SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN NUEVO LEON

UNIDAD DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 69
“ LIC. LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA”
ZONA ESCOLAR 15
CICLO ESCOLAR 2017-2018

Profra. Sonia Leticia Medina Sauceda Asignatura: Ciencias III. Química.

Nombre: _____________________________________________________
Grupo: _______ No. De Lista: ____________ Fecha: _____________
Bloque III. LABORATORIO DE ACTIVIDADES
AUTOEVALUACIÓN:
I. Subraya el enunciado que complete adecuadamente la oración:
1. Un ejemplo de cambio físico ocurre cuando:
a) Horneamos pan dulce
b) Endulzamos el agua de limón
c) Freímos los huevos
d) Tostamos los granos de café

2. Una forma adecuada de evitar la contaminación química del suelo es:

a) Depositar los desechos no biodegradables en tiraderos al aire libre
b) Enterrar los residuos domésticos e industriales
c) Incinerar los desechos biodegradables o esperar a que los microorganismos los degraden
d) Desarrollar tecnologías de reutilización y reciclaje de residuos sólidos

3. La ilustración muestra un modelo del éter etílico, donde el átomo de carbono se representa en color negro, el de
hidrógeno en blanco y el de oxígeno en rojo.
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones indica de manera correcta la valencia de cada
átomo en este compuesto?
a) C 4, H 1, O 2
b) C 4, H 2, O 2
c) C 2, H 1, O 3
d) C 3, H 2, O 1

II. Identifica los símbolos que componen una ecuación química. Para ello, escribe en cada renglón el inciso de la
columna derecha que corresponde al símbolo en la ecuación:
2Na(s) + 2HCl(l)  2NaCl(s) + H2(g)
_____ Elemento químico (a) 2
_____ Sentido de la reacción (b) NaCl
_____ Compuesto (c) 
_____ Reactivos (d) Na
_____ Estados de agregación (e) NaCl y H2
_____ Productos (f) (s), (l), (g)
_____ Coeficiente (g) Na y HCl
III. Coloca en el lugar que le corresponde, en la reacción química, cada una las siguientes sustancias:
 Azufre, bióxido de azufre y oxígeno
___________________ + ________________  ___________________
(_____________________________________) (___________________________)
PRODUCTOS /REACTIVOS PRODUCTOS/REACTIVOS

IV. Subraya la respuesta correcta.

1. ¿En cuál de las ecuaciones químicas se representa correctamente el principio de la conservación de la masa?
a) Na2O + H2O Na2OH2
b) H2 + Cl2 HCl4
c) NaOH + HCl NaCl + H2O
d) Mg + O2 2MgO

2. La siguiente ecuación representa una reacción química que NO puede ocurrir porque: 2Na + Cl 2 2KCl
a) El potasio y el sodio son elementos no metálicos
b) Un elemento no se transforma en otro
c) El cloro no reacciona con el potasio a temperatura ambiente
d) La molécula de KCl debe tener 3 átomos de cloro en lugar de 1

3. Los conservadores alimentarios se fabrican con base en:

a) Enlaces covalentes
b) Catalizadores químicos
c) Concentradores químicos
d) Inhibidores químicos

4. En el estómago se lleva a cabo la digestión mediante procesos como el movimiento y las reacciones químicas
del ácido clorhídrico con los alimentos; además, se produce una sustancia llamada pepsina que participa en la
digestión de proteínas sin intervenir en la reacción química.
La pepsina, entonces es:
a) Un producto de la reacción del ácido clorhídrico con las proteínas
b) Un inhibidor, porque retarda la reacción entre las proteínas y el agua
c) Una sustancia que reacciona con las proteínas, modificando su estructura química
d) Un catalizador, porque modifica la velocidad de reacción pero no participa en ella

V. Señala en la lista con una A los factores que pueden acelerar la descomposición de los alimentos y con una R los
que pueden retardarla:
1. La acción de las bacterias ( )
2. Los ambientes fríos ( )
3. Los recipientes herméticos ( )
4. El incremento en la temperatura ambiental ( )
5. Los ambientes secos ( )
 6. Los ambientes húmedos ( )
7. El uso de conservadores ( )
8. El contacto con el oxígeno del aire ( )
9. La proliferación de hongos ( )
10. El empacado al vacío ( )

VI. Relaciona las siguientes magnitudes con la escala apropiada: (HUMANA, MICROSCOPICA, ASTRONÓMICA)
1. La altura de una canasta de básquetbol 3.05 m __________
2. La distancia media de Urano al Sol 2 870 972 200 km __________
3. El diámetro de un leucocito 0.000 012 m __________

VII. Expresa en potencias de diez las siguientes magnitudes:

 Puedes redondear las cifras.((ACOMODARSE EN FORMA DE TABLA))

1) Número promedio de neuronas en el cerebro 100 000 000 000 neuronas

______________________________________________________________________

2) Temperatura aproximada del núcleo de la Tierra 4 500 °C

______________________________________________________________________

3) La masa de Júpiter 1 990 000 000 000 000 000 000 000 000 Kg
______________________________________________________________________

4) El año luz vale 9 460 210 000 000 km

______________________________________________________________________

5) Tiempo que tarda un aleteo de una mosca común 0.0001

______________________________________________________________________

6) Diámetro ecuatorial del Sol 391 000 km

______________________________________________________________________

VIII. Calcula la masa en gramos de un mol de moléculas de azúcar común (sacarosa). Para ello, completa Los siguientes
cálculos.
 La fórmula química de la sacarosa es: C12H22O11.
. Masa atómica del carbono ________________________
. Masa atómica del hidrógeno ________________________
. Masa atómica del oxígeno ________________________
. Masa molecular de la sacarosa ________________________
. Masa de 1 mol de moléculas de sacarosa ________________________