Evaluación final estamento familia

objetivo Evaluar la participación de la familia en el

proceso educativo de sus hijos(as)
Evaluación de los logros de objetivos generales
INDICADOR LOGRADO NO LOGRADO SEMI
LOGRADO
1. Se brindaron instancias en las reuniones de padres
y apoderados donde ellos pudieran expresar ideas,
opiniones, dudas y sentimientos.
2. El personal de trabajo dedica un horario especial
de atención para padres y apoderados.
3. Se realizaran dentro del año de trabajo,
actividades en las cuales los padres y apoderados
tengan la oportunidad de aportar ideas y realizarlas
4. Se realizaron talleres con temas del interés de
padres y apoderados.
5. Se dio aviso tempranamente de actividades,
talleres y reuniones de padres y apoderados, para
obtener una mejor asistencia.
6. Se realizaron actividades dentro del aula con
apoderados

TOTAL

OBSERVACION
 Evaluación final estamento personal
objetivo Lograr la participación del personal en el proceso evaluativo y análisis de
los resultado
Evaluación de los logros de objetivos generales
INDICADOR LOGRADO NO LOGRADO SEMI
LOGRADO
1. Se informó el canal regular a seguir por el
trabajador para la solución de problemas.
2. Se informó en forma clara los derechos y deberes
de cada integrante del equipo de trabajo dentro del
jardín infantil.
3. Se efectúan reuniones regulares del equipo de
trabajo.
4. En las reuniones se dio la oportunidad a cada
integrante del equipo de trabajo para exponer sus
ideas, opiniones e inquietudes en la planificación del
trabajo del jardín.
5. Se respeta los canales regulares para la solución
de problemas.
6. Los integrantes del equipo de trabajo cumplieron
con sus deberes dentro del jardín infantil
TOTAL

OBSERVACION
 Evaluación final estamento niños y niñas
objetivo Evaluar grado de avance e impacto en los aprendizajes seleccionados para
el año 2018.
Evaluación de los logros de objetivos generales
INDICADOR LOGRADO NO LOGRADO SEMI
LOGRADO
1. Se dio espacios de conversación para conocerse
mejor.
2. Se realizaron actividades que favorecieran las
relaciones personales entre los pares.
3. Se realizaron actividades que favorecieran las
relaciones educador-niño
4 Se dio a conocer deberes y derechos de los niños
dentro del jardín infantil.
5. Se propiciaron actividades que beneficiaran todos
los ámbitos de aprendizaje.
6. Se utilizaron estrategias novedosas para la
entrega de aprendizajes.
7. Se tuvo en cuenta el interés de los niños al
momento de planificar actividades.
TOTAL

OBSERVACION
 Evaluación final estamento Comunidad
objetivo Evaluar grado de avance e impacto en los aprendizajes seleccionados para
el año 2018.
Evaluación de los logros de objetivos generales
INDICADOR LOGRADO NO LOGRADO SEMI
LOGRADO
1. El número de visitas y excursiones fue suficiente
para que los niños y la comunidad se conocieran
2. Se entregaron mensajes por parte de los niños a
la comunidad.
3. Se invitó a personas de la comunidad a visitar el
jardín y así mostrar su labor a los niños
4. Se realizaron visitas y excursiones a espacios
comunitarios.
TOTAL

OBSERVACION