EVALUACION LENGUAJE

Nombre Nota

Curso Tercer año C Puntaje real

Fecha de aplicación Puntaje ideal 46 puntos

Unidad de aprendizaje Unidad 1 Nivel de exigencia 60%

. Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas
maneras para enriquecer o precisar sus producciones. (OA20)
Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando lo aprendido en años anteriores y usando de manera
apropiada:
-mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios.
-punto al finalizar una oración y punto aparte al finalizar un párrafo.
-coma en enumeración.(OA22)

I.- Lee el texto y completa.

LUCES Y MAS LUCES

Completa: (1 pto. c/u)

El texto tiene _____________________________ párrafos.

En el primer párrafo se habla de ___________________________________________.

En el tercer párrafo se habla de ____________________________________________.

El punto que usamos para separar una oración de otra, pero sin cambiar la idea es el
punto________________________________.

El punto que nos sirve para separar distintas ideas se llama______________________.

El punto____________________ se pone cuando se termina de escribir.

II.- Lee el siguiente texto y encierra: (1 pto. c/u)

Punto seguido: color rojo

Punto aparte: color azul

Punto final: color verde

La huida

Pedro y Josefa encontraron un puerco espín al salir del colegio Pensaron que era un
buen momento para iniciar su colección de animales y se lo llevaron a su casa

Cuando el padre de Josefa volvió del trabajo, se sentó encima del pobre animal Los
niños decidieron que lo más prudente era dejar escapar al pobre animal por la ventana

III.- Agrega la coma y la letra Y donde corresponda con tu color favorito. (1 pto.
c/u)

Mi tía compro muchas cosas entre ellas zapatos zapatillas jugos helados etc.

Ayer fui a la feria y vendía muchas frutas naranjas manzanas duraznos plátanos pero
la más rica es la sandía.

Para mi cumpleaños vinieron primos amigos tíos mis abuelos.

Las vacas terneros toros están en el campo y allí comen pasto.

IV.- Une según corresponda (1 pto. c/u)

A Punto seguido _______ Marca una pausa breve en el enunciado.

Se usa para enumerar.

B Punto Aparte _______ Separa párrafos con contenidos diferentes

dentro del texto.

C Punto final ________ Se continua escribiendo en la misma línea.

D Coma ________ Se usa cuando finaliza un escrito (texto)

V.- Une el adjetivo con su sustantivo y pon el articulo correspondiente creando
oraciones(3 puntos cada oración)

brillantes
bebes
colorida
mariposa
llorones
Emilia
estudiosa
estrellas

1)_____________________________________________________________

2)_____________________________________________________________

3)_____________________________________________________________

4)_____________________________________________________________

VI.- Crea 3 oraciones con artículo, sustantivo y adjetivo. (3 ptos cada oración)

1)_____________________________________________________________

2)_____________________________________________________________

3)_____________________________________________________________