ÁREA DE FÍSICAS

DOCENTE DIANA GOMEZ EXAMEN FINAL

AULAS COLOMBIANAS SAN LUIS ACUMULATIVO
Estudiante: _______________________________ Fecha: ________________ Grado: _________

Los numerales 1 a 10 son preguntas de selección múltiple única respuesta que se responden
teniendo en cuenta el gráfico siguiente:

Punto 1. El gráfico representa el

movimiento secuencial de un móvil con:

A. MU con V-; reposo; MU con V+; MRUA;

MU con V-
B. MU con V+; reposo; MU con V-; MRUA;
MU con V-
C. MRUA; reposo; MRUDA; MU con V+;
MRUDA
D. MRUDA; reposo; MRUA; MU con V+;
MRUA

Punto 2: El auto se mueve con mayor rapidez en el intervalo Punto 3. El valor de la aceleración del auto es:
de tiempo:
A. 2m/s2
A. 0-2 B. 1m/s2
B. 4,5- 5 C. -1m/s2
C. 5-7 D. -2m/s
D. 9-7

Punto 4. El móvil inicia y finaliza su movimiento Punto 5. La aceleración en el intervalo de tiempo

respectivamente en la posición: 2 - 4,5 es:

A. 0m; -5m A. 2m/s2

B. 0m; 9m B. 1m/s2
C. 0m; 5m C. -1m/s2
D. 0m; -9m D. 0 m/s
Punto 7. El desplazamiento total realizado por el
Punto 6: El auto desacelera en el intervalo de tiempo: móvil es:

E. 0-2 A. 5m
F. 2 - 4,5 B. 29m
G. 9-7 C. -5m
H. Ninguna de las anteriores D. 9m

Punto 8. El espacio total recorrido (distancia total) por el Punto 9. La ecuación de desplazamiento para el
auto es: móvil en el intervalo de tiempo 4,5 -5 es:

A. -29m A. X  10t  53
B. -5m
C. 29m
B. X  10t
D. 5m C. X  10t  53
D. X  10t  53
Punto 10. El gráfico de velocidad contra tiempo que describe las características del movimiento del auto es:

A. V vs t B. V vs t
 Los numerales 11 a 14 son preguntas de selección múltiple única respuesta que se responden
teniendo en cuenta la información siguiente:

11. Un auto recorre 100 m en 2 segundos. Un segundo auto recorre 200m en 5s; se puede afirmar que es
más rápido:

a. El primer auto, porque tarda menor tiempo

b. El segundo auto, porque recorre mayor distancia
c. El primer auto, porque en 5s recorrería 250m
d. El segundo auto, porque emplea mayor tiempo

12. Un automóvil A viaja con velocidad constante de 50Km/h y es alcanzado por otro vehículo B que viaja con
velocidad constante de 80Km/h. Es posible establecer que está más acelerado:

a. El vehículo A, porque arrancó de primeras y luego lo alcanzaron

b. El vehículo B, porque su velocidad es mayor que la de A
c. El vehículo B, porque para alcanzar al otro tuvo que acelerar
d. Ninguno está acelerado porque las velocidades son constantes

13. Un tren parte de la estación y al cabo de 20s alcanza una velocidad de 70Km/h. Un segundo tren parte de
la estación y al cabo de 30s alcanza una velocidad de 80Km/h. Se puede afirmar que la aceleración es
mayor en:

a. El primer tren, porque tarda menor tiempo que el segundo

b. El segundo tren, porque alcanza mayor velocidad que el primero
c. El primer tren, porque su velocidad aumenta más rápido que la del segundo
d. El segundo tren, porque emplea mayor tiempo que el primero

Las preguntas 14 y 16 responden de acuerdo a la figura de posición X(m) vs t(s) entre dos corredores A y B,
siendo P el punto donde se cruzan las rectas que indican sus respectivos movimientos:

14. Según la grafica ilustrada, podemos afirmar que:

a. El recorrido realizado por el corredor B en el punto P es mayor que el realizado por el corredor A en el
mismo punto.
b. La rapidez del corredor B es mayor que la rapidez del corredor A en el punto P
c. La rapidez del corredor B es menor que la rapidez del corredor A en el punto P
d. La rapidez del corredor B es igual que la de A en el punto P.

15. Es cierto, durante el tiempo que nos representa la grafica desde el punto inicial hasta el punto P, que:

a. El recorrido realizado por el corredor B es mayor que el realizado por el corredor A.

b. La rapidez del corredor B durante la prueba es mayor que la rapidez del corredor A.
c. La rapidez del corredor B es menor que la del corredor A.
d. La rapidez del corredor B es igual a la del corredor A.

16. La figura nos podría representar unas de las siguientes situaciones:

a. Inicialmente, el corredor A que le lleva una ventaja al corredor B, se agota y lo pasa el corredor B.
b. Inicialmente el corredor B que lleve una ventaja, se agota y lo pasa el corredor A.
c. Como todo prueba, ambos inician en el mismo punto.
d. El corredor A con toda seguridad que ganará

ECUACIONES
xt xt
 x  x f  xi v  v 
t t x  vt v  vi  at

COMPETENCIA
Entiendo, describo, mido, represento, establezco relaciones de diferencias y semejanzas entre los
diversos movimientos a través de prácticas de laboratorios, de consultas de avances científicos, y del
estudio de magnitudes de movimientos representadas en gráficas y tablas para solucionar problemas
de aplicación de manera activa, responsable y buen comportamiento facilitándome la comunicación con
mis semejantes.