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1.

La segunda ley de Newton establece que la aceleración de un objeto es directamente


proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él; además, tiene la dirección de la fuerza
neta y es inversamente proporcional a la masa del objeto. En el instante mostrado, el
coche presenta una rapidez de 2 m/s. Si la esfera no se mueve respecto al coche,
determine el recorrido de este en los 20 s siguientes. ( g=10 m/s 2)

A) 1100 m B) 1400 m C) 1500 m D) 1540 m E) 1720 m

2. La aceleración que adquiere un objeto depende no solo de las fuerzas aplicadas y de


las fuerzas de fricción, sino también de la inercia del objeto, y la inercia depende de la
masa. Un niño desea hacer jugar a su hermano; para ellos, usa una caja, la sujeta en un
extremo y tira de ella con 50 N. Si la fuerza de rozamiento tiene un módulo de 10,
determine el módulo de la aceleración que experimenta el hermano. (m conj.=10 kg).

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2 D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

3. Aunque Galileo usó los conceptos de inercia y de aceleración, y fue quien primero
midió la aceleración de objetos que caen, no pudo explicar por qué los objetos de
diversas masas caen con aceleración iguales. No obstante, la segunda ley de Newton sí
pudo explicarlo. Si el ascensor desacelera a razón de 4 m/s 2, determine la reacción del
piso sobre la persona de 60 kg. ( g=10 m/s 2).

A) 320 N B) 360 N C) 400 N D) 420 N E) 480 N


4. Todo objeto se acelera bajo la acción de un empuje, un tirón o una fuerza de algún
tipo, Puede ser un empuje repentino, como al patear un balón de fútbol, o puede ser el
tirón continuo de la gravedad. La aceleración es causada por una fuerza resultante
distinta de cero. En el instante mostrado, la persona experimenta una aceleración de 2
m/s2. Determine la aceleración que experimenta el carrito. (m carrito=2mpersona).

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 2,5 m/s2 D) 3 m/s2 E) 4 m/s2

5. Un objeto de 2 kg se lanza hacia arriba, de modo que cuando pasa por la posición A el
viento ejerce una fuerza de 50 N en la dirección indicada. Para ese instante, calcule la
magnitud de la aceleración que experimenta la esfera, en m/s 2. ( g=10 m/s2).

RPTA : D

6. El motor de un bote debe esforzarse más cuando el bote va en contra de la corriente


de un río; por ello, en estas condiciones acelera a razón de 10/ 3 m/s 2 . Si el motor lo
impulsa con una fuerza constante de 4500 N y la corriente del río lo retarda con una
fuerza constante de 1500 N, calcule el peso del bote. ( g=10 m/s 2).

A) 9000 N B) 6000 N C) 3000 N D) 4500 N E) 3500 N

7. El chofer de un auto tiene prisa en llegar a su trabajo; por ello, varía su velocidad de 60
km/h a 90 km/h, y a esa velocidad se mueve sobre una pista curva de un baipás que
tiene un radio de curvatura de 80 m. Si el auto es de 1600 kg de masa, determine el
módulo de la fuerza normal que la superficie ejerce al auto cuando este llega a la
posición más alta del puente. ( g=10 m/s 2).

A) 4000 N B) 6500 N C) 5000 N D) 2500 N E) 3500 N

8. En el entrenamiento de escape de un avión, la aeromoza ordena a las personas


resbalar por una rampa que va desde la puerta del avión hasta el piso, dicha rampa
tiene una inclinación de 53° con la horizontal. Si una persona de 80 kg resbala por la
rampa, que a su vez presenta un coeficiente de fricción de 0,4, calcule la magnitud de
la aceleración con que desciende la persona. ( g=10 m/s 2).
A) 4,2 m/s2 B) 5,6 m/s2 C) 6,2 m/s2 D) 4,8 m/s2 E) 5,0 m/s2

9. Las fuerzas pueden hacer que los objetos se trasladen o giren, por ejemplo, cuando se
empuja un auto, o se gira una bola de acero en el lanzamiento de bola en los juegos
olímpicos. Si un atleta hace girar un bola de 7,2 kg a velocidad de 8 m/s con un radio de
giro de 1 m, calcule el módulo de la fuerza resultante en dirección radial
correspondiente a su trayectoria.

A) 420,4 N B) 460,8 N C) 450,2 N D) 560,8 N E) 520,4 N

10. Determine el número de bloques idénticos de 1,5 kg que debemos colocar sobre una
mesa y colocarlos en contacto para que una fuerza horizontal constante de 42 N
origine en estos un cambio de velocidad de 7 m/s cada segundo. Considere superficies
lisas.

A) 2 B) 6 C) 4 D) 5 E) 10

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