Guía de estudio Historia, Geografía y Ciencias Sociales

UNIDAD 1
¿Cómo actúo en comunidad cumpliendo mis deberes y respetando los derechos de
todos?

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ACTIVIDAD

 Recuerda responder de forma completa.

 Esta guía te ayudará a estudiar para la evaluación número 1.

Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado.

a) ¿Qué son los Derechos Humanos?

b) ¿Qué significa que una persona sea sujeto de derecho?
c) ¿Cuál es la clasificación de los Derechos Humanos?
d) ¿Cómo se llama el documento en que se consagran los derechos
fundamentales de las personas?
e) ¿Qué es la Constitución Política?
f) ¿Qué se define en la Constitución Política?
g) ¿Cuál es la clasificación de los Derechos Humanos?
h) ¿Cuál es el ideal de los derechos de primera generación?
i) ¿Cuáles son algunos de sus derechos?
j) ¿Cuál es el ideal de los derechos de segunda generación?
k) ¿Cuáles son algunos de sus derechos?
l) ¿Cuál es el ideal de los derechos de tercera generación?
m) ¿Cuáles son algunos de sus derechos?
n) ¿Dónde se encuentran establecidos los deberes y responsabilidades de las
personas?
o) ¿Cuál es el rol del Estado?
p) Nombra algunos derechos garantizados por el Estado, que están
consagrados en nuestra Constitución Política.
q) ¿Cuál es el rol del Estado con las personas que presentan necesidades
especiales?
r) ¿De qué forma pueden las personas asegurar su participación en la vida
pública?
s) ¿Qué es el voto? ¿Para qué sirve?
t) ¿Cuál es la diferencia entre el voto actual y el antiguo?
u) ¿Quiénes pueden votar actualmente?
v) ¿Quiénes votaban antiguamente?