SALVESE QUIEN LEA

AMBITO DE LA AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA

AUTONOMIA
CURRICULAR
PROPOSITO ESTE CLUB FOMENTA EL GUSTO POR LA LECTURA BUSCA
PONER AL ALCANCE DE LOS NIÑOS LOS MEDIOS
ADECUADOS Y SUFICIENTES PARA HACER POSIBLE LOS
HÁBITOS LECTORES Y DE LA CAPACIDAD DE DISFRUTAR EL
PLACER DE LA LECTURA YA QUE SE CONSIDERA QUE ÉSTA ES
UNA HERRAMIENTA IMPRESCINDIBLE PARA EL
APRENDIZAJE' BÁSICA PARA ACCEDER A LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO Y LA CULTURA' Y RECOMENDABLE COMO
ALTERNATIVA CREATIVA DE OCIO.

METODOLOGIA MEDIANTE LA IMPLEMENTACION DEL CLUB DE LECTURA Y

ESCRITURA, “SALVESE QUIEN LEA” SE BUSCA QUE LOS
ALUMNOS DESARROLLEN HABILIDADES LINGUISTICAS Y
GRAFICAS, PARA EXPRESAR CON RESPETO SUS
SENTIMIENTOS Y EMOCIONES EN SU LENGA MATERNA.
CONTRIBUYE COMUNICA SENTIMIENTOS, SUCESOS E IDEAS DE MANERA
CON EL PERFIL ORAL Y ESCRITA EN SU LENGUA MATERNA
DE EGRESO DEL
ESTUDIANTE
APRENDIZAJES LEE Y ESCUCHA LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS
CLAVE SENCILLOS
JUEGA CON LA ESCRITURA DE DIVERSOS TEXTOS LIRICOS
PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA
LEE Y REPRESENTA FRAGMENTOS DE OBRAS DE TEATRO
INFANTIL