IE.

2093 “SANTA ROSA” ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA -

2018

PLAN DE
ATENCIÓN A PPFF

2018
NIVEL SECUNDARIA
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2018

RED 11
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2093 “SANTA ROSA”
DIRECTOR BLADEMIR CARRANZA CARRANZA
DOCENTE MELVA MARISA BECERRA HERNÁNDEZ
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I. NOMBRE DEL PROYECTO: “Mejoramos nuestros aprendizajes en el

área de comunicación y matemática ”

II. FUNDAMENTACIÓN:

El presente Plan busca regular la planificación, organización, coordinación, aprobación, ejecución y

compromiso que el docente y tutor, los padres de familia y estudiantes de la sección, asumen para el
mejor desarrollo de las acciones educativas y el apoyo que se requiere para la concretización del mismo;
la misma surge de la necesidad de superar los problemas más relevantes que atraviesan los estudiantes
y la poca participación de los padres de familia en el proceso educativo y fortalecimiento de las
capacidades que se requieren para lograr la tan ansiada competitividad y el mejoramiento de la calidad
de vida, tanto de los estudiantes como de los mismos padres de familia. De igual manera apunta al
cumplimiento de la programación de todas las actividades curriculares y extracurriculares expresadas en
el PAT 2018 de la institución educativa, así como las actividades establecidas en el PAME 2018.
III-OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVO GENERAL
Orientar el trabajo comprometido y participativo de los estudiantes y padres de familia del tercer y cuarto
Grado de Educación Secundaria, en el desarrollo de las diferentes actividades curriculares y
extracurriculares programadas por la institución y el PAME.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3.2.1. Planificar y participar en el desarrollo de las acciones educativas de su menor hijo o hija en
forma responsable.

3.2.2. Incentivar el mejoramiento de las relaciones interpersonales de estudiantes, docente, tutor y

padres de familia.

3.2.3. Fortalecer el espíritu de amistad y cooperación entre los estudiantes, padres de familia y
Comunidad santarrosina.

3.2.4. Participar activa y responsablemente en las actividades educativas programadas en el PAT.

3.2.5. Recibir sugerencias de los padres de familia y asesorar a los que tengan dificultades en la
ejecución de las actividades curriculares y extracurriculares.
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IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MES FECHA ACTIVIDAD ASPECTO RESPONSABLES

Lunes 13 Inicio del Año Escolar Educativo Tutor
Marzo
Viernes 23 Primera reunión de PP.FF. Educativo Tutor – padres de familia
Martes 17 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor – Docente de área
Abril
Viernes 27 Juramentación de las brigadas Educativo Tutor – estudiantes
Viernes 11 Día de la madre Educativo Tutor – estudiantes
Mayo
Martes 22 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 18 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Viernes 15 Día del padre Cultural – Educativo Tutor – PP.FF – Estudiantes
Junio
Viernes 22 Segunda reunión Educativo Tutor
Martes 25 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Miércoles 4 Día del maestro Educativo Tutor – Estudiantes
Martes 17 Actividad pro danza Social - económico Padres de familia
Julio
Jueves 26 Actuación por Fiestas Patrias Cultural – Educativo Tutor – Estudiantes
Jueves 26 Tercera reunión con padres Educativo Tutor – PP.FF – Estudiantes
Lunes 20 Cuarta reunión con PPFF Cultural – Educativo Tutor – Padres de Familia
Sábado 25 Festidanza Cultural – Educativo Tutor – PP.FF – Estudiantes
Miércoles 29 Aniversario Institucional Cultural – Educativo Tutor – PP.FF – Estudiantes
Agosto Martes 11 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 18 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Viernes 21 Día de la juventud Educativo - Recreativo Tutor
Martes 25 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 02 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 09 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Segunda
Juegos Escolares Cultual – Educativo Tutor – estudiantes
Octubre semana
Martes 16 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 23 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 30 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Martes 06 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Noviembre
Martes 13 Entrevista a los PPFF citados Educativo Tutor– Docente de área
Segunda
Día del logro Educativo Tutor – estudiantes
semana
Diciembre
Lunes 14 Compartir navideño Religioso - Educativo Tutor – padres de familia
Lunes 31 Clausura del Año Escolar 2018 Educativo Dirección y Sub Dirección

V. PRESUPUESTO FINANCIERO

6.1. Presupuesto de Actividades Ordinarias

CUOTA POR
N° ACTIVIDADES
ESTUDIANTE
01 Materiales educativos (ambientación, entrevista, citación)
02 Festidanza
03 Día de la Madre y del Padre
04 Día del Maestro
05 Día de la juventud
06 Juegos escolares
09 Compartir Navideño
TOTAL

VI. EVALUACION
La evaluación se realizará mediante un informe final anual a la Dirección del colegio
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Callao, marzo del 2018.

Melva Marisa Becerra Hernández

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ANEXOS

REGISTRO DE INCIDENCIAS
DÍA: HORA

DOCENTE: ÁREA:

ESTUDIANTE:

INCIDENCIA:

RECOMENDACIÓNES:
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FICHA DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA

DREC : CALLAO
I.E. : 2093 “SANTA ROSA”
NIVEL : SECUNDARIA TURNO: TARDE
DOCENTE : _______________________________________________________________________
ÁREA : _______________________________________________________________________
FECHA : ___________________________HORA: ______________________________________
1. DATOS DEL PADRE DE FAMILIA
APELLIDOS Y NOMBRES:
DIRECCIÓN: EDAD:
OCUPACIÓN: N° DE CELULAR:
2. DATOS DEL ESTUDIANTE – HIJO (A)
APELLIDOS Y NOMBRES:
GRADO: SECCIÓN: EDAD:
3. ASUNTO A TRATAR:

4. COMPROMISOS DEL PADRE DE FAMILIA:

5. COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE

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Entrevista de hábitos de trabajo en casa

Alumno/a: __________________________________________________

1. Lugar de trabajo: ambiente, habitación, mesa, material,…

2. Tiempo de trabajo: días y horario, otras actividades de ocio y formación,…

3. Método de trabajo: agenda, técnicas, planificación, preparación para exámenes,

repasos,…

4. Ayuda en el trabajo(quiet e apoya en last areas)

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HOJA DE ENTREVISTA

ALUMNO: _______________________________________________

GRADO: CUARTO “A”

FECHA: _____/______/ 2018

TUTORA: MELVA MARISA BECERRA HERNÁNDEZ

ENTREVISTA SOLICITADA POR: ______________________________________________________

MOTIVO:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

ASPECTOS PRINCIPALES ABORDADOS EN LA ENTREVISTA:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________

CONCLUSIONES Y ACUERDOS ADOPTADOS:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

COMENTARIO ADICIONAL:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

________
TUTORA
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FICHA ANECDÓTICA

ALUMNO: ______________________________________________________

GRADO: CUARTO “A”

TUTORA: MELVA MARISA BECERRA HERNÁNDEZ

FECHA: _____/________/ 2018

DESCRIPCION DEL HECHO:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

COMENTARIO:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

RECOMENDACIONES:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

________
TUTORA
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HOJA DE REGISTRO DE LA TUTORIA

DATOS INFORMATIVOS:

GRADO: CUARTO “A”

Nº GRUPOS: 5

TUTORA; MELVA MARISA BECERRA HERNÁNDEZ

FECHA: ____/______/ 2018 HORA: ______________

TEMAS TRATADOS:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

LOS TEMAS PROPUESTOS FUERON POR:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ACTITUD DEL GRUPO (INCLUIR NIVEL DE INTERÉS, MOTIVACIÓN Y PARTICIPACIÓN) :

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________

ASPECTOS QUE LLAMARON LA ATENCIÓN:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ALUMNOS QUE LLAMARON LA ATENCIÓN:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

PERCEPCIÓN Y OPINIÓN PERSONAL DE LA TUTORA:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

SUGERENCIAS:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________

________
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TUTORA

FORMATO DE DERIVACION DE CASOS (T.O.E)

DATOS PERSONALES:

NOMBRES: _________________________________________________________
EDAD: ________
GRADO Y SECCION: _________ NIVEL ______________________

TUTOR: ____________________________________________
FECHA: ______/______/ 2018
DERIVACION SOLICITADA POR: _______________________________________

MOTIVO DE LA DERIVACION:

Indisciplina recurrente ( ) Conductas inapropiadas ( ), Violencia ( ), Bajo rendimiento ( ), Incautación de

objetos y/o Sustancias prohibidas ( ), Inestabilidad emocional ( ), Abuso sexual o Maltrato físico ( ),
Adicciones “especificar adicción” ( ), Robo o daño a la I.E ( ), Otros Problemas
(______________________________).

ASPECTOS PRINCIPALES ABORDADOS EN LA ENTREVISTA:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________

INDICADORES DE RIESGO:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

CONCLUSIONES Y ACUERDOS ADOPTADOS EN LA ENTREVISTA:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_______________________________________

____________________
TUTORA
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CITACION PADRES DE FAMILIA

La presente es para citarle a una reunión de carácter urgente el día ________ del presente año a las _______ por
motivo de que su representado __________________________no alcanzo el promedio requerido en el desempeño
de los estándares de aprendizaje del primer Bimestre de acuerdo a lo requerido en la ley de educación. Recalcamos
que su representado tendrá que asistir a recuperación pedagógica, los días: VIERNES. Con la/el docente
_____________________en la asignatura_________________ A las __________________
Para mayor control este documento será entregado por usted debidamente firmado el día de la reunión. Caso
contrario su inasistencia quedara asentada en los debidos registros.
Para constancia firman:

_____________________________ __________________________ _______________________________

PADRE /APODERADO ESTUDIANTE MELVA M. BECERRA
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