MATERIA APELLIDO: SOBRE Nº:

IPCCII2018
NOMBRES: Duración del examen: 1:15 hs

DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: CALIFICACIÓN:

TEMA 2 9-8-18 Apellido del evaluador:

● Lea atentamente la consigna completa antes de responder. Complete con tinta negra o azul.
● La selección de una respuesta correcta con una justificación incorrecta no tiene puntaje.

Ejercicio 1 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con un X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Se llaman así dado que se encuentran fijas cerca del Sol.
Las estrellas fijas Verdadero
Se llaman así dado que siempre se encuentran fijas cerca del
reciben este
polo Sur.
nombre dado que
porque Reciben este nombre debido a que, en su movimiento
se encuentran
siempre fijas cerca X antihorario, las distancias entre cada una de ellas permanecen
del polo Norte. X Falso constantes.
No reciben el nombre de estrellas fijas, sólo se las denomina
constelaciones.

Ejercicio 2 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
La selección natural es un proceso mecánico y ciego, carente de
X
propósito.
Para el enfoque Dado que nacen más individuos de los que pueden sobrevivir, se
X Verdadero
darwiniano la genera una lucha por la subsistencia en la que aquellos
selección natural individuos más fuertes consiguen alimentarse y/o conseguir
no tiene como porque pareja, y por lo tanto sobrevivir y dejar descendencia.
finalidad producir La evolución a veces tiene como finalidad un aumento en la
seres cada vez fuerza de los individuos, mientras que en otros casos tiende a una
más fuertes. Falso mayor complejidad de los mismos.
Es Paley quien sostiene que la evolución tiene como propósito un
incremento en la fortaleza de los individuos.

Ejercicio 3 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
En esta etapa los científicos discuten cuáles son los modos
Para Kuhn el X idóneos de hacer ciencia, qué leyes aceptar y qué instrumental
periodo utilizar, entre otras cuestiones.
X Verdadero
preparadigmático
Sólo en la etapa de crisis se generan debate sobre los
se caracteriza por
porque aspectos centrales de los paradigmas.
una falta de
En esta etapa los científicos sólo son capaces de falsar
consenso en
hipótesis pero no pueden aún corroborar ninguna de ellas.
cuestiones Falso
fundamentales. Esta etapa proponer soluciones a rompecabezas bajo los
lineamientos trazados por un único paradigma.

Ejercicio 4 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Para él la inducción no cumple ningún papel en el desarrollo
X científico, ni como método de descubrimiento ni como método de
Para Popper la X Verdadero
justificación.
inducción no
La inducción sólo permite verificar hipótesis científicas.
sirve para
porque Para Popper, para descubrir nuevas hipótesis los científicos
descubrir nuevas
parten de la descripción de situaciones individuales y concluyen
hipótesis
Falso enunciados generales.
científicas.
La inducción no permite descubrir nuevas hipótesis, sin
embargo, permite confirmar hipótesis.

Ejercicio 5 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Las hipótesis no se pueden verificar porque se cometería la
falacia de afirmación del consecuente, sin embargo, sí es posible
falsar deductivamente una hipótesis aislada.
Una hipótesis
Verdadero Por un lado, la estructura de la verificación es la de una falacia de
científica se
afirmación del consecuente; por el otro, si bien la de estructura de
puede verificar y porque X
la falsación es deductiva, siempre es posible salvar de la
falsar de manera
refutación una hipótesis culpando a un supuesto auxiliar.
concluyente.
La estructura de la verificación es la de un modus ponens, la de
X Falso la falsación un modus tollens.
Tanto la verificación como la falsación son deductivas.
Lea atentamente el siguiente caso de contrastación de hipótesis y sobre esa base resuelva los ejercicios 6, 7 y
8.

Para poner a prueba la hipótesis "Los árboles cítricos mantienen sus hojas a lo largo de todo el año", nos acercamos a
un naranjo hacia el final de cada estación del año y observamos lo que sucede.

Ejercicio 6 (1 punto)
Identifique la consecuencia observacional y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X justificación)
El naranjo no tendrá hojas en sus ramas Es un enunciado singular presupuesto para
al final del otoño. extraer la hipótesis.
Es un enunciado universal que se deduce de la
El naranjo es un árbol perenne.
hipótesis principal.
porque Es un enunciado observacional y singular
El naranjo no recibió suficiente agua.
incompatible con la hipótesis a contrastar.
Es un enunciado básico, que se deduce de la
El naranjo conservará las hojas en sus
X X hipótesis en cuestión en conjunción con los
ramas a lo largo del año.
supuestos auxiliares.

Ejercicio 7 (1 punto)
Identifique la condición inicial y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X la justificación)
Es un enunciado general, que puede
El naranjo conservará las hojas en sus
pertenecer a otras teorías científicas,
ramas.
presupuesto en la deducción de la hipótesis.
Es un enunciado con el que se salva a la
El naranjo no recibió suficiente agua.
hipótesis principal de la refutación.
porque
Es un enunciado singular que describe el
X Identificamos un ejemplar de naranjo. X procedimiento a llevar a cabo para producir la
consecuencia observacional.
El naranjo no tendrá hojas en sus Es un enunciado observacional y singular
ramas. incompatible con la hipótesis a contrastar.

Ejercicio 8 (1 punto)
Identifique una posible hipótesis auxiliar y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X justificación)
Es un enunciado general presupuesto en la
X El naranjo es un árbol cítrico. X
deducción de la consecuencia observacional.
Es un enunciado singular que se deduce de la
El naranjo conserva todas sus hojas.
hipótesis.
porque
Es un enunciado con el que se salva a la
El naranjo no tiene hojas en sus ramas.
hipótesis principal de la refutación.
Es un enunciado observacional y singular
El naranjo no recibió suficiente agua.
incompatible con la hipótesis a contrastar.

Ejercicio 9 (1 punto)
Formalice el siguiente razonamiento según el diccionario ofrecido:
Razonamiento: Diccionario: p: Francia le gana a Croacia.
q: Francia es campeón del mundo.
Francia le gana a Croacia o
bien es campeón del mundo. Forma:
Si Francia no le gana a Croacia
entonces Francia es campeón pvq
del mundo. Por lo tanto,
Francia es campeón del Premisas → ~p → q
mundo.

Conclusión→ q

Ejercicio 10 (1 punto)
Identifique el nombre del razonamiento que se corresponde a la siguiente forma.
(Señale con una X su respuesta)
Un modus ponens

~(p v q) → ~(r → s) Un modus tollens

~(r → q) Una falacia de negación del antecedente
La forma Se corresponda a
~(p v s)
Una falacia de afirmación del consecuente
x Ninguna de las formas mencionadas