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ABSTRACT
This article aims to address the concept reflection of organization, planning and
management systems as criteria to interrogate the educational context,
understanding this, a set of political, economic and legal, in which each of these
concepts are integrated as elements the provision of educational services. The
background to move scientific category management as planning and
educational organization as categories that makes up the educational system
where the administration is linked to industrial processes of the capitalist system.
FICHA TÉCNICA
Ser para el año 2019 una empresa líder, reconocida y competitiva, posicionada a nivel
Nacional, y con influencia internacional. Con alto nivel de calidad en su talento humano,
procesos y servicio, apoyado en tecnologías de avanzada en el entorno multimedia e
Internet. Aportando al medio social, laboral y empresarial, personas con formación
integral fundamentada en el sistema de competencias
Principios Institucionales
“En SystemPlus estamos comprometidos con una formación de calidad para nuestros
clientes, brindándoles herramientas para el trabajo y el emprendimiento que impacten
positivamente el entorno laboral y empresarial de la región. Disponemos de recursos e
infraestructura adecuada para el desarrollo de sus competencias, orientándonos al
mejoramiento continuo y promoviendo la cultura ambiental.”
Objetivos de Calidad
En La edificación funcionan
Oficinas, salones y en el área de Parqueo de Vehículos
Contamos con un total de 200 estudiantes
Administrativos 5
Docentes 8
Servicios Generales 1
Vecinos 120
GERENTE
Responsabilidades
Responsabilidades
Planear y hacer seguimiento al plan comercial.
Realizar matriculas para cupos máximos de 17 estudiantes.
Generar estrategias para plan de Comercial de la campaña.
Controlar el número de matrículas en la campaña semanal.
Seguimiento al cumplimiento del plan operativo de campaña
Controlar la cantidad volante adores necesarios para la campaña
Hacer seguimiento y control a las actividades realizadas por los
volanteadores.
Organizar propuestas comerciales, reviso plan operativo por estrategia,
seguimiento de actividades y metas., ejecución del plan comercial en
campaña
COORDINADOR ADMISTRATIVO
Responsabilidades
Recibir y Manejar dinero de los estudiantes.
Manejo de caja menor.
Seleccionar y evaluar proveedores.
Ejecutar los presupuestos.
Manejar los inventarios de insumos de cafetería, aseo y papelería.
Manejar y controlar el inventario físico de infraestructura en cada aula,
ambientes, talleres y oficinas.
COORDINADOR DE CALIDAD
Responsabilidades
Orientación a resultados
Lograr y mantener la certificación en calidad de la Institución y los
programas.
Servir como enlace entre los miembros de la comunidad educativa y la
alta dirección en la implementación y desarrollo del sistema de gestión
de calidad.
Asegurar que se establezcan implementen y mantengan los procesos de
gestión de calidad.
Hacer seguimiento y control a los procesos y productos.
Coordinar las auditorías internas de calidad.
DOCENTES
Responsabilidades
Responsabilidades
Apoyar en la campaña de retención de los estudiantes para asegurar las
matriculas en los programas de Carrera, Cursos Cortos, Repitentes.
Establecer los nuevos niveles para cada trimestre, según matrículas y
retenciones realizadas por la gestión comercial.
Controlar la inasistencia de los estudiantes y hacer seguimiento a las
mismas, se debe registrar el seguimiento en el formato PS-FO-13
Seguimiento Inasistencia.
TECNICO EN MANTENIMIENTO
RESPONSABILIDADES
Responsabilidad
Responsabilidades
Planear y realizar las actividades de bienestar, usando el formato BC-
FO-01 Planificación de Actividades de Bienestar y BC-FO-02 Asistencia
Actividades de Bienestar.
Realizar la Encuesta de satisfacción de cada actividad de bienestar,
usando el formato BC-FO-03 Evaluación de Actividades de Bienestar.
Verificar el cumplimiento de las actividades de bienestar.
Asegurarse que los menores de edad tengan permiso de los padres o
responsables legales cuando se ejecuten actividades extramurales,
quienes deben firmar el formato BC-FO-05 Permiso de Padres para
Practicas Extramurales
Realizar encuesta anual de seguimiento a egresados, a través de la
herramienta BC-FO-04 Seguimiento a Egresados.
ASESOR SGSST
Responsabilidades