UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

LAMBAYEQUE

LEMM

DOCENTE : MARIA MAGDALENA CORNEJO FARROÑAN

ALUMNA : DORIS V. VALENCIA DE LA CRUZ

AREA : COMUNICACIÓN V

CICLO : VIII

NIVEL : INICIAL

TEMA : VOCABULARIO DEL NIÑO DEL NIVEL INICIAL

AÑO : 2018
 VOCABULARIO DEL NIÑO DE INICIAL

El niño desde nacimiento está en constante desarrollo en todas sus capacidades cognitivas y de
aprendizaje. Desde que empiezan a aprender a hablar, un mundo nuevo empieza para ellos. El
lenguaje será fundamental en su vida, como mecanismo para relacionarse con el entorno por
eso la importancia que adquiera un lenguaje rico y variado.

El vocabulario de puede ampliar de muy diversas formas, pero lo esencial es ponerlo en contacto
directo con la lengua.

Juegos de vocabulario

Existen diferentes posturas en torno a cómo proceder con respecto a la enseñanza del
vocabulario para niños. Una de ellas se posiciona en torno a la necesidad de emplear un
vocabulario sencillo y de fácil comprensión para los niños de poca edad, mientras que la otra
piensa que es necesario enriquecer los textos dirigidos a los niños con el objetivo de que
aprendan palabras y busquen sus significados, mejorando con ello y haciendo crecer su léxico.
Se opte por la que se opte, lo importante es que los niños de preescolar puedan familiarizarse
con las palabras Los educadores serán los encargados de elegir las actividades de vocabulario y
léxico más adecuadas según el curso y las características generales del alumnado.

Este tipo de ejercicios de vocabulario también son aptos para trabajar en casa, siendo los padres
en este caso, los encargados de elegir aquéllos que consideren más idóneos para sus hijos. A
través de estos ejercicios y juegos de palabras los niños podrán aprender nuevos conceptos,
descubrir qué nombre reciben las cosas que les rodean, así como las ideas o pensamientos que
tengan y tiendan a acompañarles en su día a día. En definitiva, el vocabulario no es solo
necesario para comunicarnos con los demás, sino también para dar sentido a nuestro mundo,
formado de sentimientos, ilusiones y sueños.

La práctica de la lectura será también fundamental para aprender nuevas palabras, ampliando
de este modo las herramientas verbales con las cuales los niños deberán enfrentarse a la vida.
Qué duda cabe, de que a mayor capacidad y riqueza de vocabulario, mayores posibilidades de
desarrollarse a nivel académico y laboral tendrán los niños como hombres del mañana.
 ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL VOCABULARIO EN
INICIAL
Ampliación del vocabulario:
Objetos que comiencen con la letra R: Presentar a los niños objetos o dibujos que comiencen con
la letra "r". Rosa, Ratón, Radio, Reloj, etc.

Ir nombrándolas de a una, repetirlas en grupo y en forma individual.

Pensar y decir otras palabras que empiecen con r.

Prestar mayor atención y practicar con aquellos niños que presentan alguna dificultad.

Palabras contrarias: Jugar con el cuerpo y con nociones básicas: arriba, abajo, adentro afuera.

Colocamos las manos arriba, ahora las manos abajo, saltamos arriba de la mesa, pasamos por
abajo de la mesa, etc.

Se puede jugar con la canción de "Yo conozco un juego".

Cuando el grupo esté familiarizado "con los contrarios" se puede trabajar con palabras y objetos
como: duro y blando, limpio y sucio, abierto y cerrado, etc.

¡A rimar!: Actividades para niños de 3 a 5 años

Dime el sonido: Actividades para niños de 3 a 5 años

Junta los sonidos con las letras: Actividades para niños de 3 a 5 años

Otras secciones recomendadas:

Sección de integración: Esta sección incluye trabajos y actividades acerca de la educación
especial. Patologías y problemáticas.

Desarrollo evolutivo: Sección dedicada al desarrollo y diferentes patologías del niño desde el
nacimiento hasta los 6 años.

Recursos literarios: En esta sección encontrarás todo tipo de recursos relacionados con la
literatura infantil. Encontrarás juegos, obras de títeres, chistes, poesías, cuentos, colmos,
adivinanzas, trabalenguas, modelos de disfraces, recetas y mucho más.

Actividades organizadas por áreas de matemática, lengua, juego, expresión, maternal, etc.

Temáticas educativas: problemáticas familiares, salud, integración, áreas, etc.