Taller 3 Construcción

TALLER N°3
Sede: Monterrico
GRUPO 1
Horario: Viernes: 8 am – 11 am
Alumnos:
Jairo Moisés Muñoz Alegre
Lizbeth Diaz Herbozo
Jersson Nieto Flores
Jonhy Cristobal Huaripata
Profesor:
Ennio Luigui Moran Núñez

Lizbeth Díaz Herbozo
Jersson Nieto Flores
Jonhy Cristobal Huaripata
| Facultad de Ingeniería
NO SEAS VENCIDO DE LO MALO, SINO VENCE CON EL BIEN EL MAL – Rom. 12:21
1
ÍNDICE
Introducción............................................................................................................4
MarcoTeórico ......................................................................................................... 5
Actividad 1: IZADO Y ENCOFRADO DE COLUMNA DE 2X0.15X0.30M (15')
a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ................................................7

b) Proceso constructivo .......................................................................................... 8
Actividad 2: ENCOFRADO DE 1 PLACA DE 1X1.20X0.10M (30')
1. Definición y equipos y/o herramientas utilizadas............................................... 10

2. Proceso constructivo ................................................................................... 11
Actividad 3: SIMULACIÓN DE ENCUENTROS ENTRE MUROS EN “L” Y “T” CON

APAREJOS DE SOGA (20’)
1. Definición y equipos y/o herramientas utilizadas............................................... 12
2. Proceso constructivo ........................................................................................ 12
Actividad 4: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLO KK, APAREJO DE

CABEZA (20´)
a) Definición y equipos y/o herramientas .............................................................. 13

b) Proceso constructivo ........................................................................................ 14
Actividad 5: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLO KK,

APAREJO AMERICAMO 19
a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ..............................................16

b) Proceso constructivo ....................................................................................... 18
Actividad 6: VACEADO DE COLUMNA DE 0.25X0.25X1.20M
a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ............................................ 17

b) Proceso constructivo ...................................................................................... 18
2
Conclusiones ............................................................................................ 19
Recomendaciones .............................................................................................. 20
Críticas ............................................................................................................21
Aportes........................................................................................................... 22
Bibliografía .................................................................................................... 25
3
INTRODUCCIÒN
La industria de la construcción cumple un importante rol en el desarrollo de un país, tanto

cultural como económico, ya que, a través de la construcción se satisface las
necesidades de infraestructura de la mayoría de las actividades económicas y sociales
de una nación.
En ese sentido, en el curso de Construcción se aprenderán los distintos procesos para
llevar a cabo la ejecución de un proyecto de edificación, desde la lectura de planos,
metrados, distintas etapas y secuencia de la construcción siempre dentro de los
parámetros de ética, seguridad, calidad y productividad.
En el taller N° 3 se realizó los temas de COLUMNAS Y MUROS a partir de ellos se ha

trabajado seis actividades muy importantes para la construcción que en las próximas
hojas se dará a conocer.
El trabajo se llevó a cabo en las instalaciones del Taller de construcción de Ingeniería Civil
ubicado en el Campus Villa de la UPC y tuvo como finalidad afianzar y poner en práctica
todos los conocimientos teóricos proporcionados por el profesor en clase, con la ayuda del
profesor de laboratorio y de los técnicos.
4
MARCO TEÓRICO
a) Columnas: Según el tipo de estructura que se emplee en la edificación, estas

cumplen diferentes funciones. En una casa con albañilería confinada, las columnas
cumplen la función de ´´amarrar´´ los muros de ladrillo.
b) Encofrado: Se denomina Encofrado al elemento destinado al moldeo in situ de
hormigones y morteros. Puede ser recuperable o perdido, entendiéndose por esto
último el que queda englobado dentro del hormigón. Se elegirá el más apropiado
en función del tipo de estructura, del elemento a encofrar, del tipo de obra, etc.
c) Entibado: es un tipo de estructura de contención provisional muy flexible,
empleada habitualmente en construcción. Se construye mediante tablones de
madera o elementos metálicos y placas cuadradas, de dimensiones que rondan un
metro por un metro. Se emplean en zanjas o desmontes provisionales.
d) Albañilería: es “el arte de construir edificios y obras en los que se emplean piedra,
ladrillo, cal, etc”. El trabajo del albañil es una actividad que para llevarla a cabo es
necesario tener formación y experiencia. A su vez, debemos considerar que como
cualquier actividad laboral supone una responsabilidad; con su trabajo que
construyen edificios para ser habitados y usados por personas, todo ello dentro de
unos referentes económicos.
Material estructural formado por unidades de albañilería de

características definidas, asentadas sobre una matriz adhesiva,
que se denomina mortero.
5
Propiedades de la Unidad de Albañilería
 Variación dimensional.- Consecuencia del proceso de fabricación.

 Alabeo.- Deformación que sufre el ladrillo cuando
se seca.
 Absorción.- Cantidad de agua absorbida por un ladrillo, sumergido en agua en
ebullición durante 5 horas. Nos mide el grado de impermeabilidad del ladrillo.
Mayor absorción, menor grado de impermeabilidad.
 Succión.- Propiedad que tienen los ladrillos de absorber agua. Los
valores de succión dependen del grado de porosidad del ladrillo.
e) Mortero
El mortero es un compuesto de
conglomerantes inorgánicos, áridos y agua,
y posibles aditivos que sirven para pegar
elementos de construcción tales como
ladrillos, piedras, bloques de hormigón, etc.
Además, se usa para rellenar los espacios
que quedan entre los bloques y para el
revestimiento de paredes. Los más
comunes son los de
cemento y están compuestos por cemento, agregado fino y agua. Generalmente, se
utilizan para obras de albañilería, como material de agarre, revestimiento de paredes,
etc.
Los morteros son mezclas plásticas

aglomerantes, que resultan de la
combinación de arena y agua con un
cementante que puede ser cemento, cal,
yeso, o una mezcla de estos materiales.
La dosificación de los morteros varía según

los materiales y el destino de la mezcla. Se elaboran comúnmente en forma manual,
mecánicamente o bien, premezclados.
6
ACTIVIDAD 1: IZADO DE COLUMNA DE
2.00X0.15X0.30 m.
DEFINICIÓN: El izado de la columna consiste en ubicar el eje en que irá la

armadura de la columna con su respectivo recubrimiento y verificar la verticalidad
del mismo para que sea vaciada con concreto.
OBJETIVO: Simular un izado de una columna para determinar el lugar en el que

será puesta y ver la verticalidad de la columna con las herramientas sencillas en
obra.
Simulación de una columna
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS:
 LAPIZ DE CARPINTERO: es un instrumento

que se utiliza para realizar trazos en maderas.
 PLOMADA: Es un instrumento de
mano que sirve para comprobar la
verticalidad de un elemento determinado.
MATERIALES:
 MUESTRA DE ARMADURA DE COLUMNA: Una armadura

preparada para el izado de la columna.
 VALIZAS: Ejes fijos en el que nos basamos para colocar la armadura de

la columna.
7
PROCESO CONSTRUCTIVO:
-Ubicar el lugar en donde se colocará la columna de acuerdo al plano, si es excéntrico

o no, y colocar balizas para que esté fijo. Seguidamente se iza la armadura de acero
de la columna sobre el recubrimiento respectivo que debe tener la armadura según
norma que son 4 cm sobre el eje trazado.
Una vez que la armadura de la columna esté en su sitio, se debe comprobar la

verticalidad del mismo y para ello empleamos el uso de la plomada manual, el cual de
ata en una porción de acero extra a la armadura, asegurándonos que esté exactamente
en el centro de la armadura en posición vertical.
Confirmar verticalidad
con la ayuda de la
plomada, esta se
colgará en el pedazo
de acero
8
ENCOFRADO DE COLUMNAS
En este caso el material usado para el encofrado fue la madera, por su fácil habilitación
en obra ya que los encofrados metálicos ya tienen las especificaciones para las medidas
específicas. Por eso para ver mejor el buen armado del encofrado lo trabajamos en
madera.
Para esto en el taller tuvimos la ayuda de un maestro de obra con la supervisión del
Ingeniero, explicando cada proceso que se debe seguir en la habilitación de encofrados.
A continuación se explica los pasos a seguir para la realización de un buen

encofrado según las normas de habilitaciones y
edificaciones urbanas.
Confirmar verticalidad
con la ayuda de la
plomada, esta se
colgará en el pedazo
de acero
9
ACTIVIDAD 2: ENCOFRADO DE 1 PLACA DE 1X1.20X0.10M
DEFINICIÓN:
Los muros de concreto armado, más conocido como "placa" contribuyen notablemente a
darle fortaleza a la estructura de una edificación. Al igual que los muros portantes de
albañilería, las placas soportan las cargas sísmicas. Sin embargo, a diferencia de otros
muros estructurales, son más resistentes y más durables en el tiempo, si están bien
diseñadas y bien construidas.
Las placas de concreto armado son de espesor pequeño en comparación a sus otras
dos dimensiones (largo, alto).
Objetivo: Realizar el encofrado de manera correcta, mediante el reconocimiento de

todos sus elementos, su ubicación según el plano y reglamente nacional de
edificaciones.
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS:
 Martillo
 Tortol
 Alambre de 16 y 8
 Alicate
 Plomada
 Cinta métrica
 Nivel de mano
10
MATERIALES:
 Madera
 Tablones
 Listones
 Clavos de 1/2”, 3/8” y 5/8”
Madera
Se utilizó Madera pino para el encofrado dela placa, el

cual se utiliza también para cualquier elemento
estructural a encofrar. La madera a utilizar deberá estar
en óptimas condiciones ya que tiene que soportar la
presión del concreto en todas sus paredes. Por lo que se
debe cuidar el material y asegurarse que se encuentre
en la calidad adecuada para ser utilizado.
Madera para el encofrado de la placa

(muertos, soleras, estacas)
Se debe verificar la verticalidad del encofrado utilizando la plomada manual, ya que

es de vital importancia que el encofrado esté vertical, parapoder soportar toda la
carga para el que está diseñada.
11
ACTIVIDAD 3: SIMULACIÓN DE ENCUENTROS ENTRE MUROS EN “L” Y “T”
CON APAREJOS DE SOGA (20’)
OBJETIVO: Conocer los diferentes tipos de encuentros en un muro a través de

una simulación y destacando el ingenio del alumno para obtener un correcto
asentado.
Para este tipo de encuentro se debe de

cortar dos ladrillos, justamente
aquellos aledaños al ladrillo
transversal. En las filas pares
Para este tipo de encuentro se cortará el

primer ladrillo aledaño a la esquina,
aquellos que se encuentran en las filas
pares
12
ACTIVIDAD N° 4: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLOS KING KONG,
APAREJO DE CABEZA
OBJETIVO: Iniciar con el asentado de los ladrillos es uno de los pasos fundamentales
en la construcción porque son a través de estos que las cargas de una edificación se
transmiten hacia los cimientos. En este caso se usará el asentamiento con aparejo de
cabeza.
EQUIPOS Y/O MATERIALES:
 Nivel mano
 Plomada y cordel
 Badilejo
 Picota
 Ladrillos
 Cemento
 Agua
 Mezcladora
 Arena Gruesa
 Buggie
 Batea
La buenas prácticas incluyen todas las etapas del proceso constructivo, iniciándose por
la recepción de los ladrillos en obra y su almacenamiento, las operaciones rutinarias
básicas (la fabricación del mortero, la forma de colocación de las unidades y la ejecución
de asentado), y las etapas complementarias a las básicas, como son: la preparación del
lugar de trabajo; el replanteo; el mojado de los ladrillos; la elevación de la albañilería; y,
el curado de las albañilerías.
13
Mortero: Cemento + Arena gruesa + Agua
Para esto se utiliza la mezcladora en la cual colocamos el cemento, arena gruesa y agua
para obtener un mortero con la dosificación indicada. Es necesario considerar que los
materiales deben contar con las siguientes características: cemento (fresco), arena
gruesa (limpia) y agua (potable).
Se debe tener en
cuenta la dosificación
de los materiales para
la elaboración
correcta del mortero.
Se verificará su
consistencia
volteando el badilejo
Se procede a remojar los ladrillos con la finalidad de humedecerlos y que este material
obtenga su propio grado de humedad.
Se moja sin exagerar; es

recomendable mojar de
uno en uno los ladrillos y
no regar agua en cantidad
14
Para levantar los muros de ladrillo lo primero que se debe realizar es el
emplantillado de los ladrillos sobre el
sobrecimiento cuando se trata del primer piso y
en los otros pisos se realiza sobre la loza. El
emplantillado consiste en colocar la primera fila
de ladrillos, la cual se debe nivelar para al muro
que se va a sentar y para corregir posibles
errores.
Se debe verificar la
verticalidad de la primera
fila del muro con ayuda
del nivel.
Una vez nivelado se procede a colocar todos los ladrillos de la primera fila colocando el
mortero. Cabe indicar, que para asentar los muros se deben colocar los muertos a cada
lado.
Aparejo de cabeza significa que los tizones forman los costados del muro y su espesor
es de un pie. Es muy utilizado en muros que soportan cargas estructurales (Portantes).
Los ladrillos se colocan

dejando de 10 mm y como
máximo 15 mm de espesor
como lo indica la norma E-070
15
ACTIVIDAD 5: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLO KK,
APAREJO AMERICAMO 19”
Para comenzar a hacer el muro, lo primero que tenemos que hacer es tener identificada
bien el lugar y trazar la primera hilada, para que sea una plantilla. Para que las hiladas
estén bien definidas, se hace un escantillón de madera en la cual se va a plasmar el
tamaño del ladrillo y la junta, esto para evitar desniveles en cuanto al tamaño de la
pared.
El proceso
constructivo es
similar a la de un
muro con ladrillo de
cabeza pero
posicionando los
ladrillos de manera
horizontal y vertical
entre si.
16
ACTIVIDAD 6: VACEADO DE COLUMNA DE 0.25X0.25X1.20M
METODO CONSTRUCTIVO:
Antes de vaciar el concreto se moja todo el encofrado para evitar la disminución del
agua y tener una buena relación agua cemento.
Se debe verificar la
estabilidad del enconfrado
para proceder al llenado
Se realiza la mezcla de concreto

previamente dosificado y
considerando que será de una
resistencia de 210 kg/cm2
17
Una vez obtenida la mezcla, se hace el vaciado de
concreto hasta una altura inferior a la parte superior
del acero y por partes se realiza el vibrado.
Se realiza el
desencofrado
de la
columna para
ver los
posibles
problemas de
vaceado
18
Conclusiones:
 Es muy importante que la colocación de la armadura de la columna sea

realizada correctamente, para que pueda soportar toda la carga que se
requiere.
 Si el encofrado está bien realizada, entonces el elemento a vaciar

(columna, placa, sobre-cimiento, losas, vigas, etc) estará perfectamente
construida y actuará como se espera.
 Para obtener una buena calidad de los encofrados, estas deben tener
medidas precisas, deben estar bien alineadas y plomadas.
Recomendaciones:
 Los talleres se deben Orientar como el Inicio de actividades de Obra, por lo

que es Importante siempre comenzar con una pequeña charla de Seguridad.
 El ladrillo debe ser instalado cuando el mortero de junta esté fresco y

plástico, para asegurar una buena adherencia. Una vez colocado, el ladrillo
debe ser presionado hacia abajo y adelante sobre el mortero, para
conseguir una junta compactada.
Criticas y Aporte:
 Se debería tener material y explicar en una pizarra las actividades a realizar,

para un mejor desempeño de los alumnos.
 En las prácticas de taller se deberían plantear, problemas prácticos similares

a una obra.
 Coordinar con todos los grupos de trabajo para realizar una buen trabajo y
ordenado.
 En el caso que se esté encofrando una columna que colinda con

el muro de una propiedad vecina, deberá colocarse una plancha
de tecknopor para conservar la separación entre las dos
propiedades.(Gladys)
19
Lizbeth Milagros Rosa Díaz Herbozo
Conclusiones:
 El taller #3 fue de mucha ayuda, ya que nos sirve de base para conocer las
especificaciones y métodos constructivos de los elementos verticales en una
construcción.
 El asentamiento de ladrillos (muros portantes) es muy importante porque hace que
las cargas de una edificación se transmitan a través de estas hacia los cimientos.
Además, considerar los materiales adecuados como el ladrillo King Kong asegura
que frente a la presencia de desastres naturales tales como sismos, que son
frecuentes en Perú, estas edificaciones puedan resistir.
 Los ladrillos deben pasar por un humedecimiento constante, a fin de evitar la
pérdida de la humedad del mortero, además ayuda a lograr una mejor adherencia
entre el mortero y el ladrillo.
Recomendaciones:
 Se recomienda el uso adecuado de EPP; especialmente en los trabajos donde se

maneja acero se debe utilizar constantemente guantes para el trabajo de
realización de armaduras.
 En la realización del encofrado se debe de tener sumo cuidado en la colocación,
para ello se debe utilizar mano de obra especializada, debido a que se maneja
herramientas como sierra, martillo, clavos, etc; este trabajo es el cual genera más
accidentes en obra.
 Asegurar la verticalidad de los elementos como muros y columnas, con ayuda de
la plomada.
 La colocación de la armadura de columnas debe ser lo más exacto posible y ubicado
en el centro sin olvidar el recubrimiento que se logra a través de dados.
 Se debe hacer una correcta distribución de actividades y delegar a los integrantes
del grupo para que todos participen.
20
Criticas:
 El campo de trabajo que la universidad ofrece en los talleres es muy pequeño y

ocasiona que solo puedan formarse grupos con integrantes numerosos, esto da
lugar a la poca participación e interacción entre los alumnos.
 El tiempo que se nos otorga para la realización de todas las actividades es muy
corto.
Aportes:
 Otra forma de verificar la verticalidad de un muro de albañilería es con la ayuda

de un nivel de ingeniero, posicionándolo de forma horizontal al muro y en
diagonal, viendo que la burbuja este en el centro.
21
Jersson Joel Nieto Flores
Conclusiones:
 A partir de lo realizado en las siete experiencias, se puede concluir que la

labor de vaciado de una columna es muy importante, debido a que esto es
la parte muy importante de un proceso constructivo porque es el soporte
de la estructura.
 El encofrado de una columna es una labor que se debe hacer con mucha
precisión para evitar errores posteriores, además, la columna debe tener
un buen apuntalamiento.
 La colocación de ladrillos sigue un comando que estas deben estar
ubicadas al centro de la anterior.
 Es importante portar todos los equipos de protección personal (EPP)
solicitados, porque estos son los que protegen nuestra integridad.
Recomendaciones:
 Para realizar la labor de vaciado de columna es importante contar con los

guantes de protección para evitar contacto con la mezcla.
 Es recomendable utilizar el barbiquejo porque al realizar actividades con
posturas de vista al suelo el caso se puede caer.
 Ordenar todos los materiales al terminal las labores.
 Es indispensable llegar temprano para escuchar todas las
recomendaciones del profesor.
 Al momento de trasladar materiales es importante tener cuidado con
estos para no causar incidentes.
 Manejar la mezcladora de manera correcta para evitar pérdidas.
Críticas y Aportes:
 Es necesario dividir las actividades para cubrir la mayor cantidad de estas y

evitar perder el tiempo.
 Es necesario realizar las actividades con rapidez por el escaso tiempo.
 Siempre preguntar al profesor por alguna duda.

 Es también importante contar con una mascarilla para la protección al
momento de realizar la mezcla.
 Cuidar las distancias con el correcto uso de los materiales.
22
Jhonny Edinson Cristobal Huaripata
Conclusiones:
 Para el asentado de ladrillos siempre se debe mantener que las juntas de los
ladrillos de la hilada superior deben estar al medio del ladrillo de la hilada
anterior y asi sucesivamente, y en caso que no se cumpla se debe buscar ello
mediante el partimiento de un ladrillo.
 En los encuentros de muros en L se deben partir los ladrillos con ayuda del
martillo ladrillero que van pegados al vértice por un lado los de las hiladas
pares y por el otro lado los de las hiladas impares para que se cumpla que las
juntas de las hiladas esten al medio del ladrillo.
 el encofrado para columnas y planos debe tener lo requerido en los planos y

debe estar bien asegurado para asegurar un buen trabajo, se tiene que
asegurar mediante los muertos, los apuntalamientos y los vientos; y con la
ayuda de la plomada asegurarnos que mantengan la verticalidad ya que es un
punto muy importante.
 En la preparacion de los morteros para el asentado del ladrillo, una vez

preparado debemos hacer un pequeño ensayo con ayuda de la plancha
echandole un poco de mezcla y luego voltearla para ver si la mezcla es
perfecta para empezar con el asentado del ladrillo no sin antes mojar los
ladrillos.
 Para el llenado de la mezcla en la columna, hacerlo por capas y hacer uso del
vibrador.
Recomendaciones:
 Usar el EPI necesario para cada labor a realizer.
 Escuchar atentamente la introduccion del taller de laboratorio y la charla de

seguridad
 Mantener orden y limpieza en el area de trabajo para realizer nuestras labors

comodamente.
 Revisar los encofrados antes de vaciar la mezcla, para tener la seguridad de

que estan bien asegurados.
23
Críticas:
 Es necesario dividir las actividades para cubrir la mayor cantidad de estas y

evitar perder el tiempo.
 El area de trabajo del taller de la Universidad para estas actividades es muy

chico y el tiempo para cada actividad es muy corto asumiendo que algunos
de nosotros recien hacemos nuestras primeras labores en albañileria.
 Para la realizacion de los encofrados se deberia realizar en nuestra

presencia para nosotros conocer el proceso constructivo del encofrado de la
columna y de la placa, y en el major caso, nosotros mismo realizar un
encofrado.
Aportes:
 Para la realizacion de las hiladas de ladrillos en L y en T, y el asentado de

ladrillos de soga y cabeza, nos deberian dar un pequeño plano para asi
nosotros realizar el trazo para luego realizar las actividades y demostrar que
hemos aprendido los talleres anteriores.
 La Universidad cuenta con instrumentos para diferentes trabajos uno de ellos

es el nivel de ingeniero y la estacion total con laser, y esos instrumentos
podemos aplicarlos para verificar verticalidad y niveles.
24
BIBLIOGRAFÍA O FUENTES
 UPC. (2018). Cimentaciones superficiales [diapositivas de PowerPoint]. Ennio

Morán (Fecha de consulta, 15 – 05 – 2018)
 http://iisee.kenken.go.jp/net/saito/web_edes_b/construction_of_masonry_Spa
nish.pdf
 Civil Geeks. (2016). Albañilería Confinada y HORRORES constructivos.

[online] Available at: http://civilgeeks.com/2011/11/07/albanileria- confinada-y-
horrores-constructivos/ [Accessed 22 Oct. 2016].
 http://es.slideshare.net/amautavitarte/manual-maestro-construcor
 MANUAL ALBAÑILERIA. (2016). ALBAÑILERIA. [online] Available

at: http://industriales.utu.edu.uy/archivos/oficinaconstruccion/Manual%2
0Albanileria.pdf [Accessed 22 Oct. 2016].
25

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TALLER N°3

Ennio Luigui Moran Núñez

Lizbeth Díaz Herbozo

Jersson Nieto Flores

Jonhy Cristobal Huaripata

Actividad 1: IZADO Y ENCOFRADO DE COLUMNA DE 2X0.15X0.30M (15')

a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ................................................7

Actividad 2: ENCOFRADO DE 1 PLACA DE 1X1.20X0.10M (30')

1. Definición y equipos y/o herramientas utilizadas............................................... 10

Actividad 3: SIMULACIÓN DE ENCUENTROS ENTRE MUROS EN “L” Y “T” CON

Actividad 4: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLO KK, APAREJO DE

a) Definición y equipos y/o herramientas .............................................................. 13

Actividad 5: ASENTADO DE 5 HILADAS DE LADRILLO KK,

a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ..............................................16

Actividad 6: VACEADO DE COLUMNA DE 0.25X0.25X1.20M

a) Definición y equipos y/o herramientas utilizadas ............................................ 17

La industria de la construcción cumple un importante rol en el desarrollo de un país, tanto

En el taller N° 3 se realizó los temas de COLUMNAS Y MUROS a partir de ellos se ha

a) Columnas: Según el tipo de estructura que se emplee en la edificación, estas

Material estructural formado por unidades de albañilería de

 Variación dimensional.- Consecuencia del proceso de fabricación.

Los morteros son mezclas plásticas

La dosificación de los morteros varía según

DEFINICIÓN: El izado de la columna consiste en ubicar el eje en que irá la

OBJETIVO: Simular un izado de una columna para determinar el lugar en el que

Simulación de una columna

 LAPIZ DE CARPINTERO: es un instrumento

 MUESTRA DE ARMADURA DE COLUMNA: Una armadura

 VALIZAS: Ejes fijos en el que nos basamos para colocar la armadura de

-Ubicar el lugar en donde se colocará la columna de acuerdo al plano, si es excéntrico

Una vez que la armadura de la columna esté en su sitio, se debe comprobar la

A continuación se explica los pasos a seguir para la realización de un buen

Objetivo: Realizar el encofrado de manera correcta, mediante el reconocimiento de

Se utilizó Madera pino para el encofrado dela placa, el

Madera para el encofrado de la placa

Se debe verificar la verticalidad del encofrado utilizando la plomada manual, ya que

OBJETIVO: Conocer los diferentes tipos de encuentros en un muro a través de

Para este tipo de encuentro se debe de

Para este tipo de encuentro se cortará el

EQUIPOS Y/O MATERIALES:

Se moja sin exagerar; es

Los ladrillos se colocan

Se realiza la mezcla de concreto

 Es muy importante que la colocación de la armadura de la columna sea

 Si el encofrado está bien realizada, entonces el elemento a vaciar

 Los talleres se deben Orientar como el Inicio de actividades de Obra, por lo

 El ladrillo debe ser instalado cuando el mortero de junta esté fresco y

 Se debería tener material y explicar en una pizarra las actividades a realizar,

 En las prácticas de taller se deberían plantear, problemas prácticos similares

 En el caso que se esté encofrando una columna que colinda con

 Se recomienda el uso adecuado de EPP; especialmente en los trabajos donde se

 El campo de trabajo que la universidad ofrece en los talleres es muy pequeño y

 Otra forma de verificar la verticalidad de un muro de albañilería es con la ayuda

 A partir de lo realizado en las siete experiencias, se puede concluir que la

 Para realizar la labor de vaciado de columna es importante contar con los

 Es necesario dividir las actividades para cubrir la mayor cantidad de estas y

 Es necesario realizar las actividades con rapidez por el escaso tiempo.

 Siempre preguntar al profesor por alguna duda.

 el encofrado para columnas y planos debe tener lo requerido en los planos y

 En la preparacion de los morteros para el asentado del ladrillo, una vez

 Usar el EPI necesario para cada labor a realizer.

 Escuchar atentamente la introduccion del taller de laboratorio y la charla de

 Mantener orden y limpieza en el area de trabajo para realizer nuestras labors

 Revisar los encofrados antes de vaciar la mezcla, para tener la seguridad de