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MATEMÁTICAS
3°Y 4° BÁSICO
ACTIVIDADES
1.- Utilizando el recortable adjunto, comprueba, plegando la figura, si la línea marcada corresponde a
un eje de simetría. Marca con un “ticket” en el recuadro.
Compara la línea de simetría que dibujaste con la de un compañero o compañera, ¿es la misma?,
¿puede haber más de una línea de simetría en las figuras?
3.- Dibuja con distinto color y utilizando regla, todas las líneas de simetría que tiene cada figura.
IDENTIFICACIÓN Y CREACIÓN DE FIGURAS SIMÉTRICAS
4.-Marca con un “ticket” las figuras simétricas y con una “equis” las que no lo son.