Preguntas propuestas

4
Semestral

Sheraton Moon Hotel

UNI
2015
• Aptitud Académica
• Cultura General
• Matemática
• Ciencias Naturales
 Álgebra
Series numéricas 6. Determine cuál de las siguientes series
convergen.
NIVEL BÁSICO ∞ ∞
1  2 n − 1
I. ∑ n2 − 2n II. ∑  n +1 

n= 3 n= 2
1. Calcule la siguiente suma.
S=20×12+19×22+18×32+...+2×192+1×202 ∞
2n ∞
1
III. ∑ IV. ∑
n =1 n! n=1 n
A) 2150
B) 15 670
C) 16 170 A) I, II, III y IV
D) 15 870 B) II y III
E) 2130 C) I y III
n D) I, II y III
 1 E) I, III y IV
2. Sea la sucesión an =  
 
3
se define Sn=a1+a2+...+an .
Determine lím Sn . NIVEL INTERMEDIO
n→∞

1 1
A) B) C) 1 7. Halle el valor de la suma
3 4
21 21 21 21
1 3 + + + ... +
D) E) 100 10 000 1 000 000 10...0
2 2 20 veces

3. Halle el punto de convergencia de la serie

∞  3n + 4n  1  21 
A)  21 − 
∑  12 n 
 99  10010 
n =1
1  20 
1 2 1
B)  20 − 
A) B) C) 99  10010 
2 3 5
1  21 
5 6 C)  21 + 
D) E) 99 10010 
6 5
4. Determine 1  21 
∞
D)  21 + 
2n + 1 999  10010 
∑ n2
n =11 + 4 + 9 + ... +
1  21 
E)  21 − 
A) 1 B) 3 C) 6 999  10010 
D) 8 E) 10 UNI 2000 - I

5. Calcule el valor de la suma 8. Determine

1 2 3 4 log2 2 + log2 4 4 + log2 8 8 + log2 16 16 + ...
+ + + + ...
1 2 22 23
5
A) 4 B) 3 C) 6 A) 3 B) C) 1
2
5
D) E) 5 D) 2 E) 4
2
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2
 Álgebra
∞ A) VVV
1  2n 
9. Calcule ∑ 3 n+1  3  . B) VFV
n =1 C) VVF
D) FVV
1 1 4
A) B) C) E) FVF
9 3 9
2 5
D) E) +∞
9 9 14. Dada la serie ∑ x k; cuyas sumas parciales
k= 0
10. Calcule el valor de S. n
9 29 99 353
S = + 2 + 3 + 4 + ...
son dadas por Sn ( x ) = ∑ xk indique la
k= 0
7 7 7 7
secuencia correcta después de determinar si
148 149 353 la proposición es verdadera (V) o falsa (F).
A) B) C)
61 60 343
I. Sn(n) diverge cuando n tiende a +∞
194 60
D) E)  1
60 194 II. Sn   converge a 2 cuando n tiende a +∞
2
11. Calcule el valor de la serie
∞  1 
1 III. Sn  converge a 0 cuando n tiende a +∞
∑( )  100 
n= 0 2 n !

e + e−1 e − e−1 A) VVF B) FVF C) FFF

A) e+e–1 B) C)
2 2 D) FVV E) FFV

e + e−1 e − e−1 15. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o

D) E)
4 4 falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
12. Calcule la suma de la serie ciones.
+∞
1 1 1
S= + +
1× 2 × 3 2 × 3 × 4 3 × 4 × 5
+ ... I. La serie ∑ an es convergente si y solo si
n=1
la sucesión {Sn} de sumas parciales es
1
A) 1 B) 2 C)
4 convergente (Sn=a1+a2+...+an).
+∞
1 3
D)
2
E)
8
II. Si ∑ an es convergente, entonces líman=0.
n=1

13. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o +∞ +∞

falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- III. Si ∑ an es convergente y ∑ bn es divergente,
n=1 n=1
ciones. +∞
∞
1 entonces ∑ ( an + bn ) es divergente.
I. ∑ 2
es divergente n =1
n =1 n +n
∞  3 n2 − n + 1 A) VVV
II. ∑  2  es convergente B) VFV
n =1 n + n + 1
∞  n
C) VFF
2 + 3n 
III. ∑  es convergente D) FFF
 n !  E) FVV
n =1

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 Álgebra

NIVEL AVANZADO 1 999 999 3 999 999 4 999 999

A) B) C)
3000 200 300
5 999 999 2 999 999
16. Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) D) E)
200 400
respecto a las siguientes proposiciones y elija la
secuencia correcta. 19. Determine
+∞
2n + 1 1 1 1
+ + + ...
I. ∑ 2 2
converge
(1⋅ 2)2 (2 ⋅ 3)2 (3 ⋅ 4 )2
n =1 n ( n + 1)
+∞ 1 1 1 1 π2
si + + + + ... = .
∑ 2 + (−1)  converge
n
II. 12 2
2 3 2
4 2 6
n =1

+∞ n
n  π  π2 π2 π2
III. ∑ ( −1) cot    diverge A) −3 B) − 1 C) − 2
  3  4 6 3
n =1

π2 π2
A) VVV D) −3 E) −3
2 3
B) VFV
C) FFF 20. Determine
D) FFV 1 1 1 1 1 1 1 1
E) VFF S = 1+ − + + − + + − + ...
3 2 5 7 4 9 11 6
17. Determine si se sabe que
x 8 x12 x16
log (1 − x 4 ) = − x 4 −
2 2 3
1+ 3 1+ 3 + 3 1+ 3 + 3 + 3 − − + ...
1+ + + + ... 2 3 4
2! 3! 4!
x2 x3 x4
log (1 + x ) = x − + − + ...
2
e −1 e −e3
e +1 2
2 3 4
A) B) C)
3 2 2 x2 x3 x4
− log (1 − x ) = x + + + + ...
2 3 4
e3 + e e3 − e
D) E)
2 4
 1 4 3
A) 2 log   B) log 2 C) log 2
18. Determine 2 3 2
1 1 1 1 1 1 1 1
S = 1+ 2
+ 2
+ 1+ 2
+ 2
+...+ 1+ 2
+ D) log 3 E) 3 log
 1 2 2 3 1999 20002 2 2

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 Álgebra
Matrices 2 3
D) 
 4 5 
NIVEL BÁSICO
1 0 
E) 
1. Calcule el mínimo valor de xyz.  0 1 
 x2 y 2   x 1  −1 / 4 2 y 
 4 + =
z 4   −2 1  −1 5  1 0
4. Si A =  , calcule An; n>5.
 −1 1 
A) 1 B) 1/4 C) 1/2 1 0 1 0   0 1
D) – 1/2 E) – 1 A)  − n 1  B)  n 1  C)  n 1
   

2. Se sabe que −n 0 −n 0

D)  E) 
2i − 3 j; i > j  n 1  0 1 
A=(aij)2×2; donde aij = 
3 i − 2 j; i ≤ j
Determine B=A – AT. 1 −2 
5. Dada la matriz A =  ,
 0 1 
 0 −3 
A)  calcule la suma de los elementos de la matriz
 3 0 
B=A+A2+A3+...+An; n ∈ N ∧ n ≥ 2013.
0 −1 / 3 
B) 1 / 3 0  n ( n − 1)
 
A) B) n(n+1) C) – n(n+1)
2
 0 −2 
C)  n (1 − n)
 2 0  D) n(1 – n) E)
2
T
1 3
D)  x y
 −3 1 6. Si la matriz M =  ; x ≠ y ∧ xy ≠ 0
x y 
0 3  es idempotente, calcule x+y.
E) 
 −3 0 
3. Sean las matrices x e y; tal que A) 1 B) 2 C) 1/2
2 3 D) – 2 E) 0
x+y=
 −1 4 
NIVEL INTERMEDIO
4 5
x−y=
1 2 
1 2 
Determine x · y. 7. Sea la matriz A =  .
 4 −3 

 −7 1  Si F(x)=x2+2x – 11, calcule F(A).

A)  −3 3 
1 1 1 1  0 0
 −3 −7  A)  0 1 B) 1 0  C)  0 0 
B) 
 −3 −1 
−1 0  1 0 
 −3 3  D)  E) 
C) 
 −2 0   0 1 
 −7 1 
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 Álgebra
8. Sean A y B matrices cuadradas que cumplen 1 0 0 
5 4 A)  0 8 0 
A+(B+I)2= 
 3 7   
 0 0 64 
 2 1
A2+(B – I)2=  8 0 0 
 −2 −5 
B)  0 27 0 
 
si A es idempotente, calcule el valor de  0 0 125 
4 · traz(B).
1 0 0 
A) 10 B) 12 C) 15 C)  0 8 0 
 
D) 16 E) 20  0 0 27 

9. Dada la matriz 1 0 0 
 2 cos2 θ sen2θ  D)  0 64 0 
M=  
  0 0 125 
 sen2θ 2sen 2θ 

determine la matriz M5. 1 0 0 
E)  0 27 0 
 
A) 10M B) 8M C) 4M  0 0 64 
D) 20M E) 16M
x a 
10. Dada la matriz 12. Si la matriz A =  1  es involutiva,
b 
1 0 1   x
A = 0 1 0 calcule el valor de abx. Considere x2≠ – 1.
 
1 0 1 

A) 1 B) 0 C) 2i
calcule la suma de los elementos de la matriz
D) – 2 E) i
An+1; n ∈N ∧ n ≥ 2013.

13. Si w es la raíz cúbica no real de la unidad,

A) 2n+1+1
además
B) 2n+1
0 i  w 0 
C) 2n – 1 A= y B= 
D) 2n+2+1  i 0   0 w2 

E) 2n – 1+1
halle la suma de elementos de la matriz C.

11. Conocida la matriz C= ( A 4 +B 3 )( A 8 +B 6 )( A 12 +B 9 ) ... ( A 4k +B 3k ) ;

1 2 3  k ∈ Z+
0 2 3
 
1 2 6  A) 2k+4

B) 24k+1
que se transforma mediante operaciones ele-
mentales por filas en otra matriz equivalente C) 2k+1
obtenida es diagonal. Calcule la tercera poten- D) 2k
cia de esta matriz. E) 2k –1

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 Álgebra
1 a + b 0  18. Calcule traz[A1+A2+A3+A4+...]
14. Si la matriz A =  2 5 a n n
  a 0   b − b +
b x 3 si An =   + 0 0  ; n ∈ Z
 0 a  

es simétrica, calcule traz(A–1) |a|<1; |b|<1

A) – 15 B) – 14 C) – 12 2a 2b2

A) −
D) – 13 E) – 16 1 − a 1 + b2

2a b
15. Halle la suma de los elementos de la matriz B) +
1− a 1− b
P(A) si P(x)=2x19 – x18+2; donde
2a b2
 0 1 0 C) +
1 − a 1 − b2
A =  −1 − 1 −1 
 
 0 0 1 2a 2b2
D) +
1 − a 1 + b2

A) 1 B) 3 C) 4 2a + b2
D) 2 E) –1 E)
1 − a + b2

NIVEL AVANZADO
19. Si A y B son matrices involutivas de orden 3
donde
16. Sean las matrices x − 5 a b 
A=(aij)3×3 y B=(bij)3×3; aij ∈R A · B =  c 7 − x d 

 e f 20 
donde A es escalar y B no es singular, tal que
calcule {traz[(A+B)2]}– 1
5 x y  2 0 0
B ·A ⋅ 0 2 z =  m 8 0 B
t A) 0,01 B) 0,02 C) 0,03
   
0 0 1   n r 5 D) 0,2 E) 0,1

Determine traz(A). a 0 
20. Sea J =  y la función exponencial
 0 b 
A) 9 B) 3 C) – 9
D) 6 E) – 6 x x2 x3
e x = 1+ + + + ...
1! 2 ! 3 !
17. ¿Qué lugar geométrica en el plano xy repre- Halle eJ.
 x   1  cos t 
senta   =   + 2  si t ∈R?
 y   2  sent   ea
1 0  0 0 0 
A) elipse A)  0 1  B)  C)  
   0 0  0 eb 
B) circunferencia
C) recta  e− a 0   ax 0 
D) hipérbola D)  −b
 E)  
0 e  0 bx 
E) parábola
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 Álgebra
Determinantes 5. Dada la ecuación matricial

NIVEL BÁSICO a b c 202 π 3  101 0 0

 
d
 e f  0 402 17  =  0 201 0 
1. Si A y B son dos matrices definidas por  g h i  0 0 602  0 0 301

 3 −1   0 2 calcule
A=  ; B=
4 2   −1 1  a b c a d g c b a

determine el valor de d e f + b e h + f e d
A − B − 2B g h i c f i i h g
E= −1
A+ B

A) 10 B) 15 C) 20 A) 1/8 B) 16 C) 8
D) 25 E) 60 D) – 8 E) 0

2. Dada la matriz A=(aij)3×3, tal que 6. Sea la matriz

3 − aij ; si i ≠ j  2a 2b 2c 
aij =   
 − aij ; si i = j
2 2
A =  1+ a 1+ b 1 + c2 

 a( 3a − 2) b( 3 b − 2) c( 3c − 2)
calcule |A|.  
si A es una matriz singular, calcule
A) 0 B) 1 C) 4/27
D) 27/4 E) 9/4  2 2 2
(a+b+c) + +  ; abc ≠ 0 ∧ a=b+c
a b c
4 0 1
A) – 1 B) 1 C) 0
3. Si AT · BT=2I; A =  0 2 0 D) 20 E) 4
 
1 0 −1 

calcule |B|. (I: matriz identidad). NIVEL INTERMEDIO

A) 0,2 B) 0,4 C) 0,6

D) – 0,6 E) – 0,8 7. Sea la matriz
 2 3
A= 
4. Dadas las matrices  −1 −2 

1 1 1  0 1 1 
B=A+A3+A5+...+A2n – 1; n ∈N.
A =  a b c  ; B = 1 b c  Halle |B|.
   
 a2 b2 c2   a + b b2 c2 

A) n2 B) – n4 C) – n
señale lo correcto.
D) n E) – n2
4

A) |A|=|B|
B) |A|=ab|B| 8. Siendo A una matriz cuadrada no singular, tal
3 4
 a que A = A  , halle traz(A–1).
C) A =   B  5 6 
b
D) |A|=(a – b)|B| A) 6 B) – 9/2 C) – 9
E) |A|=(a+b)|B| D) 9/2 E) 9

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8
 Álgebra
9. Si M es una matriz definida por A) 0 B) λ2 C) 1
D) λ E) λ|A|
6 7 8 5
5 7 8 5
M=  13. Si w es una raíz cúbica compleja no real de la
5 5 8 5 unidad, calcule el valor de
 5 5 5 5 

1 w w2 w3
determine el valor de det(M).
w w2 w3 1
2 3
A) 5 B) 10 C) 15 w w 1 w
D) 25 E) 30 w3 1 w w2

10. Sea la matriz A=(aij)4×4, tal que A) 3i B) 2 3i C) 3 3i

1; i ≠ j D) 0 E) – i
aij = 
 x; i = j
14. Resuelva
Determine la suma de soluciones de la ecua-
1+ x x x x
ción |A|=0.
x 1+ x x x
=0
A) 1 B) – 2 C) – 3 x x 2+ x x
D) 3 E) – 4 x x x 3+ x

indique el valor de x.
11. Si
 −1 1 1  A) 6 B) 17 C) 6/9
 a a+ c a + b D) 0 E) – 6/17
 
1 −1 1 
A=  15. Calcule
b+ c b a + b
 
 1 1 1
−  c2 + b2 ab ac
 b + c a+ c c 
ab 2
c +a 2
bc
determine |A|. ac bc b2 + a2

A) 1
A) 2abc B) a2b2c2 C) 4a2b2c2
B) abc 3 3 3
D) 8a b c E) 4abc
C) 0
D) a+b+c
NIVEL AVANZADO
a+ b+ c
E)
ab + bc + ac
16. Calcule el determinante de la matriz siguiente.
12. Sean A; B y P matrices cuadradas de orden n  1 0
sen 
que satisfacen la condición  0 1 

B –1=(AP – 1) – 1·P – 1 con |B|≠ 0
calcule el valor de A) 1+cos21 B) 1 – cos21 C) 1 – cos1
E=|λI – A| – |λI – B| D) 1+cos1 E) 1 – sen1

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 Álgebra
17. Sea la matriz q, m, p, r, n ∈ N.
calcule (m+n+p+q+r) máximo.
a + b c + d c
A =  a + d b + c b 
 a + c b + d d  A) 18 B) 20 C) 9
D) 10 E) 15
si |A|=0, además,
a+b+c+d ≠ 0
19. Si se cumple que
a, b, c, d ∈R
1 1 1 1
halle |B|
1 0 a b
donde = m2 + n2 + p2 + 2 mnp − 1
1 a 0 c
a b c d
d a b c  1 b c 0

B= 
 c d a b calcule m+n+p.
 
 b c d a
A) – a – b – c
B) a+b+c – 2
A) (3b+a)(a – b)3
C) a+b+c – 3
B) (3b+a)a3
D) 3 – a – b – c
C) (3b+a)3 E) a+b+c
D) (4b+a)(a – b)4
E) (3b+a) 20. Resuelva la siguiente ecuación
i x x x
i
18. Sea la expresión −x i x x  eπ 
f(x)=x3 – 3x2+2x =  2i  ; −1 = i
−x −x i x 2 
si se cumple que −x −x −x i

f( 6) f( 5) f( 4) f( 3) dé como respuesta la menor raíz.
f( 6) f( 2) f( 4) f( 3) m! n! p ! q ! r !
=
f( 6) f( 5) f( 2) f( 3) −2 A) – 1 B) – 2 C) − 7
f( 6) f( 5) f( 4) f( 2) D) − 3 E) − 5

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10
 Álgebra
Sistema de ecuaciones lineales C) – 5
e interpretación geométrica D) – 1/5
E) – 1/2
NIVEL BÁSICO
4. Dado el sistema
1. El sistema de ecuaciones  x + y = −3

3 x + 2 y = 3 3 x + 5 y = n

5 x − ny = m tiene solución única en el tercer cuadrante del
plano xy (x<0; y<0), entonces indique los va-
tiene por solución a (n; 2). Halle el valor de m.
lores de n.
A) – 1 B) 0 C) – 3
D) 6 E) 2 A) −3; 3
B) −9; 5
2. Dado el sistema
C) −15; − 9
 kx + 2 y = 3
 D) 0; 5
2 x − ky = k − 1 E) −9; 0
halle los valores de k para que x > 0.
5. Para qué valor de a el sistema
−2 ( a + 3) x + ( 2a + 3) y = 18
A) ; 0
5 
( a − 3) x + ( a − 1) y = 6
2
B) 0; no admite solución.
5
5
C) −∞; A) – 1
2
B) – 2
2 C) 2
D) ; + ∞
5
D) 1
−2 E) 0
E) ;0
5
6. Si el sistema de ecuaciones
3. El sistema de ecuaciones
( 2 + 3a) x − ( 2b − 3) y = 2
 ax + by = c 
 ( a − 16) x − ( 4 b − 1) y = −6
2 x − 3 y = 5
es indeterminado, halle el valor de a+b.
  2t − 5  
tiene por CS =   t;  / t ∈ R
  3  A) 3
a+ b B) 2
Calcule el valor de
c C) 5
D) 6
A) – 1
E) 7
B) – 2

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11
 Álgebra
9. Utilizando la regla de Cramer, calcule el valor
NIVEL INTERMEDIO
de y en el siguiente sistema.
 ax + by + cz = 1
7. El sistema  2 2 2
a x + b y + c z = 1
 a( x + y) + x + 8 y = 7  3 3 3

a x + b y + c z = 1
3( x − 1) = − ay
será indeterminado e incompatible para a=a1
a +a a −1
y a=a2 (en ese orden). Halle 1 2 . A) 0 B) 1 C)
2 a− b

A) – 1 ( a − 1) ( c − 1) c −1
D) ( E)
B) 1 a − b) ( c − b) b c− b
C) 2
D) 3 10. A partir del sistema
E) 4 x+2y+3z=4
8x+7y+6z=5
8. Dado el sistema de ecuaciones
9x+10y+11z=12
 a1x + b1y = c1
 Calcule y+2z.
 a2 x + b2 y = c2
a x + b y = c
 3 3 3
A) 3
que están representadas por las rectas L1, L2, B) no existe
L3, respectivamente. C) la solución queda expresada en función de
un parámetro.
Y D) para calcularlo es necesario resolver una
L1
ecuación diofántica.
E) El sistema es indeterminado, luego hay
varias soluciones.
X
L2

L3 11. Si el siguiente sistema
Indique la secuencia correcta de verdad (V) o  x1 − 2 x2 = −3

falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-  x2 − 2 x3 + x4 = 0

ciones.  x3 + mx4 = −5
−2 x1 + x4 = 2
I. El sistema tiene infinitas soluciones.
II. El sistema no tiene solución. tiene solución única, indique el conjunto de
III. El sistema tiene 3 soluciones. valores reales que m puede admitir.

{} { } {}
A) VFF
5 8 8
B) VVV A) R − B) R − − C) R −
8 5 5
C) FVF
D) FFF
E) FFV
D) R − − { }
5
8
E) R
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12
 Álgebra
12. Halle la suma de valores que puede asumir el
NIVEL AVANZADO
parámetro n para que el sistema homogéneo
( n + 1) x + y + z = 0

 x + ( n − 1) y + z = 0 16. Sea A un conjunto definido por
 x + y + nz = 0
   8 3 2  x   x

tenga infinitas soluciones. A =  m ∈R /  0 3 1  y  = m  y 
     
 0 0 5  z   z

A) 4 B) 2 C) 0
tiene infinitas soluciones?
D) 1 E) 3
Indique la secuencia correcta (V) o falsedad (F)
respecto a las siguientes proposiciones.
13. Halle la suma de valores de x si tenemos el si-
I. n(A)=2
guiente sistema.
II. A ⊂ {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
 x + y + xy = 17
 II. La suma de los elementos del conjunto A es 16.
 x + z + xz = 5
 y + z + yz = 26
 A) FVF B) VVV C) FVV
D) VVF E) FFF
A) – 2 B) 4 C) 2
D) 3 E) 1 17. Indique los valores de m para que el sistema
14. Se tiene sistema de ecuaciones lineal
 x 2 − y = 2 x − m
 ( m + 1) x + y + z = 2 − m
 x + y = 2 
 x + ( m + 1) y + z = −2
Halle los valores de m para que el sistema  x + y + ( m + 1) z = m

tenga soluciones reales. sea compatible determinado.

4 4 A) m ≠1; m ≠ 2
A) m<2 B) m ≥ C) m ≤
9 9 B) m ≠ 2; m ≠ – 3
9 9 C) m ≠ 0; m ≠ – 3
D) m ≥ E) m ≤
4 4 D) m ≠ – 1; m ≠ 0
E) m ∈R
15. Indique el número de soluciones que se obtie-
ne al resolver
18. Sean a, b ∈R+ ∧ a ≠ b
 x+ y+ z=9
 1 1 1 se requiere que la solución del sistema

 + + =1
 ax + y − b = 0
 x y z 
 xy + xz + yz = 27  bx − y − a = 0
está ubicado dentro del triángulo con vértices
A) 0 (0; 0), (a; 0), (0; b).
B) 1 De lo anterior, indique lo correcto.
C) 2
D) 3 A) a < 1 B) a > b > 1 C) b > a > 1
E) 4 D) a2 > b E) b < 1
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13
 Álgebra
19. Al resolver el sistema en R. 20. El conjunto solución de un sistema de tres
ecuaciones lineales con tres incógnitas x, y, z es
 x 3 + x 3 y3 + y3 = 12


 x + xy + y = 0

{( x; y; z ) /
4
=
2
=
3 }
x − 2 y − 3 z −1

se obtiene como solución. si el punto (3; – 2; 5) pertenece al plano cuya

ecuación lineal es una de las ecuaciones
del sistema; y tiene la forma ax+by+cz=15,
{
A) (1 + 7; 1 − 7 ) ; (1 − 7; 1+ 7 ) } determine dicha ecuación

B) {(1 + 5; 1 − 5 ) ; (1 − 5; 1+ 5 )} A) 23x+y – 11z=15

C) {(1 + 3 )}
B) – 23x – y+22z=11
3; 1 − 3 ) ; (1 − 3; 1+
C) – 23x+13y+22z=15
D) {(2 + 3; 2 − 3 ) ; (2 − 3; 2+ 3 ) } D) 23x – 22y – z=–11
E) – 23x+22y+11z=10
E) {(7 + 3; 7 − 3 ) ; (7 − 3; 7+ 3 )} UNI 2013

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 Álgebra
Programación lineal 2. Determine el máximo valor de la función
f(x; y)=2x+y sujeto a las restricciones.
NIVEL BÁSICO
 x + y ≤ 10

x ≤ y
1. Grafique la región factible del problema si- x ≥ 0 ∧ y ≥ 0

guiente.
Máx f(x; y)=2x – 5y+3 A) 15 B) 25 C) 20
D) 5 E) 10
 2x − 3y ≤ 3
 x+y≤4 3. Respecto al problema de programación lineal

 Máx z=2x+3y
 2 x + 2 y ≤ 13
 x ≥ 0; y ≥ 0  2 y + 3 x ≤ 19
 3 y + 2 x ≤ 21
Sujeto a 
Y  y + 2 x ≤ 12
 x ≥ 0; y ≥ 0
Indique la secuencia correcta de verdade-
A) ro (V) o falso (F) según corresponda.
X I. (3; 2) es una solución factible.
II. Tiene infinitas soluciones.
III. El recinto convexo que se obtiene tiene 6
Y vértices.

A) FVF B) VFF C) VFV

B) D) VVV E) VVF
X
4. Al maximizar x+y; x, y ∈ R, sujeto a las siguien-
tes condiciones.
Y 2 x + 3 y ≥ 6
 2x + y ≤ 6

 y≤4
C)  x≥0

X  y≥0

Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
Y falsedad (F) según corresponda.
I. Los puntos (2; 2) y (4; 1) pertenecen a la
región admisible.
D) II. La región admisible es un polígono de cua-
X tro lados.
III. El valor óptimo es 5.
Y
A) VVF
B) VVV
C) VFV
E) D) FVV
X E) FVF
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15
 Álgebra
5. Unos grandes almacenes encargan a un fa- 7. Dado el problema de programación lineal
bricante pantalones y chaquetas deportivas. Maximizar f(x; y)=3x+2y
El fabricante dispone para la confección de
Sujeto a
750 m de tejido de algodón y 1000 m de tejido  2 x + y ≤ 18
poliéster. Cada pantalón precisa 1 m de algo-  2 x + 3 y ≤ 42

dón y 2 m de poliéster. Para cada chaqueta se 
 3 x + y ≤ 24
necesitan 1,5 m de algodón y 1 m de poliéster.  x ≥ 0 ∧ y ≥ 0

El precio del pantalón se fija en 50 soles y el de
la chaqueta en 40 soles. ¿Qué número de pan- Indique su valor óptimo.
talones y chaquetas debe suministrar el fabri-
cante a los almacenes para que estos consigan A) 23 B) 15 C) 24
una venta máxima? D) 33 E) 42

A) 370 y 250 8. Se tiene un polígono formado por los puntos

B) 1000 y 200 (– 2; 3), (3; 5), (10; 20), (0; – 4), (–10; 0)
C) 375 y 250 Determine la secuencia correcta de verdad (V)
D) 250 y 750 o falsedad (F) según corresponda.
E) 475 y 150 I. Dicho polígono es convexo.
II. Si quitamos el punto (– 2; 3) el polígono es
NIVEL INTERMEDIO convexo.
III. El máximo valor de f(x; y) =– 20x+15y es en
el punto (– 2; 3), no considere el punto (3; 5).
6. Al maximizar x+y; x, y ∈R sujeto a las siguien-
tes condiciones:
A) VVV B) FVF C) VFV
2 x + 3 y ≥ 6
 2x + y ≤ 6 D) FFF E) FVV

 y≤4
 9. Un herrero con 80 kg de acero y 120 kg de alu-
x≥0
 minio quiere hacer bicicletas de paseo y de
 y≥0
montaña que quiere vender, respectivamente,
Indique la alternativa correcta después de a 20 000 y 15 000 bolívares cada una para sacar
determinar si la proposición es verdadera (V) el máximo beneficio. Para la de paseo emplea-
o falsa (F). rá 1 kg de acero y 3 kg de aluminio, y para la
I. Los puntos (2; 2) y (4; 1) pertenecen a la de montaña 2 kg de ambos metales. ¿Cuántas
región admisible. bicicletas de paseo y de montaña venderá?
II. La región admisible es un polígono de cua-
tro lados. A) 20 bicicletas de paseo y 30 de montaña
III. El valor óptimo es 5. B) 10 bicicletas de paseo y 40 de montaña
C) 25 bicicletas de paseo y 35 de montaña
A) VVF B) VVV C) VFV D) 30 bicicletas de paseo y 20 de montaña
D) FVV E) FVF E) 40 bicicletas de paseo y 20 de montaña
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16

10. Un fabricante de cremas desea producir cremas
de tipo A y B, utilizando materia prima de cali-
dades C1 y C2. Las cantidades de materia prima
para cada tipo de crema y lo que quiere ganar
por gramo se expresa en el siguiente cuadro.
¿Qué cantidades en gramos de cada tipo de-
berá producir, respectivamente, para obtener
la máxima ganancia si se sabe que el almacén
Álgebra
12. Jaime se dedica a la compra y venta de papaya
y naranja. Todos los días temprano en la ma-
ñana visita a su proveedor de frutas en el mer-
cado mayorista y hace las compras del día. El
día anterior recibe los pedidos de sus clientes
y estos suman 600 kilos de papaya y 1200 kilos
de naranja. Jaime transporta las frutas en su
camioneta que tiene una capacidad de car-

cuenta con 80 g de materia prima de calidad ga de 1600 kilos. Si compra el kg de papaya a

S/.1,30 y lo vende a S/.1,60 y el kg de naranja lo
C1 y 70 g de calidad C2?
compra a S/.1,00 y lo vende a S/.1,20, determi-
ne cuántos kilos de cada fruta debe comprar
Crema C1(g) C2(g) Ganancia/g para maximizar sus ganancias.
A 2 1 S/.0,4
B 1 3 S/.0,5 A) solo 1200 kilos de naranja
B) solo 600 kilos de papaya y 1000 kilos de naranja
A) 24 y 12 C) solo 1600 kilos de papaya
B) 38 y 34 D) 400 kilos de papaya y 1200 kilos de naranja

C) 12 y 30 E) entre 400 y 600 kilos de papaya y 1000 y

1200 kilos de naranja
D) 34 y 12
E) 30 y 40
13. Sea S la región limitada por las siguientes
inecuaciones.
11. Determine el valor de verdad (V) o false-
x
dad (F) respecto a las siguientes proposiciones y − x ≤ 4; y+ ≤6
2
y elija la secuencia correcta. x
− y ≤ 0; − x − y ≤ −2
I. Todo problema de programación lineal tie- 2
ne solución. al minimizar f(x; y) sobre S, señale lo correcto.
II. La solución óptima siempre se halla en un
punto extremo. A) Si f(x; y)=x+y, entonces se tiene infinitas
III. Un problema de programación lineal tiene soluciones.
más de un valor óptimo.  4 16 
B) Si f(x; y)=y – x, entonces  ;  es solu-
 13 3 
ción.
x
A) VVV C) Si f(x; y)= + y , entonces (2; 0) es solución.
2
B) VFV x
D) Si f(x; y)= − y , entonces se tiene infinitas
C) FVF 2
soluciones.
D) FFF
x
E) FFV E) Si f(x; y)= y − , entonces (6; 3) es solución.
2

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17
 Álgebra
14. Sea F(x1; x2)= 1+bx2 la función objetivo del (x; y) ∈ S que dan el valor máximo y mínimo
problema P, tal que a; b ∈ Z. para a=2x+3y cuando esta recta se traslada
P: minimizar F(x1; x2) paralelamente a sí misma.
sujeto a (x1; x2) ∈ S ⊂ R2
Si el lado CD de la región admisible S que se Y
indica es solución del problema P, determine
a+b, de modo que el valor óptimo de F esté
entre 20 y 25.
Y
A) 2 C=(2; 5)
S
B) 4
X
C) 6
D=(4; 3) L3 L2 L1
D) 8
S
E) 10
 32 30 
A)  ;  ( 0; 3)
7 7 
X
 32 30 
B)  ;  (1; 0)
15. La región admisible S y el crecimiento de la 7 7 
función objetivo del problema, maximizar  32 30 
f(x; y) S · a · (x; y) ∈ S C)  ;  ( 3; 0)
7 7 
se muestra en la siguiente figura.
 32 30 
D)  ;  ( 0;1)
7 7 
Y
(3; 4)  24 30 
4 E)  ;  (1; 0)
7 7 
3
2 UNI 2006 - II
crecimiento
1
17. Sea f(x; y)=ax – by; {a; b} ⊂  Z+ ∧ a+b=48
–1 1 2 3 4 8 X
la función objetivo, sujeto a la siguiente región
–2 factible.

Y
Si (x, y) es la solución del problema, determine
4
f(x, y).
3
A) 10/3 B) 14/3 C) 20/3 2
D) 25/3 E) 28/3 1

1 2 3 4 5 X
NIVEL AVANZADO
Determine el máximo valor de a · b si el pro-
blema de programación lineal tiene infinitos
puntos óptimos.
16. Las rectas L1: 3x+8y=48; L2: 3x+y=18,
L 3: 3x+y=3 y el conjunto S (figura sombreada) A) 432 B) 612 C) 512
se muestran a continuación. Halle los puntos
D) 532 E) 234
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18
 Álgebra
18. Dado el problema de programación lineal opt. Si A(n; n), determine el valor de verdad (V) o
z=ax+by; 3b >  a > b > 0, sujeta a la región falsedad (F) de las siguientes afirmaciones.
convexa. I. Si a=b y a > 0, entonces C es la solución
óptima.
Y II. Si a+b=0 y  > 0, entonces B es la solución
5 D óptima.
III. Si a=b y a < 0, entonces A es la solución
óptima.
C E
1 A) VVV B) VFV C) FFF
F D) VVF E) VFF
1 3 4 X
determine la secuencia correcta de verdad (V) 20. Se muestra un recinto convexo.
o falsedad (F) según corresponda.
I. Su máximo lo alcanza en D y su mínimo lo Y
alcanza en A.
50
II. Es posible trazar una diagonal del polígono
ABCDEF, tal que su máximo sea en el punto F.
III. Si la función objetivo fuese z=ax – by su
máximo lo alcanza en A.
10

A) FFV B) VFV C) FVF 20 50 60 70 X

D) VVV E) FFF
Dada la función objetivo f(x; y)=ax+by, señale
19. Siendo máx f: S ⊂ R2 → R, tal que la secuencia correcta de verdadero (V) o fal-
f(x; y)=ax+by. Considere que S es un cuadra- so (F) según corresponda.
do cuyos lados son paralelos a los ejes coorde- I. Si a > b > 0, entonces es posible que su
nados. máximo lo alcance en (60; 10).
II. Para que su valor máximo sea x=20 debe
Y a 3
satisfacer a>b>0 y < .
b 7
B C
III. Si a > 0 > b, entonces su valor mínimo lo
alcanza en el origen.

A) FFF B) VFV C) FVF

A D D) VVV E) VVF
X

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19
 Semestral UNI

Series numéricas
01 - c 05 - a 09 - d 13 - b 17 - b
02 - d 06 - c 10 - b 14 - b 18 - b
03 - d 07 - a 11 - b 15 - a 19 - e
04 - c 08 - d 12 - c 16 - e 20 - c

Matrices
01 - e 05 - d 09 - e 13 - c 17 - b
02 - c 06 - a 10 - d 14 - a 18 - b
03 - a 07 - c 11 - c 15 - a 19 - b
04 - a 08 - c 12 - b 16 - d 20 - c

Determinantes
01 - e 05 - a 09 - e 13 - c 17 - a
02 - d 06 - d 10 - b 14 - e 18 - a
03 - e 07 - e 11 - c 15 - c 19 - c
04 - d 08 - e 12 - a 16 - b 20 - e

Sistema de ecuaciones lineales e interpretación geométrica

01 - a 05 - a 09 - d 13 - a 17 - c
02 - d 06 - b 10 - a 14 - e 18 - d
03 - d 07 - b 11 - d 15 - b 19 - c
04 - c 08 - c 12 - c 16 - c 20 - c

Programación lineal
01 - a 05 - c 09 - a 13 - a 17 - c
02 - a 06 - d 10 - d 14 - c 18 - d
03 - e 07 - d 11 - d 15 - c 19 - b
04 - d 08 - d 12 - b 16 - b 20 - e