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testimonio

El arte lúdico,
aliado clave en la educación
Por Pablo Andrade
(pablondrade1993@hotmail.com)

A
diferencia de otros tiempos, nuestros sentidos se agudizan para to para el éxito escolar. El incremen-
actualmente los educandos imaginar lo que no se puede ver –o to en asistencia, desarrollo mental,
necesitan una serie de re- no a simple vista–, saborear, tocar, social y en la salud económica de
querimientos clave para enfrentar oír u oler, y son parte fundamental los estudiantes es prueba de ello.
y sobrevivir a las exigencias de esta de ellas, las cuales nos ofrecen nue- Estudios como: Champions of Change,
época. Las herramientas necesarias vos modelos para poder experimen- The Impact of the Arts on Learning, Re-
para su éxito y mejor desenvolvi- tar el mundo de nuevas maneras. viewing Education and the Arts Project,
miento son las que la educación en Evaluation of School-Based Arts Educa-
las artes provee: creatividad, cola- Con el paso de los años varias in- tion Programmes in Australian Schools,
boración, pensamiento crítico, em- vestigaciones han corroborado la Creative Partnership, entre otros,
patía, entre otras. importancia de las artes como he- (Upitis, 2011) sugieren que la edu-
rramienta creativa y de gran impac- cación en las artes es indispensable
Las artes lúdicas como el arte, la para el desarrollo de una comuni-
danza, la música, el teatro, la lite- dad, y esto incluye la educativa.
ratura, etc., brindan conocimiento
¿Estamos buscando ma-
a través del juego y la experiencia, neras de cómo cambiar Se habla mucho de que la educa-
y tienen un papel importante que un modelo educativo ción debe ser significativa y de gran
desempeñar en el refinamiento al que hemos estados impacto en niños, jóvenes y adultos,
de nuestro sistema sensorial y en sujetos durante varios y que a su vez estos sean capaces de
la potenciación de nuestra imagi- años? enfrentar el mundo exterior y una
nación. Al estar expuestos a ellas, sociedad que exige constante cam-

Revista Para el Aula - IDEA - Edición N° 19 (2016) 13


Con el paso de los años varias investigaciones han corroborado la importancia de las artes
como herramienta creativa y de gran impacto para el éxito escolar.

bio. Pero ¿estamos haciendo algo bro modificarse y fortalecer sus si-
al respecto? ¿Estamos buscando Con el paso de los años napsis, dando lugar al aprendizaje.
maneras de cómo cambiar un mo-
varias investigaciones
han corroborado la im-
delo educativo al que hemos estado Las artes lúdicas vienen acompa-
portancia de las artes
sujetos durante varios años? Ese como herramienta crea- ñadas de risas, emociones, creativi-
modelo educativo que, en esencia, tiva y de gran impacto dad, pasión y ganas de querer más y
solo imparte información dentro de para el éxito escolar. más de ellas. Entonces ¿por qué no
cuatro paredes y no busca brindar darles un espacio en nuestra aula
oportunidad al educando de cues- De esta forma se puede instaurar de clase y promover así un cambio
tionarse a sí mismo si es que hay o un ambiente apropiado dentro y real y positivo?
no algo más allá de lo aprendido. fuera del aula de clases, el cual a su
vez ayudará al cerebro de nuestros
Tal vez entonces sí podríamos alumnos a receptar la información Referencias
plantearnos otras alternativas. Por que reciben de una manera más
ejemplo, sabemos que el movi- significativa. No olvidemos que el
miento, el juego y las artes en ge- cerebro humano es único y extraor- Upitis, R. (2011). Arts education
neral ayudan a que nuestro cuerpo for the development of the
dinariamente plástico, por lo que
whole child. Elementary
libere endorfinas. Estas promueven puede cambiar constantemente y Teachers' Federation
la calma, crean un estado de bien- adaptarse a nuevas necesidades of Ontario ETFO, On-
estar, mejoran el humor, contrarres- (Upitis, 2011). tario, California. Dis-
ponible en www.efto.
tan niveles elevados de adrenalina ca
asociados con la ansiedad, suscitan Así, tener una experiencia a través
satisfacción emocional, entre otras. del juego y del arte permite al cere-

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