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Recorre Enrique Clausen el Taller “Vale la Pena Esperar” del Voluntariado de la

Secretaría de Salud

Hermosillo, Sonora, febrero 09 de 2018.- Con el fin de conocer y fortalecer el taller “Vale la Pena
Esperar” para prevenir embarazos en adolescentes que implementa el Voluntariado de la
Secretaría de Salud, que encabeza Norma Escalante de Clausen, el Secretario de Salud, Enrique
Clausen Iberri, lo recorrió.

Con este taller interactivo se pretende motivar a los adolescentes a tener un proyecto de vida y que
logren incorporar una sexualidad integral preventiva, con el fin de reducir otros riesgos de salud
mediante diversas actividades.

“En este taller se está empoderando a la juventud sonorense para prevenir no solamente el
embarazo en adolescentes, es un magnifico proyecto, en donde provee a los jóvenes de recursos y
herramientas para hacerle frente a las dificultades de la vida cotidiana”, resaltó Clausen Iberri.

Cabe resaltar que el taller de prevención de embarazos en adolescentes “Vale la Pena Esperar”
fue reconocido como modelo nacional por el Secretario de Salud Federal, José Narro Robles,
quien sugirió a los voluntariados de salud que fuera replicado en el resto de los Estados.

Se cuenta con la capacidad para recibir a 120 jóvenes diarios en las instalaciones del taller, entre
los 12 y los 18 años, que acuden de escuelas secundarias y preparatorias en alianza con la
Secretaría de Educación y Cultura (SEC).

Es importante resaltar que a la fecha se han atendido en el taller a más de 22 mil jóvenes, así
como alrededor de 2 mil 300 docentes y padres de familia, procedentes de 78 planteles de
escuelas públicas y privadas, además de 21 organizaciones, como Unacari, Boy Scouts, ITAMA,
ENCAUSA, entre otros.

La estrategia consiste en un recorrido por nueve módulos interactivos, donde en grupos de 15

adolescentes, durante 15 minutos, se les habla sobre un tema en especial, enfocados a la
prevención del embarazo en los adolescentes.

También se cuenta con un plan de seguimiento para que el programa siga dentro de las escuelas,
llevándoles pláticas, conferencias y talleres, a través de la Secretaría de Salud y de otras
instituciones que embonan con el proyecto.

Al término del recorrido, se les da a los jóvenes un taller sobre seguridad vial, que dura alrededor
de 15 minutos, en el parque vial que se tiene en las instalaciones del voluntariado de la Secretaría
de Salud.

La dinámica consiste en que un adolescente se sube al pedal-cart y se coloca unos lentes

simuladores de alcoholimetría, se le pide que conduzca por los carriles del tapete y que identifique
los señalamientos, haciéndole hincapié en que aún con pequeñas cantidades de alcohol, se alteran
los sentidos y la capacidad de conducir.
Los parques viales infantiles son una eficaz intervención que permite que los más pequeños
aprendan los conceptos básicos viales, pero sobre todo, que adopten una actitud positiva hacia las
actividades grupales y el respeto hacia las normas de la circulación.

Descripción de los Módulos:

1. Proyecto de Vida: Se enseña a los adolescentes que el hacer un proyecto de vida es muy fácil, a
través de un juego se elabora y de manera interactiva se identifican algunas situaciones que
pueden ponerlo en riesgo.

2. Toma de decisiones: Se hace reflexionar a los adolescentes que todas las decisiones tienen
más de una alternativa y se tiene la libertad y responsabilidad para tomarlas.
3. ¿Yo Mamá, Yo Papá?: Los y las adolescentes recorren este módulo separados para reflexionar
la manera en que cada uno vive el embarazo.

4. ¿Cuál es tú mejor opción?: ¿Tener Sexo? O ¿Abstinencia? Se pretende que los jóvenes valoren
posponer el inicio de relaciones sexuales como primera opción para evitar el embarazo no deseado
y ETS.

5. Pinta tú raya, autoestima y asertividad: Se reflexiona sobre las alternativas para construir una
autoestima sana y cómo está ligada a la asertividad, motivándolos a defender sus derechos y los
de los demás.

6. Sexo, Sexualidad y Noviazgo: Se define la sexualidad humana y se vincula con el amor, se

plantea lo que es una sexualidad integral preventiva.

7. Los Sí de la Sexualidad: Se da un enfoque positivo de lo valiosa que es la sexualidad al trabajar

en los sí de la sexualidad, que son el sí al amor, sí a la vida y sí al compromiso.

8. Violencia en el Noviazgo: Se dan a conocer los diferentes tipos de violencia y cómo reconocer
cuando una relación de noviazgo es violenta, ya que muchas veces los adolescentes no perciben
los signos de alarma.

9. Mi Vida está en mis Manos: Se hace una reflexión con lo que se vio y aprendió en el recorrido,
se definen de manera concreta y por escrito lo que se espera al trabajar en el Proyecto de Vida.