DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR

Dirección de Desarrollo Curricular

para la Educación Preescolar
CARTAS DESCRIPTIVAS DE TALLER CON SUPERVISORAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

SESIÓN (3 HORAS)
PROPÓSITO
 Conocer los propósitos y actividades centrales de la Semana Nacional de Actualización, que tendrá lugar del 6 al 10 de agosto de 2018.
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS TIEMPO
- Presentación y propósito de la - Actividad individual - Pliegos de papel bond. 10 min
sesión Revisión de la Guía para la Semana Nacional de - Marcadores de colores.
Actualización del Plan y Programa de Educación - Cinta adhesiva
Preescolar. - Documento Aprendizajes
- Plenaria en grupo Comentarios generales de la importancia de los clave para la educación 10 min
contenidos que se tratarán en la Semana nacional integral. Educación
de actualización. preescolar. Plan y
- Revisión de la evolución curricular Trabajo en equipos de 3 integrantes: programas de estudio, 60 min
de Aprendizajes clave… Educación - A partir del esquema de Evolución curricular orientaciones didácticas y
Preescolar de preescolar (pp. 177 de Aprendizajes clave… sugerencias de evaluación.
Preescolar), identificar en el documento los (Documento de consulta)
elementos que se incorporan al currículum del - Guía para la Semana
nivel a partir de 2017. Nacional de Actualización
del Plan y Programa de
- Plenaria en grupo - Comentarios en grupo. 30
Educación Preescolar.
- Revisión de campos de formación En equipos de 3 personas, seleccionar un área de 40 min
académica, áreas de desarrollo y las desarrollo o campo de formación académica.
orientaciones didácticas. Revisar la relación entre:
- El enfoque pedagógico
- Los aprendizajes esperados
- Las orientaciones didácticas
Elaborar un organizador gráfico para presentar al
grupo.
- Plenaria en grupo Presentación y comentarios relativos a la relación 30 min
entre el enfoque pedagógico, aprendizajes
esperados y orientaciones didácticas de los
campos de formación académica y áreas de
desarrollo.

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Dirección de Desarrollo Curricular
para la Educación Preescolar
CARTAS DESCRIPTIVAS DE TALLER CON SUPERVISORAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

SESIÓN SOBRE NORMAS GENERALES DE EVALUACIÓN (3 Horas)

PROPÓSITOS
 Conocer y analizar las principales propuestas de las Normas generales para la evaluación de los aprendizajes esperados. Acreditación,
regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica.
 Identificar los desafíos que vislumbran en las escuelas y zonas escolares a partir de la revisión de los Lineamientos para la evaluación,
que serán vigentes en el ciclo escolar 2018-2019.
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS TIEMPO
- Presentación y propósito del taller Lectura individual de los Normas generales para la - Pliegos de papel bond. 45 min
- Planteamiento de la actividad evaluación de los aprendizajes esperados. - Marcadores de colores.
Acreditación, regularización, promoción y - Cinta adhesiva
certificación de los educandos de la educación - Texto “Sugerencias de
básica, que entrarán en vigor en el ciclo escolar evaluación”, en
2018-2019. Aprendizajes clave para la
educación integral.
Educación preescolar. Plan y
programas de estudio,
orientaciones didácticas y
- Organización en equipos Trabajo en equipos de 5 integrantes: sugerencias de evaluación. 45 min
- Comentar: ¿Qué retos consideran que se (Documento de consulta)
puedan presentar en la implementación de - Texto “La evaluación a los
las Normas Generales de Evaluación? niños menores de seis años”
- Registrar sus ideas principales. (México, SEP, 2ª versión,
- Plenaria - Presentación en grupo de las ideas de los documento de trabajo 60 min
equipos. DDCEP).
- Reflexiones finales
- Actividad individual - Lectura de “La evaluación a los niños menores 30 min
de seis años”.
- Comentarios en grupo o Comentarios relativos al texto