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Nombre:
Fecha de nacimiento: Edad actual:
Fecha de evaluación:
Nombre del evaluador
1. Componentes semánticos:
Evocación categorial
Nombra dos:
Animales
Frutas
Verduras
Definiciones
Qué es un/una
Cuaderno:
Mochila:
Baño:
Semejanzas verbales
En que se parecen
Auto / bicicleta
Polera / Poleron
Perro / Gato
Sinonimia/Antonimia:
Completa la oración con una palabra que signifique lo mismo:
El niño es pequeña / El niño es
La niña esta contenta / La niña esta
2. Componente morfosintaxis:
Comprensión de órdenes:
Tócate la nariz
Tócate la boca y después el ojo
Construcción de oraciones
Lápiz:
Cama:
Descripciones de láminas:
Observa atentamente las láminas, ahora cuéntame que ves en ellas:
Lámina 1: (Parque)
Lamina 2: (Playa)
Argumentaciones:
¿Cuál es tu juguete favorito? ¿Por qué?
3. Componente Pragmático:
El menor:
4. Componente Fonológico:
P PAPA
Bilabiales B BABA
M MAMA
Labiodental F FAFA
Dental D DADO
T TATA
S SASA
N NANA
Alveolares L LALA
R ARO
RR RORRO
Y YAYA
Palatales Ñ ñAñA
CH CHACHA
K KAKA
Velares G GAGA
J JAJA
AI CAÍ
AU AUTO
Dífonos vocálicos IO INDIO
EI REI
PL PLATO
BL BLUSA
FL FLACO
Dífonos CL CLAVEL
consonántico CR CRIAR
TR TREN
DR DRAGÓN
GR GRITA
Lissete Alvarez
Interna de Fonoaudiología