Título del Control: Ejecución de las actividades programadas en el plan de capacitación (PC)

Nombre Alumno: Ana Garcia Moreira

Nombre Asignatura: CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

Instituto IACC

13.08.2018
 Ejecución de las actividades programadas en el plan de capacitación (PC)

Ejecución de las actividades programadas en el plan de capacitación

Explique con ejemplos (distinto de los vistos en clases) en qué consiste la etapa de
preparación en la ejecución de un PC y cuál es su importancia.

La ejecución del programa de capacitaciones, es vista como la etapa importante del

proceso donde se lleva a cabo la realización de la capacitación, es una etapa del proceso tan
importante como todas las etapas de la capacitación, porque es importante realizar y analizar
la etapa de detección de necesidades de capacitación cual indica las necesidades del trabajador
y de la empresa, en esta etapa se realiza, analiza y desarrolla un programa basadas en la
necesidades de capacitación, para luego llevarla a la ejecución, esta ejecución es parte del
proceso donde se analiza el objetivo, metas, contenido, materiales y la evaluación de la
capacitación, el lugar donde se realizara, los instructores, los aprendices y los fondos
económicos para llevarla a cabo.

La ejecución se presupone que es la relación entre el instructor y el aprendiz, donde el

instructor puede ser externo como relator o de la misma empresa, cual enseñara contenidos,
cual estarán definidos en los objetivos de la capacitación y el aprendiz es el trabajador dispuesto
a aprender los contenidos.

Por esto la ejecución debe considerar los siguientes aspectos para poder realizar la capacitación:

• Definir los objetivos, filosofía, políticas y demás acciones del sistema capacitación

• Especificar a corto, mediano o largo plazo, donde se especifique el cambio de conductas que
se esperan de los trabajadores

• Contenido temático sobre que necesitan aprender (conocimiento, habilidades o destrezas)

• Técnicas grupales que facilitan el proceso instrucción/aprendizaje

• Recurso didáctico, que apoyan a la enseñanza

• Recursos financieros y materiales requeridos, presupuesto de inversión

• Duración de la capacitación

• Instructor o relator de una institución o empresa responsable de la capacitación

• Lugar de la capacitación

• Definir a quien se capacitara

Muchas veces pueden ocurrir problemas en la capacitación, y esto es producto de que no

se analizo algún punto anterior debidamente, también se debe considerar los principios del
aprendizaje como: la motivación, el reforzamiento de conductas, la repetición, la participación
activa y retroalimentación.

La ejecución del plan de capacitación, implica la coordinación de interés, esfuerzos y

tiempos del personal involucrado en la realización de la capacitación.

Por esto la ejecución del plan de capacitación debe responder las preguntas como:

• ¿Para qué? El objetivo y metas que se debe establecer

• ¿Quién debe aprender? Los trabajadores que deben asistir porque hay capacitaciones
voluntarias y otras asignadas

• ¿Qué debe enseñar? Contenidos de la capacitación

• ¿Cómo debe enseñarse? Metodología a utilizar y material a utilizar

• ¿Cuándo enseñar? la fecha y tiempo a utilizar en la capacitación

• ¿Dónde se debe enseñar? lugar físico donde se realizara la capacitación

• ¿Quién debe enseñar? el instructor o relator que impartirá la capacitación

• La ejecución del plan de capacitación, debe considerar las políticas de la empresa, estrategias,
metodología, inversión y los demás aspectos.

Por ejemplo:

Curso de capacitación

“Curso básico en prevención de riesgo en ACHS”

Objetivo

Entregar herramientas básicas para la prevención de riesgos

Contenidos
Fundamentos de seguridad industrial, fundamentos de higiene industrial, Ley 16.744 sobre
accidentes del trabajo y enfermedades profesionales, orden y aseo, prevención de riesgos
eléctricos, prevención y control de incendios y equipos de protección personal.

Metodología

El instructor entregara material impreso con los apuntes del curso, además se mostrara una
diapositiva con ejemplos de incidentes, accidentes y riesgo de los trabajos expuestos a la faena
minera, al final su curso se realizara una evaluación de los temas expuestos en el interior del
curso.

Instructor

Prevencionista de riesgo Sr. Juan Pablo Cabrera

Fecha y horario

Sábado 08 de junio de 2013, desde las 09:00 a las 14:00, con un descanso desde las 10:30 y
11:00.

Lugar

Sede de ACHS Calama, ubicada en Granaderos N° 2924

Participantes

Todos los trabajadores que ingresaran a la faena de Chuquicamata

Bibliografía

Iacc 2018 contenido semana 6 CAPACITACIÓN Y DESARROLLO