVERSIDAD DE 8AN CARLOS DE GUATEMALA FACULT AD DE CIENCIAS ECONOMICAS REGLAMENTO DEL PROGRAMA DE PRACTICAS ESTUDIANTILES EN LA COMUNIDAD -PROPEC. Guatemala, enero 2001.JUNTA DIRECTIVA FACULTAn DE CIENCTAS ECONOMICAS Lig, Miguel Angel Lire Trujilla Becana Lig, Eduardo Antonio Veldsquez Carrera Secretaria Lic, Rolando de Testis Olive Alonzo Vocal Primera Lic, Andrés Guillerma Castillo Nowell Vocal Segundo Lic. Gustave Adolfo Vega Vocel Tercere PAE. Jairo Jooquin Flores Divas Vocal Cuarto PC. William Tomds Ramirer Reymunde Vocal Quinte COMISION DIRECTORA DE PRACTICAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Lic, Miguel Ange! Lira Trujille Decana Lic, Leandre José Maria Vox Zelada Jefe PECED Jaime Humberto Chicas Herndndez Director Escuela de Auditoria Lic. Tristén Melendreras Soto Director Escuela de Economia Lic, Marcelina Tomas Vivar Director Escuela Administracién: Lic, Edger Augusto Portillo Recinas Coordinador General de EPS Lc, Irene Uludn de Martinez Directora del TIES Lic, Tiberio Anificar Castillo Jefe Area Comin Secret. Candide Diaz Cobén Representante Estudiantil PC. Julie Roberto Diaz Sontay Representante Estudiantil F.C. Marvin Leonel Flores y Flores: Representante EstudiantilCSONTENIDO Presentacion CAPITULOT Articule 1 Definicién Articula 2 Objetives CAPITULO IT Articulo 3 Normas Fundamentales CAPITULO II Articulo 4 Précticas Estudiantiles Articulo 5 Areas de los Prdcticas 51 Practica Area Comin 52 Prdctica Area Profesional 5.3. Préctica Integrada 5.4 Otros Requisitos de Ins Prdcticas Articulo 6 Evaluacién Tedrico-practica del Estudiante Articulo 7 Supervisidn de las Prdcticas Estudiantiles PaginaCAPITULO IV Articulo 6 Direccidn Superior Articula 9 Estructura Organizacional Articulo 10 Comisién Directora de Précticas Articulo 11 Departamento de Practicas Estudiantiles en la Comunidad CAPITULO V Articulo 12 Presupuesto Articula 13 Aspectos no Contemplados Articula 14 Derogacién Articulo 15 Vigencia 26 26 26 30 SESE PRESENTACION Les autoridades de la Facultad de Ciencias Econémicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, dan a anocer a estudiantes y docentes de esta Casa de Estudios, el Reglamento del Programa de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad -PROPEC-, el cual fue aprebado por el Consejo Superior Universitario el 22 de noviembre del oo 2000, en Acta 40-2000, en su punto décimo tercero. El proyecto de Reglamento, fue elaborado por Ia direccidn y personal docente del Departamento de Prdcticas Estudiantiles en le Comunidad, quienes con base a su experiencia y mediante un proceso participative de consulta, discusiones y consensos, fueron perfecciondndolo, hasta obtener la versién de borrador final del proyecto. El proyecto fue presentado a la Comisién Directora de Prdicticas; instancia que después de una serie de sesiones de andlisis y discusién, finalmente en su sesién celebrada el 16 de mayo del afio 2000, Acta 03-2000, aprobé el misma, instruyendo ala» Jefatura del Departamento de Précticas, para que lo remitiera ala Junta Directiva de la Facultad,En sesién celebrada el 27 de julio del ato 2000, segin consta en el punto tercero inciso 3,2 del Acta 21-2000, Junta Directiva después ide su andlisis y discusién, aprobé el Reglamento de mérito y la envid al [Consejo Superior Universitario para su sancidn definitiva. Ese alta erganismo universitario, previo.a su-aprobacién, la remitid a diferentes instancias especializadas — para su andlisis y consideraciones pertinentes, tales como la Direccién General de Docencia, Divisién de Desarrollo Académica, Direccién General Financiera y Direccién de Asuntos Juridices, quienes en su totalidad, lemitieron dictémenes y opiniones favorables. Al respecta, lo Direccién de Asuntos Juridicos en su parte conducente manifestd: "El Reglamento del Programa de Practicas Estudiantiles en lo Comunidad, responde a fa actualizacién de |a realidad nacional y en consecuencid, es mds operative, funcional y acorde con los fines de la Reforma Universitaria, a la vez que se constituye en un cuerpo regulador eficaz para el logro de los mejores propésitos que pretende la formacién integral de los estudiantes de las diversas carreras que s¢ imparten en esta Unidad Academica, posibilitando que los Studiantes practicantes tengan contacto directa @ inmediato con la de problemas que confrontan las comunidades del interior de la epublica de Guatemala, quienes serdn las beneficiadas directas del ‘jercicio de las précticas correspondientes, generando y fomentando el sector estudiantil ‘una’ auténtica conciencia nacional para ‘Sadyuvar, aungue sea en minima parte al desarrollo de! conglomerado cial en donde se ejerciten las practicos correspendientes”, Con lo anterior, las autoridades de la Facultad dan cumplimiento asus objetives de proponer, actualizar, divulgar y aplicar los instrumentas que regulon sus actividades académicas y adininistratives, contribuyendo con ello-a promover le superacién del nivel académico y cientifico de esta Sexagenaria Facultad de Ciencias EcondmicasREGLAMENTO DEL PROGRAMA DE PRACTICAS ESTUDIANTILES EN LA COMUNIDAD -PROPEC- CONSIDERACIONES GENERALES El presente Reglamento regula la aplicacién del Programa de Prdcticas Estudiontiles en la Comunidad -PROPEC- y es la bose legal de las actividades académico-docentes que la constituyen. CAPITULO I DEFINICION Y OBJETIVOS ARTICULO.1.. DEFINICION 1.1 El Programa de Practicas Estudiantiles en la Comunidad ~PROPEC- constituye in proceso de actividades académico- docentes esencialmente cognoscitivas, aplicativas y formativas, que tienen cardcter integrador de la ensefianza-oprendizaje en las distintas dreas que comprenden las planes de estudio de los ‘carreras que ‘se’ imparten en la Facultad: tienen-por ‘objeto poner ol estudiante en contacto .con-la realidad para quecanozea, analice..c-interprete-concriterio--cientifico y. técnico, temas de las dreas profesionales, para contribuir en la12 ARTICULO 2, 21 dusqueda y propuesta de soluciones, a problemas que afecten la sociedad guatemalteca, El Programa de Prdcticas Estudiontiles en Ia Comunidad ~PROPEC- forma parte del pénsum de cada una de las carreras de! Plan de Estudios de la Facultad de Ciencias Ecanémicas y estd vinculado con las actividades docentes, de investigacién y de extensién, \debienda’ en consecuencia, revisarse Periédicamente ‘su organizacién y ejecucién, con él propdsito de adaptarias a las innovaciones y necesidades del Plon’ de Estudios vigente. OBJETIVOS Objetivos de Docencia 2.1.1 Establecer la validez cientifica de los conocimientos tedricos y de las técnicas adquiridas en su proceso de formacién, constituyéndose en un medio de confirmar, ampliar, poner en duda o descartar concepciones, métodos ¢ instrumentos, Constituir un elemento integrador de los Conacimientos adquiridos en las distintas materias y actividades: formativas comprendidas dentro de cada drea de la carrera, 22 23 2.1.3 Propicior en-el estudiante en forma sistemdtica y metédica, su relacién con la-realidad nacional, y los problemas que hobrd de afronter en el ejercicio de su profesidn, capacitandolo en el-estudio de los mismos, para contribuir a su solucidn. 2.1.4 Constituir un ‘elemento’ retroalimentador de lo docencia 2.1.5 Fomentar y desorrollar el trabajo en equipo, Objetives de Investigacion Realizar investigaciones de cardcter cientifico- técnico para el estudia y conocimiento de la realidad nacional, acorde con el nivel académico de coda drea de practica, 221 Estimular y desarrollar la vocacién hacia to investigacién en las Ciencias Econémicas, Contables y Administrativas. 2.2.2 Objetivos de Extensién 2.3.1 Divulgor el resultado de las” investigaciones, principalmente las que contienen opciones de solucién a problemas concretos que afrontan los sectores de24 la poblacién que se encuentran en desventaja econdmica, Colaborar con instituciones del Sector piblico, organizaciones no gubernamentales y otros grupos organizados, en los trabajos que realicen en pro del desarrollo econdmico y social del Pais, Ofrecer en la comunidad Universitaria, material pare revistas, periddicos y otros medios de divulgacién con fines informativos, formativos y orientadores acerca de las investigaciones realizadas en las Prdcticas Estudiontiles. Objetivos de la Evaluacién 2.4.1 Constituir un medio de evaluacién integral del estudiante en la aplicacién a casos réales de sus conocimientos, teorias, técnicas y habilidades, 2.4.2 Constituir un medio para la evaluacién integral del proceso ensefianza-aprendizaje. CAPITULO IT BASE LEGAL ARTICULO 3. NORMAS FUNDAMENTALES: Se consideran como normas fundamentales en este Reglomento los disposiciones siguientes’ 3.1 El Articule 82 de la Constitucidn Politica de la Republica de Suatemala, sefala “Autonomia de la Universidad de San Carlos de Guatemala Ln Universidad de San Carlos de Guatemala, es una instituciéa auténoma con personalidad juridica, n su cardcter de dnica universidad estatal le corresponde con exclusividad dirigir, organizor y desarrollar la educocién superior del estado y la educacién profesional universitaria estatal, asi como la difusién de la cultura en todas sus manifestaciones. Promoverd por tados los medios a su alcance ‘c investigacién en todas las esferas del sober humano y cooperard al estudio y solucién de los problemas nacionales, Se rige por su Ley Orgdnica y por los estatutos y reglamentos que ella emita, debiendo observarse en la conformacién de los Srganos de direccién, el principio de representacién de sus catedréticos titulares, sus graduados y sus estudiantes’.3.2 Articulo 4, De la Ley Orgdnica de la Universidad: Cuando 3.3 'o estime conveniente, o sea requerida para ello, colaborard en el estudio de los problemas Aacionales, sin perder por eso su cordcter de centro auténomo de investigaciin y cultura, Articule 32. Incisos a) y b) de los Estatutos de la Universidad de San Carlos; corresponde a la Universidad, por medio de sus Unidades Académicas: 0) Impartir la ensefianza tedrica Y prdctica de oquellas profesiones que le estén encomendadas: b) La investigacign cientifica y la extensién Universitaria. Articula 3. De los Estatutos de la Universidad dé San Carlos: Colaboraré ene! estudio de los Problemas Nacionales que merezcan su consideracién y en aquellos olros en que sea requerida Articula 5. De los Estatutos de la Universidad de San Carlos: “El fin fundamental de la Universidad es elevar el nivel espiritual de-fos habitantes. de la Republica, promaviendo, conservando, difundiendo y transmitiendo la cultura en ‘todas Sus manifestaciones..” 34 Articulo 7. Literales a) y b) de los Estatutes de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Como centro de investigacidn le corresponde: ) Promover la investigacin Cientifica, Filoséfica, Técnica o de cualquier otra. naturoleza cultural, mediante los elementos mds adecuados y los procedimientos mds eficaces, procurando el avance de estas disciplinas; b) Contribuir en forma especial al planteamiento, estudio y resolucién de los problemas nacionales, desde el punta de vista cultural y con el mas amplio espiritu patriético. Literales a, b, c, d, €, f yg de la Declaracién de principios de la Facultad de Ciencias Econgmicas a) Befinicién: La Facultad dé Ciencias Econdmicas de la Universidad de San Corlos de Guatemala, es un centro de estudios superiores, instituide con el fin primordial de promover el estudio de las Ciencias Econémicas en su categoria universal, orientada hacia el conocimiento de lo realidad nacional. En este sentido, contribuird a propiciar e| cambio. de. las estructuras.y el desorralla material de lo sociedad, para crear condiciones. que permitan el perfeccionamiento de. |q personalidad humana en funcién de sus necesidades materiales y espirituales.b) Medio Ambiente: La Facultad de Ciencias Econémicas ci parte de la superestructura de la realidad. guatemalte debe estudiar especialmente las carocteristicas de | misma, indicando las medidas que podrian tomarse par corregir 9 resolver tales problemas, estd ade obligada a mantenerse en condiciones de captar, asimilar desarrollar aquellos conocimientos cientificos que, contribuyan a la certera interpretacidén de dic! problemdtica nacional, para definir ta politica del Besarroll Econémico y Sorial més efiriente y correcta, qu corresponda a los intereses del pueblo de Guatemala ¢) Docencia: La ensefianzo en la Facultad de Cienci Econdmicas, debe mantener el espiritu del hombre ebierto toda expresidn de saber humano. La formacién tedrica, préctica y humanistica del profesional equilibrado odecuodamente, debe responder a las necesidades del pais La Facultad mantendrd obiertas sus puertas a los, estudiantes de todas las clases sociales, eliminando las’ limitaciones que constituyan obstdcules a su ingreso. 9) Investigacién: La investigacién debe constituir un objetiv bésico e imprescindible y poner especial énfasis aquellas estructuras y tendencias limitativas del progr Social, que se reflejan historicamente en le vida nacional. Al mismo tiempo debe fundamentarse en el andlisis critic de las grandes corrientes del pensamiento y de la histori 8 ®) contempordnea, correspondientes « estructuras econdmicas y Sociales de nuestro tiempo, a efecto de formar criterios cientificos del ambiente contradictorio que afronta el desarrollo econémico; este andlisis debe sintetizor y oprovechar las teorias y experiencias adecuadas a la realidad quotemalteca Interaccién: La Facultad de Ciencias Econémicas debe mantener constante intercambio con los sectores universifarias y utros de ta sociedad “guatemalteco canalizande positivamente las inquietudes que dentro del medio nacional se manifiesten como resultado de la dependencia econdmica y palitica, In miseria, la ignorancia, la inseguridad y otras apremiantes problemas econémicos- sociales, tomando |a iniciativa en el esfuerzo coordinado para solucionarlos, haciendo conciencia social para que se interpreten estog acontecimientes de acuerdo con métodos cientificos, mediante la realizacién de planes y programas de extensidn universitaria y el apravechamiento de lo preparacién, sentido ético y Sensibilidad social de nuestros profesionales para que su accién se oriente en beneficio general. Relaciones Internacionales: Lo Facultad de Ciencias Econdémicas estréchard ~—rrelaciones’ 'y_fomentard intercambio con todas las instituciones y centros cientificos de todos los paises, especialmente con los que imparten las 9mismas disciplinas y de manera preferente con los centroamericanas.y del resto de América Latina, a fin de dar y recibir experiencias que tiendon al logro de sus’ principios. q)Finalidades Fundamentales: Con bose en los principios generales sustentados y reconociendo ademés, que la Siversificacién. de vinculos, econémicos internacionales Presupone. el ejercicio de la autodeterminacién, y también que. los: profesionales de las Ciencias Econdémicas sustentan los anhelos patrigticos como una razén de su existencia ciudadana, la Focultad de Ciencias Econdmicas, ademds de sus funciones académicas y culturales propugnard con efectividad y. constancia por el desarrollo econdmico- social independiente y el pleno ejercicia de los atributos inherentes a un estado politicamente soberano 3.5» El objetivo general contemplado en las condiciones y medios de los Planes de Estudio de la Facultad de’ Ciencias Econdmicas asi “El Objetive General de la ensefianza en la’ Facultad de Ciencias Econdmicas es dar al profesional el conocimiento prafundo de la teoria que corresponde a la carrera que estudia, para Ponerlo en condiciones de conocer y praponer las medidas que Nendan a resolver los problemas nacionales, las cuales estén relacionados. con la urgencia de modificer la estructura li econdmica y Social del pais, a fin de que la poblacidn guatemalteca pueda gozar de los beneficios que resultan de una adecuada y eficiente combinacién de los. recursos orientades hacia una politica congruente y sistemdtica de desarrollo ecandmico y social”. CAPITULO IIT ASPECTOS ACADEMICOS. ARTICULO 4. PRACTICAS ESTUDIANTILES 4.1 El Programa.de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad 42 43 -PROPEC- forma parte del pénsum de estudios de cada carrera que se imparte en la Facultad de Ciencias Econdmicas y debe coordinarse estrechamente con los cursos que comprende el Pian de Estudios vigente, ¢ identificarse plenamente con un cédigo para su control académico. La aprobacién de cada una de las prdcticas constituye un requisito indispensable para culminar los estudios de las dreas; comin y profesional. La aprobacidn de una prdctica constituye un requisite para realizar /a siguiente.4.4 Los prdcticas*se regirdn exclusivamente: por el contenido de este Reglamento, por lo que sus aspectos metodalégicos, de evaluacién, requisites, etc serdn definidos, ejecutades y Fiscalizades per las instoncias previstas por este instrumento legal, ARTICULO 5. AREAS DE LAS PRACTICAS El Programa de Prdcticas Estudiantiles en lo -PROPEC- estd conformado por Comunidad * Practica Area Comin + Prdctica Area Profesional * Préctica Integrada 5.1 Prdctica Area Comin 5.1.1 Definicién: Lo Practica del Area Comiin, es basica, comin a todas las correras que se imparten en lo Facultad, y debe orientarse al conocimiento y estudio de los fendmnenos econdmito-sociales de la realidad quatemalteca 5.1.2 Objetivo General: Lo Prictica del Are Comin debe constituirse como iniciadora del proceso y parte integrante de la formacién bdsica del is 5.8 estudiante y estar acorde con el] cardcter y naturaleza de los cursos del Area Comin, Objetive Espectfica: Comprobar y fortalecer los conacimientos, técnicas y habilidades adquirides por el estudiante en forma integral, para: © Copacitarlo en la interpretacién critica de los fendmenos objeto de estudio. * Darle solidez en su formacién bdsica tedrico- prdctica, para el conocimento de la realided nacional. Desarrollar ‘su capacidad para aplicar sus Conocimientos a problemas concretos y proponer opciones de solucion. Condiciones: 5.1.4.1 Periodo de Realizacién: Se llevard a cabo durante e| transcurso del cuarto semestre, los dias sdbados, independientemente de otros dias necesarios, de conformidad con la naturaleza del tema a estudiar, 5.1.4.2 Duracién: €1 estudiante debe acumular, por lo menos, 60 horas de trabajo en actividades relacionados directomente a5.4.3 5.1.4.4 5.1.4.5 5.1.4.6 con la Practica, y cubrit como minimo, ochenta por ciento (BO%) de asistenci para cada una de las etopas qu comprende la Prdctica, El estudiante: qu ho cumple con-este porcentaje, no podr continuar realizéndala Lugar:, De preferencia se desarrallerd 1 el Departamento de Guotemala Etapas a cubrir: Trabajo de gabinete. Trabajo de campo. Elaboracién de informes Tema: Sobre problemas de lo realid nacional con un enfoque econdmico-sacial Fl tema deberd ser aprehade por ta Comisién Directora de Prdcticas, durante! e| mes de abril de cade afia Forma de Trabajo: Por grupos individual, con énfasis en el trabajo en equipo 5.1.4.7 5.1.4.8 5.1.4.9 Cursos Fundantes: Técnicas de Investigacién_Decumental y giro, euye contenida esté vinculade con el tema a desarrellar. Serd aprobado por la Comisién Directora de Prdcticas, _— Requisitos: Podrdn realizar la Practica los estudiantes que tengan aprobades, como minimo, 10 cursas’ del Area Comin, comprendides del primero al tercer semestre, inclusive, En ningiin caso podrén tener pendiente de aprobacidn el o los cursos fundantes. Estos requisites deben ser satisfechos, o més tarder al finalizar el mes de unio} incluyendo la Escucla de Vacaciones. Estar inscrito en el cuarto semestre e inscribirse en la Prdctica del Area Comin de acuerdo al lugar, calendario y registros establecidos por el Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad, Las inscripciones para la Prdctica serdn durante la primera quincena de! mes de julio de cada aio, Evaluacién: Coda una de los etapas de la Practica deberdn evoluarse objetivomente. WWCode etapa es requisito de la siguiente. De reprobarse la Practica deberd repetirse. 3.1.4.10 Ponderacién: La ponderacién de la Prdctica serd sobre la bose de 0 a 100 puntos. Esta sé aprobard con un minimo de. 61 puntos. 5.2 Practica del Area Profesional 5.21 5.2.2 Definicién' Lo Prdctica del Area Profesional, comprende la ejecuciin de actividades de investigacién reolizadas por e| estudiante, en campos especificos de su respectiva carrera, la que permite! aplicar los conecimientos, técnicas y habilidades adquiridos en su respectiva érea profesional Objetivo General: La Practica del Area Profesional, deberd orientarse hacia el andlisis y formulacién de: opciones de solucién a problemes nacionales que| demanden’ la aplicacién de los conocimientos adquirides en el transcurso de la respectiva carrera 52:3 5.2.4 Objetive Especifieo: Aplicar los conocimientos, Técnicas y habilidades . del estudiante, a la interpretacién y explicacién de fendmenos vinevlados con la realidad nacional, asi como-a casos propies de cada profesidn: Condiciones: 5.2.4.1 Perlodo de Realizacién: Se llevard a cabo durante el transcurso del octavo semestre, los dios sdbados, independientemente de otros dias necesarios, de conformidad con la naturaleza del tema o estudiar, 5.2.4.2 Duracién: €! estudiante debe ocumular, por lo menos, 60 horas de trabajo en actividades relacionadas directamente con la Practica, y cubrir como minimo, el ochenta per ciento (BO%) de asistencia para cada una dé lat efapos que comprende lo Prdctica, El estudiante que no cumple con este porcentaje, no podrd continuar realizéndola.52.43 oa 5.2.4.5 5.2.4.6 5.2.4.7, 5.2.48 Lugor: De preferencia, se desarrollard en e| Departamento de Guatemala. Erapas a cubrir: Trabajo de gabinete. + Trabajo de campo. - Elaboracién de informes y propuestas técnicas. Tema: El tema a cubrir serd especifico de la carrera y congruente con los objetivos previstos. El tema deberd ser aprobado por la Comision Directora de Prdcticas, durante el mes de abril de cada afio. Forma de Trabajo: Por grupos e individual, con énfasis en el trabajo en equipo. Curso Fundante: El curso cuyo contenido esté mds vinculado con el tema a desarrallar, serd aprobado por la Comisién Directora de Practicas, Requisitos: Pueden realizar la Prdctica los estudiantes que tengan aprobados come minima 26 curses, comprendidos del ts 5.2.49 5.2.4.10 Ponderacién: primero al séptima semestre, inclusive: estar inscrites en el octave semestre y fener aprebada lo Préctica del Area Comin, En ningin caso se podrd tener pendiente de oprobacién’el o los curso(s) fundante(s), Estos requisitos debex ser satisfechos a mds tardar al finalizor el mes de’ junio de cada aAo, incluyendo la escuela de vacociones, Inscribirse en la Prdetica Profesional correspondiente, de acuerdo al lugar, calendario y ragistros establecidos por el Departamento de Prdcticas Estudiantiles ‘en la Comunidad. Evaluacién: Cada una de las etopas de la Préctica deberd evaluarse objetivamente. Cada etapa es requisito de la siguiente. De reprobarse la Prdctica deberd retirarse La ponderacién de lo Prdctica seré sobre la base de 0 a 100 puntos, Esta se aprobard con un mini-no de 61 puntos.5.43 PRACTICA INTEGRADA: 5:31 5.3.2 5.3.3 Definicién: La Practica Integrada consiste en ejecucién de-actividades de investigacién, realizada: Por grupos interdisciplinarios de estudiantes de carreras que se imparten en la Facultad, Los grupos pueden conformarse por estudiantes de dos mds carreras, segin Ia naturaleza de | investigacién a realizar. Objetiva Generals Permitir ol intercambio de conocimientos y téenicas adquirides por estudiante en cada carrera, en cucnto a planteamiento, andlisis y Propwesta de soluciones prablemas de la realidad nacional, Objetive Especifico: Que el estudiante aphique fo: conocimientos, técnicos y habilidades propios d coda profesién, por medio de la reclizacién de estudies interdisciplinarios, para mejorar la eficiencia y eficacia de las unidedes objeto de estudio. 5.34 Condiciones: 5.3.4.1 5.3.4.2 5.3.4.3 Period de Realizacién: Se llevard a cabo durante. e| décimo primer semestre, los dias martes, jueves y sébado. Durecién: E/| estudiante debe acumular, por lo menos, 75 horas de trabajo en actividades vinculadas con el tema objeto de estudio y deberd cubrir, como minimo, el ochenta por cienta (BO%) de asistencia a cada una de les etapas que comprende la Prdctica, El estudiante que no cumpla con el 60% de osistencia a la Prdctica,” no podré ~—continuar realizéndola, Lugar: Republica de Guatemala, en Tnstituciones del Sector Publica, Organizaciones no Gubernamentales. y otros Grupos Organizados, en los trabajos que realicen en pro del desarralle econdmico y social del pais,5.3.44 5.3.4.5. 5.3.4.6 Etapas a cubrir: Trabojo de Gabinete. ~ Trabajo de Campo. Elaboracidn de informes Y propu ‘técnicas, Tema: Sobre problemas de la realid nacional con un enfoque econémico-social El tema deberd ser aprobado por | Comisién Directora de Practicas, en el de octubre de cada afig, Forma de Trabajo: Por grupos & individual, con énfosis en ef trabajo e equipa, Requisites: Pueden realizar la Practica lo: estudiantes que tengan aprobados 34 cursos, comprendidos del fowena_semestre, inclusive: y, ter aprobada la Practica Profesional requisites deben ser satisfechos a m terdar durante septiembre de cada aho tomando en cuenta los exdmenes d fecuperacién que se realizan en ese mes, Inseribirse en la Practica Thtegrada di 5.3.4.8 5.3.49 ocuerda al lugar, calendario y registros establecidos por el Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad, Evaluacién: Cada una de las etapas de lo Prdctica deberd evaluarse objetivamente. Cada etapa es requisito de lo siguiente. No existirdn pruebos de recuperacién para ia Practica. Ponderacién: La ponderacién de la Prdctica Integrada serd sobre la base de Oa 100 puntos. Lo Practica se aprabard con un minimo de sesento y un puntos (61). 5.4 OTROS REQUISITOS DE LAS PRACTICAS El Departamento de Prdcticas Estudiontiles en la Comunided propendrd, a la Comisign Directora de Prdcticas, los temas y lugares para su aprabacidn. Para el efecto, dicha Comisién tomard en cuenta, los objelivos de los prictions, las planes de investigacién, las necesidades docentes y, otros factores afines.5.4.2 © Cada Practica, excepto la Integrada, tendrd un curso fundante, 5.4.3 Elestudiante, al realizar las précticas, estd obligado a cumplir este Reglamento y las disposiciones adictonales que emita el Departamento de Prdcticas Estudiontiles en a Comunidad y la Comisién Directara de Précticas 5.4.4 El estudiante sufragard sus gastos personales que las practicas requieran ARTICULO 6. EVALUACION TEORICO-PRACTICA DEL 5.1 ESTUDIANTE El sistema de evaluscidn debe gorantizor que las pricticas acupen el lugar preponderante que les corresponde dentro de la formocién académica del estudiante, asi como que adquieran ‘su carécter integrador y determinante de una ensefanza-oprendizaje de naturaleza tedrico-prdctica y que esté acorde con Ia problemétice de la realidad nacional. 6.2 Laevaluacidn debe. 621 o2e 623 Comprobar la aplicacién de conocimientas cientificos y técnicos del estudiante, en funcidn de los objetivo generales y especificos de las practicas. Tomar en cuenta el conjunto de actividades desarrolladas en las prdcticas, de acuerdo con su : : Utilizar procedimientos que garanticen la objetividad y validez de la evalyacién, 6.3 Lo Evaluacién es responsabilidad directa de los Docentes Supervisores, ARTICULO 7. SUPERVISION DE LAS — PRACTICAS ESTUDIANTILES La supervisidn estard a cargo de los Docentes Supervisores del Departamento de Pricticas Estudiantiles en la Comunidad. Esta debe ser sistemdtica y permanente en todas las etapas de las practicas,CAPITULO IV ADMINISTRACLON ARTICULO 8. DIRECCION SUPERIOR. La Direccién Superior del Programa de Practices Estudiantiles en la Comunidad -PROPEC- corresponde a la Junta Dinectiva de la Facultad ARTICULO 9. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL El Programa de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad -PROPEC-. cuenta con las unidades organizacionales siguientes: Comisién Directora de Prdcticas: y Dapartamenta de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad ARTICULO 10. COMISION DIRECTORA DE PRACTICAS 10.1 La Comisién Directora de Précticas es la unidad orgenizacional, por medio de la cual la Facultad de Ciencias Econémicas, ejerce los labores de bireccién del Programa de Prdcticas Estuciantiles en le Comunidad y depende jerdrquicamente de la Junta Directiva de la Facultad. 10.2 La Comisidn se integra en forma paritaria, por profesionales y estudiantes: * El Decano de la Facultad o quien legalmente lo represente. * El Director de la Escuela de Contaduria Publica y Auditoria, * El Director de la Escuela de Administracién de Empresas. * El Director de la Escuela de Economia, * El Director del Instituto de Investigaciones Econémicas y Sociales -ITES- * El Coordinador General del Ejercicio Profesional Supervisado -EPS-. * El Jefe del Area Comin. * £1 Jefe del Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad y, * Ocho estudiantes que serdn designados por la Asotiacidn de Estudiantes de Ciencias Econémicas “Manuel Cordero Quezada", para un periodo de dos afios. Deberdn estar representadas las carreras que se imparten en |a Facultad, La representacién estudianti| se renovard cada afio, por mitad. Para poder ser representonte estudiantil en la Comisién Directora de Prdcticas, es necesario, por lo menos, haber aprobada los 16 cursas del Area Comin y la Practica respectiva.10.3 Son funciones de la Comisién Directora de Prdeticas: 10.3.1 10.3.2 10.3.3 10.3.4 10.3.5 10.3.6 10.3.7 10.3.8 Resolver los problemas de interpretacién y de ejecucién del reglamento que se presenten dentro del desarrollo de las précticas, Fijar |a politica general del Programa de Prdcticas Estudiontiles en la Comunidad -PROPEC-, de acuerdo con las politicas de investigacidn de la Facultad. Aprobar los planes de cada una de las précticas ‘Aprobar el plan general de actividades Elaborar los normas complementarias que sean necesarias a este Reglamente Colaborar con el Departamento. de. Practicas Estudiantiles en le Comunidad, en la busqueda de rwevas instituciones o lugares dénde realizar las practicas. Evaluar la ejecucién del Programa, Celebrar reuniones periddicas para tratar asuntos de las prdcticas las veces que sean necesarias, de 10.3.9 10,3.10 10.3.11 10,3.12 acuerdo a los requerimientos del Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad, Proponer a la Junta Directive de la Facultad, para su nombramiento, el personal docente del Departamento de. Prdcticas Estudiontiles en la Comunidad, Presentar a la Junta Directiva de la Facultad, al final de coda ciclo de Prdctica, un informe general de actividades, el cual debe hacer referencia a los resultados obtenidos y contener comentorios y recomendaciones, Preparer los informes especiales que le solicite lo Junto Directiva, Revisar periédicamente el cuerpo normativo del Programa © propuesta de la Jefatura del Departamento,ARTICULO 11 DEPARTAMENTO DE PRACTICAS ESTUDTANTILES EN LA COMUNIDAD 11.1 €s la unidad organizacional responsable de la ejecucién del Programa, tanto en) Sus aspectos administratives, como docentes, de investigacién, de evaluacién y de extensién, Para lagrar los objetivos y metas del Programa, el Departamento de Practicas Estudiantiles en la Comunidad, desorrollard \as funciones siguientes: 121 11.2.2 11.2.3 1.24 11.2.5 Ejecutar todas los actividades del Prograna de Practicas Estudiontiles en la Comunidad -PROPEC- Formular el Plan de actividades del Programa Formular el Anteproyecto de Presupuesto del] Programa. Formular y ejecutar los proyectos académico- docentes, para la investigacién, evaluacién ¥ extensidn de los aspectos tedrico-prdcticos de cada especialidad. Organizor todas sus actividades en forma adecuada: y oportuna, 11,2.6 11.2.7 11.2.8 11.2.9 11.2.10 11.2.11 Coordinar los actividades del Programa entre si y con otras actividades dacentes y de investigacién de la Facultad, Integrar efectivamente los recurses, asignadas a su funcionalidad, segin . oportunidad, adecuncién disponibilidad. Supervisor efectivamente el desarrollo del Plan de actividades, considerando el aspecto de desarrollo cognoscitivo del estudiante yl nivel de aprendizaje alcanzade en un momenta dado, en cada escuela facultative Actualizar constantemente. los registros dé resultados obtenidos en cada drea practica, segun el Plon de Estudios vigente para cada escuela facultative y que constituyen parte del curriculum de cada carrera Publicar fas. actividades realizadas por los estudiantes durante el desarrollo de las prdcticas. Presentar periédicamente los informes pertinentes sobre el desarrollo de actividades.11.3 1.5 Este Departamento se integra con personal asignado por la Facultad, debiendo en todos los niveles contar con porticipacidn de las carreras existentes La Junta Directiva de la Facultad, designard al Jefe del Departamento de Practicas Estudiantiles en la Comunidad de una terna presentada por el Decano Son funciones del Jefe del Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad, las siguientes 11.5.1 Coordinar la formulacién del Plan de actividades del Programa y someterlo a consideracién y aprobacién de la Comisién Directora de Practicas. 11.5.2 Administrar el Programa de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad PROPEC- 11.5.3. Coordinar todas las actividades del Programa entre elias mismos y con otras actividades docentes y de Investigacion de la Facultad. 11.5.4 Mantener actualizado el registro académico de los estudiantes de las Prdcticas 11.5.5 Presentar a la Comisién Directora de Prdcticas, las propuestas de los Asesores de Area sobre temas, y lugar y las dependencias en las cuales se pueda desarrollar el Programa, 11.5.6 Establecer los contactos necesarios, a fin de lograr que'Se constituyan campos de prdcticas, 11.5.7 Coordinar la formulacién del Anteproyecto de Presupuesto del Programa y someterlo o consideracién y aprobacidén de las autoridades pertinentes, 11.5.8 Hacer evaluaciones periédicas del deserrallo del Programa, 11.5.9 Proponer a la Comisién Directora de Précticas, la contratacién de Asesores de Areas, Supervisores, Investigadores y demds Personal Dorente. 11.5.10 Dar publicidad a las actividades realizadas por los estudiantes durante el desorrolla de las practicas, 11.5.11 Informar periédicamente sobre el desarrallo de las actividades del Departamento de Practices €studiontiles en la Comunidad, 11.5.12 Presenter el proyecto de informe anual a la Comision Directora de Prdcticas, Es)11.6.1 11.6.2 11.6.3 11.5.13 Asistir a los actos oficiales de. la Universidad y de la Facultad. 11.5.4. Representar o la Facultad por designacicn de la Junta Directiva o del Decano, en actos universitarios 0 extrauniversitarias. 11.5,15 Designar a la persona que lo sustituya en caso de ausencia temporal, informanda oportunamente a la Decanotura, 11.6 Son funciones de los Asesores de Area; Preparar propuestas sobre temas de las prdcticas, lugares, contenidos generales y otros aspectos necesarios. para la realizaciin. de la Prdctica correspondiente. Programar las actividades de su area en-coordinacidn con los demds asesores. Proponer al Jefe del Departamento de Prdcticos Estudiantiles en la Comunidad, el personal necesario para realizar las prdcticas de su drea, tanto desde el punto de vista numérico, como de los calidades que deben reunir. 11.6.4 11.6.5 11.6.6 11.6.7 11.6.8 11.6.9 11.6,10 Supervisar el proceso de las prdcticas de su drea, para garantizar un adecuade desarrollo Supervisar los procedimientos de evaluacién de los estudiantes. Detectar aquellas fuentes de informacidn necesarias fora la investigacién Concertar reuniones con profesionales e instituciones con el fin de obtener colaboracidn en conferencias, seminarios, etc, relacionadas con la Prdctica, Coordinar la ejecucidn de todas las fases correspondientes a la Practica, tanto en actividades con Docentes Supervisores, como con los estudiantes. Evaluar los informes de los Docentes Supervisores, y extraer los datos necesarias pare elaborar el Informe de lo Préctica. Coordinar con el Departamento de Procesamiento Electrdnico de Datos, lo organizacidn de Jos grupos de estudiantes que participan en la Préctica.11.6.11 Coordinar con el Departamento de Publicaciones, el ‘tiraje del tema especifico: asi coma, la reproduccién de [a bibliografia bésica, 11.6.12 Porticipar en las reuniones de la Comisién Directora de Précticas en la presentacién del tema Seleccionado; asi como, de problemas estudiantiles que se planteen en la misma, 11.6.13 Presentar un informe, al Jefe del Departamento de Précticas Estudiantiles en la Comunidad, de las actividades desarrolladas durante la realizacién de las prdcticas. 11.6.14 Seleccionar el material presentado per los estudiantes recomendando aquellos que a su juicio ameriten su publicacién. 11.7 Son funciones de los Docentes Supervisores: 1.7.1 W772 Porticipar en la orientacién de los grupos de estudiantes en las etopas correspondientes a las prdcticas, Preparar, dirigir, supervisar e¢ informar sobre las prdcticas de los estudiantes a su cargo. 11.7.3 V.7.4 4.75 11.7.6 7.7 17.8 11.7.9 Asesorar de manera directa a los estudiantes para resolver problemas de tipo cientifico y técnico que surjan dentro de dicho proceso. Coordinar y Supervisar el trabajo de campo y de gobinete de los estudiantes Evaluar la participacién de los estudiantes, conforme. se realicen las etapas de las prdcticas, ponderando su calificacién final de acuerdo a lo establecide en este Reglamento y a las normas de evaluacién correspondientes o cada Practica Llevar registros que permitan el control del trabajo de los estudiantes Coordinar con otros Docentes Superviscres, las distintas actividades del Programa de Practicas, Presentar al Jefe del Departamenta de Practicas Estudiantiles en la Comunidad, un informe a! finalizar coda etapa de la Préctica y al coneluir la misma, Efectuar reuniones de trabajo para dinamizar al grupo de participantes, estimular su trabajo & intercombiar experiencias11.7.10 Asistir ¢ las reuniones que reolice el Departamento de Practicas Estudiantiles en la Comunidad, para coordinar el desarrollo de las practicas 14.7.11 Participar en las actividades preparatorias organizadas por el Departamento de Practices Estudiontiles en la Comunidad. 11.7.12 Realizar reuniones de coordinacién con el o los representantes de las organizociones objeto de estudio, para facilitar el acceso de los estudiantes a jas fuentes de informacién y resolver problemas que se presenten durante el proceso. 117.13 Reolizor otras funciones afines al cargo, que le seon esignadas por la Jefatura del Departamento de Practicas Estudiantiles en la Comunidad. Los Docentes Supervisores sé seleccionan en primera instancia, entre profesores de la Facultad de Ciencias Ecandmicas, que imparten cursos afines con las temas de las practicas, para asegurar el contenido clentifico y técnico de las mismas Esta seleccién e llevard a cabo tomando en cuenta participacién en una etapa formativa organizada por el Departamento de Précticas Estudiantiles en la Comunidad, previo a la realizacién de la Practica. 41.9 El Jefe del Departamento de Pricticas Estudiantiles en la Comunidad, Asesores, Dorentes Supervisares y cualquier otro personal profesional, deberdn ser Centroamericanos, poseer como minimo el grado de Licenciado legalmente reconacido en Guatemala y que tengan un amplio conocimiento de la realidad guatemalteca, CAPITULO V DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES ARTICULO 12. La Facultad de Ciencias Econdmicas dentro de su presupuesto, hard los previsiones pertinentes de canformidad con los Recursos Financieros que le sean asignados, con el propésito de que el Departamento de Prdcticas Estudiantiles en la Comunidad, cumpla con responsabilidades, funciones y objetivos que le asigna el presente Reglamento. ARTICULO 13. ASPECTOS NO CONTEMPLADOS Los aspectos no contemplados en el presente Reglemento, serdn regulados por la Junta Directiva de la Facultad, por iniciativa propia o a prepuesta de la Comisién Directora de Practicas,ARTICULO 14. DEROGACION El presente Reglamento deroga todas las disposiciones que se ‘opengan al mismo, ARTICULO 15. VIGENCTA El presente Reglamento entra en vigor o partir de a fecha en qué cea aprebada por el Consejo Superior UniversitarioREGLAMENTO DEL PROGRAMA DE PRACTICAS ESTUDIANTILES EN LA COMUNIDAD -PROPEC- SE TERMINO DE IMPRIMIR EN LOS TALLERES DEL DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES DE LA FACULIAD DE CIENCIAS RCONOMICAS, DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA; EL DIA 22 DE JUNIO DEL 2001, CON UN TIRAJE DE 5.000 EJEMPLARES.