NOTA

EVALUACIÓN DE NIVEL PRIMER SEMESTRE

CIENCIAS NATURALES
2º BÁSICO

OBJETIVO
Evaluar habilidades desarrolladas en el primer semestre del año 2018.

Nombre: ____________________________________________________ Curso: 2° Básico “_____”

Fecha: ______________________________ Puntaje:______/ 37 puntos

Instrucciones:
 Escuchar las indicaciones del profesor.
 Leer cada una de las instrucciones
 Pensar antes de contestar
 Responder de forma precisa

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:
 Durante la prueba encontrarás preguntas de: conocimiento, comprensión, análisis, síntesis,
aplicación y evaluación las cuales tienen distinto puntaje especificado en la hoja de respuestas.

¡Éxito en tu evaluación!

II.- Selección única: Lee con atención y luego marca con una x la alternativa correcta. (2 pto. c/u)

1.- En el zoológico de Santiago pretenden agrupar a todos los mamíferos en un solo sector. ¿Cuál de
los siguientes animales no podría formar parte del grupo?

a) Delfín.
b) Foca
c) Pingüino.

2.- Cuáles de los siguientes animales son vertebrados:

a) Araña, mariposa, gato

b) Gato, vaca, caballo
c) Araña, pulpo, abeja

3.- ¿Cuál es la principal diferencia entre vertebrados e invertebrados?

a) Que los invertebrados no tienen ninguna estructura rígida que los proteja.
b) Que los vertebrados tienen columna vertebral y los invertebrados no.
c) En los vertebrados su esqueleto no es articulado.

4.- ¿Cuál de las siguientes medidas sería la más apropiada para ayudar a que los animales en
peligro de extinción puedan reproducirse?

a) Prohibir su caza y establecer zonas de protección de estos animales.

b) Dejarlos que se reproduzcan solos.
c) Cazarlos y tenerlos en zoológicos para obligarlos a reproducirse.

5.- ¿Cuál de los siguientes animales chilenos está en peligro de extinción?

a) El avestruz
b) El león
c) El cóndor

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6.- ¿Cómo se reproducen las aves?

a) A través de crías vivas.

b) A través de huevos depositados en el mar.
c) A través de huevos que colocan en un nido.

7.- ¿Por qué el agua es tan importante para los seres vivos?

a) Porque con ella se pueden asear.

b) Porque el organismo que no consume agua se muere.
c) Porque el agua se pueden refrescar

8.- Si un barco derrama petróleo en el mar, ¿cuál de las siguientes consecuencias sería la más
perjudicial para el medio ambiente?

a) Que el agua quedara toda negra.

b) Que la gente no se pudiera bañarse en esas aguas contaminadas.
c) Que los seres vivos del mar morirían porque el petróleo es tóxico.

9-. ¿Cuál es la función del corazón?

a) Proteger los órganos internos.

b) Permite que el cuerpo tenga movimiento.
c) Bombear la sangre para que circule por el cuerpo.

10-. ¿Qué función cumplen los músculos en nuestro cuerpo?

a) Le dan una estructura rígida al cuerpo

b) Se encargan de la respiración.
c) Participan del movimiento.

11.- ¿Qué parte de nuestro cuerpo nos proporciona una estructura firme y articulada?

a) Los músculos
b) La piel
c) Los huesos

12.- ¿Qué podría ocurrirle a una persona que es sedentaria por mucho tiempo?

a) No se cansaría y viviría tranquila pues no haría ningún esfuerzo.

b) No tendría ningún dolor corporal, porque no usaría sus músculos.
c) Podría subir de peso y perder sus habilidades físicas.

13.- ¿Qué beneficios tiene realizar actividad física?

a) Transpiro demasiado.
b) Me da mucho dolor muscular.
c) Fortalece mis músculos.

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II. Observa los siguientes seres vivos, escribe una “V” ( si es vertebrado) y una “I” (si es
invertebrado). 1 Punto c/u __________ puntos.

III. Dibuja un ser vivo en cada recuadro. ( 2 pto. c/u)

MAMIFERO

AVE

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IV. Colorea el animal que respira por branquias. 2 puntos. _________puntos.

V. Pinta solo las características que tengan en común estos animales. 2 puntos
______puntos.

Respiran por branquias

Respiran por pulmones Son vertebrados

Son invertebrados Poseen escamas

VI. Completa la imagen con el nombre de los órganos principales del cuerpo humano. (4 ptos.)