UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS

S Y L LAB U S

SEMESTRE ACADEMICO : 2014 - II

I. DATOS GENERALES
1.1 NOMBRE DEL CURSO : FITOGEOGRAFIA DEL PERÚ
1.2 CODIGO DEL CURSO : B01102
1.3 NUMERO DE CREDITOS : Tres (03)
1.4 DURACION DEL SEMESTRE : 17 Semanas
1.5 AÑO DES ESTUDIOS : Curso electivo de semestre impar
1.6 NUMERO DE HORAS :4
1.6.1 TEORICAS : Dos Horas Semanales
1.6.2 PRÁCTICAS : Dos Horas Semanales
1.7 PRE-REQUISITO : Biogeografía General
1.8 HORARIO DEL CURSO Y LOCAL:
TEORIA: Miércoles 2 a 4 pm. Aula 405
PRACTICA: Miércoles 4 a 6 pm. Lab. 202

1.9 PROFESOR RESPONSABLE : Mg. Asunción Alipio Cano Echevarría

PROFESORES INVITADOS : Mg. María Isabel La Torre Acuy

Mg. Wilfredo Mendoza Caballero
Blgo. José Roque Gamarra
Blga. Susy J. Castillo Ramón
Blgo. Paúl Gonzales Arce
Blgo. Huber Trinidad Patricio

II. SUMILLA:
Proporciona bases generales sobre los niveles descriptivo y explicativo de la
distribución geográfica de las plantas indicando especies y tipos de vegetación
característicos de cada región del Perú.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVOS GENERALES.

Los estudiantes al término de la asignatura estarán en condiciones de:

a) Explicar la distribución geográfica de las plantas en el territorio peruano y

las causas que la originaron.
b) Identificar y caracterizar las principales biomas y formaciones vegetales en
el Perú.
 c) Desarrollar trabajos de investigación en relación con la distribución de las
plantas peruanas.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Estudiar la distribución de las plantas en el Perú y las causas que la originan.

 Conocer la distribución de los principales biomas en el Perú.
 Conocer la distribución de las plantas características de cada región del Perú,
indicando especies y tipos de vegetación.
 Valorar la importancia del estudio de la fitogeografía como herramienta para la
conservación y uso sostenible de los recursos vegetales en el Perú.

IV. EVALUACIONES
Se tomará dos exámenes teórico-prácticos. Además cada estudiante realizará
un trabajo práctico y se asignarán seminarios y lecturas complementarias. La nota
del curso se obtendrá de promediar las notas de los exámenes, con una nota de
seminarios e informes y otra del trabajo práctico.

Primer Examen: Semana 8

Segundo Examen: Semana 16
Examen Sustitutorio: Semana 17

V. MÉTODOLOGÍA
El curso se desarrollará mediante clases teórico-prácticas, con el empleo de
medios audiovisuales, lecturas previas, seminarios de discusión y prácticas de
campo. Se invitarán a especialistas en diferentes grupos taxonómicos y/o
disciplinas para que participen con temas selectos en conferencias magistrales y/o
seminarios.

VI. PROGRAMA CALENDARIZADO DEL CURSO

Semana 1:
Generalidades y conceptos. Factores intrínsecos y extrínsecos que determinan la
distribución de las plantas.
Semana 2:
Panorama fitogeográfico del Mundo. Biomas. Regiones fitogeográficas
Semana 3:
Fitogeografía de América latina. Tópicos selectos en uso de herramientas para
mapeo y modelización (Blgo. Paúl Gonzales Arce)
Semana 4:
División fitogeográfica del territorio peruano. TERRITORIO COSTANERO.
Formaciones vegetales características. Lomas. Humedales costeros.
Semana 5:
TERRITORIO ANDINO. Vertientes Occidentales de los Andes Peruanos. Pisos
de vegetación.

Semana 6:
TERRITORIO ANDINO. Formaciones vegetales de la puna. La jalca y el páramo
en el Perú. Características y formaciones vegetales de la puna. Tópicos selectos
sobre la distribución de los bosques andinos en el Perú
 Mg. Wilfredo Mendoza
Semana 7:
TERRITORIO ANDINO. Los Valles Interandinos del Perú. Formaciones
vegetales y especies representativas. Seminarios.

Semana 8:
PRIMERA EXAMEN

Semana 9:
Las Vertientes Orientales. Formaciones vegetales y especies representativas.
Tópicos selectos sobre la distribución de Valerianáceas altoandinas. Mapas de
distribución. Blgo. Huber Trinidad
Semana 11:
La Llanura Amazónica. Formaciones vegetales y especies representativas. Mg,
Wilfredo Mendoza.
Semana 12:
Tópicos selectos sobre la distribución de Gentianáceas, Cactáceas y Orquídeas en
el Perú. Uso de mapas digitales (Susy Castillo y José Roque).
Semana 13:
Tópicos selectos sobre la Plantas acuáticas en el Perú.
Semana 14:
Tópicos selectos sobre la distribución de Poáceas en el Perú (María I. La Torre)
Semana 15:
Exposición de trabajos prácticos

Semana 16:
SEGUNDO EXAMEN

Semana 17:
EXAMEN SUSTITUTORIO

PRACTICAS DE CAMPO
En la medida de lo posible se realizarán las siguientes prácticas de campo:
 Lomas costeras de Lima
 Humedales costeros
 Monte ribereño
 Vertientes Occidentales del centro
 Puna

VII. BIBLIOGRAFIA BASICA

ALONSO, A., F. DALLMEIER y G. P. SERVAT. 2013. Monitoring Biodiversity.

Lessons from a Trans-Andean Megaproject. Smithsonian InstitutionScholary
Press. Washington, D.C. Pp. 429.
BRAKO, L. & J. ZARUCCHI. 1993. Catalogue of the Flowering Plants and
Gymnoperns of Peru. Missouri Botanical Garden, Monographs in Systematic
Botany 45: 1-1286-
CABRERA, A. y A. WILLINK. 1973. Biogeografía de América Latina. Organización de
los Estados Americanos, Departamento de Asuntos Científicos, Monografía No.
13.
FERREYRA, R. 1983. Los tipos de vegetación de la Costa Peruana. Anales de Jardín
Botánico de Madrid 40(1):241-265.
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Proyecto Amazonia, Universidad de Turku (PAUT) y Oficina Nacional de
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LLORENTE BOUSQUETS, J. y J. J. MORRONE (Eds.). 2001. Introducción a la
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SAGASTEGUI, A. 1986. Fitogeografía General y del Perú. 4ª Edición. Editorial
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Agraria - La Molina, Lima. 92 Pp
ULLOA ULLOA, C., J. ZARUCCHI Y B. LEON. 2004. Diez años de adiciones a la flor
del Perú: 1993-2003. Arnaldoa, Edición Especial: 7-242
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