DOCUMENTO DE TRABAJO Nº5

TABLEROS DE DISTRIBUCIÓN Y CONTROL

ASIGNATURA

291TD02 29100/2012

CÓDIGO PLAN DE ESTUDIO

75% asistencia a clases

4
teóricas
100% asistencia a
laboratorios
REQUISITO(S) HORAS SEMANALES

OBLIGATORIA
SEMESTRAL
DIURNA/VESPERTINA
TEÓRICO-PRÁCTICA
CARÁCTER
II. Aprendizajes Esperados:

Instala un tablero de control de motor con unidad de medida electrónica. Bajo norma NCH
4-2300

III. Síntesis esquemática de Contenidos

TABLEROS DE INSTRUMENTACION

Controles
Instrumentos

Aparataje

Introducción:

En esta unidad conoceremos los complementos de los sistemas de medición eléctrica

industrial.

El siguiente diagrama, muestra las diferentes variables de conexionado para

amperímetros y voltímetros.
Por otro lado los dispositivos de protección que en cierta forma también son automatismo,
requieren señales de corriente o tensión.

No es posible manipular directamente las magnitudes presentes en la red, es necesario

obtener magnitudes proporcionales que puedan ser enviadas a los instrumentos y
dispositivos automáticos, y esto se hace para la corriente y la tensión con transformadores
de medida que en sus secundarios entregan magnitudes proporcionales a las primarias.

El Transformador de medida; esta destinado a alimentar instrumentos de medida

(indicadores, registradores, integradores) relés o aparatos análogos.

Transformadores de corriente, son los cuales en condiciones de empleo definidas, se

tiene una corriente secundaria proporcional a la corriente primaria y desfasada (con sentido
apropiado de las conexiones) de un ángulo próximo a cero.

Transformadores de tensión, le corresponde una definición análoga, la tensión secundaria

es proporcional a la primaria.

Relación de transformación, se da como relación entre las magnitudes primarias y

secundarias (según corresponda corrientes o tensiones).

Varias características de los transformadores de medida son comunes a otros tipos de

aparatos, tensión máxima de referencia de la aislación, tensiones de ensayo, frecuencia
nominal, aptitud para uso interior o intemperie, etc.
En general en la red realizamos mediciones de magnitudes de origen, corriente y tensión, y
magnitudes derivadas, por ejemplo potencia, impedancia, etc.

Se nos presenta la necesidad de medir en cada salida, en los acoples, en las entradas,
ubicaciones propias de los dispositivos de medición, y de los transformadores de medida.

Los puntos en los cuales es conveniente disponer estos aparatos:

 En las líneas de entrada y salida, corriente y tensión.

 En la barra, se mide tensión, es útil para conocer el estado antes de conectar cargas
 Cuando hay acoplamiento debe haber medición de corriente en el acople, y
medición de tensión a ambos lados (en cada una de las barras, que podrían estar
separadas)Las mediciones de corriente de fases normalmente son trifásicas, la
cantidad de transformadores de corriente necesarios es tres (sumando las tres
corrientes se obtiene la homopolar, presente solo en circunstancias especiales), si el
sistema no tiene neutro es posible tener indicaciones validas de la corriente de las
tres fases con solo dos transformadores (normalmente la suma de las tres corrientes
es nula).
 La medición de la corriente homopolar por suma de las tres corrientes de fase se
logra con error que puede ser importante, se prefiere entonces medir esta magnitud
con un transformador de tipo toroidal que abraza todos los conductores de fase.
 Las mediciones de tensión pueden hacerse en las tres fases, midiendo fase tierra, o
bien en dos fases
Utilización de los transformadores de medida
Tablero de instrumentación y control / para medición de parámetros eléctricos
 Detalle del conexionado de los transformadores de corriente

Detalle de conexionado general de los selectores de tensión y corriente

Disposición general de un tablero de instrumentación para cargas trifásicas

Unidad de medida electrónica

¿Qué es una central de medida?

Una central de medida es un dispositivo multifuncional, de instrumentación digital, de

adquisición de datos y de control. Puede sustituir distintos medidores, relés, transductores y
otros componentes. Una central de medida se puede instalar en varios lugares de un
edificio.
Esta central de medida es un medidor de rms real capaz de medir con una precisión
excepcional altas cargas no lineales. Su sofisticada técnica de muestreo permite realizar
mediciones rms reales y precisas hasta el armónico de orden 63. Se pueden visualizar más
de 50 valores de medición, además de la gran cantidad de datos máximos y mínimos
directamente en la pantalla o de forma remota con el software. La Tabla 1–1 resume las
lecturas disponibles en la central de medida.
IV. Actividades (individuales o grupales)

Monta y pone en funcionamiento una unidad de medida electrónica.

V. Evaluación de la Actividades

Monta y conexiona correctamente en el tablero, una unidad de medida electrónica.

Conecta de acuerdo al diagrama de cableado.

Resguarda las medidas de seguridad.

RUBRICA de EVALUACIÓN / Sumativa

“Estimado alumno(a):

En el desarrollo de esta actividad

Se aplica el siguiente instrumento de evaluación

Categoría Puntaje 4 3 2 1

Diagrama 2 Esta normalizado Esta normalizado, Esta normalizado. No esta

de trabajo , es legible. se es legible es poco legible normalizado y es
encuentra limpio ilegible. No esta
y ordenado completo
Montaje de 1 Esta normalizado Esta normalizado, Esta normalizado, No esta
componentes , en el orden en el orden en desorden con normalizado, en
requerido con requerido con componentes desorden con
buen anclaje componentes sueltos componentes
sueltos sueltos
Conexionado de 1 Esta normalizado Esta normalizado, Esta normalizado, No esta
componentes , en el orden en el orden en desorden, con normalizado, en
requerido con requerido con conexiones desorden, con
buenas conexiones sueltas, resguarda conexiones
conexiones, sueltas, resguarda normas de sueltas, No
resguarda normas de seguridad resguarda normas
normas de seguridad de seguridad
seguridad
Pruebas de 3 El circuito El circuito El circuito El circuito no
funcionamiento funciona sin funciona después funciona con funciona o
fallas de un intento errores leves registra
cortocircuito
Medición de 1 Emplea los Emplea los Emplea los No emplea los
parámetros instrumentos instrumentos instrumentos instrumentos
eléctricos adecuados, adecuados, no adecuados, no adecuados, no
escoge los escoge los rangos escoge los rangos escoge los rangos
rangos adecuados, adecuados, no adecuados, no
adecuados, resguarda las resguarda las resguarda las
resguarda las normas de normas de normas de
normas de seguridad seguridad seguridad
seguridad
Conocimiento 2 Cuando se le Cuando se le Cuando se le Cuando se le
adquirido pregunta sobre pregunta sobre 10 pregunta sobre 10 pregunta sobre 10
10 elementos en elementos en el elementos en el elementos en el
el circuito, el circuito, el circuito, el circuito, el
estudiante puede estudiante puede estudiante puede estudiante puede
identificarlos con identificar 8-9 de identificar 6-7 de identificar 5 de
precisión estos elementos estos elementos estos elementos
con precisión con precisión con precisión

VI. Síntesis de los contenidos:

Los conceptos más importantes que aprendí esta semana son:

Lo que puedo aplicar en mi trabajo, o en mi rutina personal o familiar es:

Las actitudes que desarrollé esta semana son:

VII. Glosario

VIII. Links de interés

 http://www.schneider-electric.com/site/home/index.cfm/cl/
 http://www.legrand.cl/
 http://www.bticino.cl/3/ingenieros.htm
 http://www.electricistas.cl/index.html