La Serena, ___________________________

Sr. Apoderado:
Envío temario de evaluaciones correspondientes al mes de Junio, nos corresponden
evaluaciones integrativas, procure estudiar con bastante anticipación para obtener
buenos resultados.
Recuerde que el texto de estudios es apoyo para su aprendizaje, por lo cual el alumno se
debe llevar al domicilio el texto de estudio y el día de la evaluación deben volver al colegio
con el texto.
Lenguaje
Lunes 25 de Junio: 3° A - B
Ortografía puntual (punto seguido y aparte,
comas).
Comprensión lectora, estructura y
función de los textos: no literarios (cartas,
biografía, autobiografía, noticia, diario de
vida, cómic, etc.), y literarios (poemas,
cuentos, fábulas, leyendas, mitos, etc.)
Uso de mayúsculas.
Uso correcto de sustantivos, artículos,
género y número, adjetivos y sus tipos.
Escritura de palabras con Z, ge-gi, je.ji.
Lectura domiciliaria 22 de Junio. “Barcos
que vuelan”, autor Paula Carrasco, Editorial
Alfaguara.
Taller de lenguaje 22 de Junio: entrega
de trabajo sobre portada del libro “Barcos
que vuelan”.
Matemáticas
3° A: 27 de Junio
3° B: 26 de Junio
N° hasta el 9.999
Valor posicional, secuencias, orden, recta
numérica, >, < o =.
Elementos de la suma y resta. (Sumandos,
total, minuendo, etc.)
Sumas y restas con y sin reserva.
Resolución de problemas.
Comprobación de operaciones,
operaciones inversas.
Propiedades conmutativa y asociativa.
Ejercicios combinados.
Familia de operaciones.
Geometría: Reconocer nombres de figuras
2D y 3D.
Reconocer lados y vértices (2D) y aristas,
caras y vértices (3D).
Clasificación de cuerpos geométricos.
(poliedros, cuerpos redondos).
Ciencias
Viernes 29 de Junio: 3° A y 3° B
La luz y el sonido. (Características y
propiedades).
El sistema solar (Características del
sistema solar, reconocer orden de los
planetas, movimientos del sistema
solar, fases de la luna.)
Unidad 1 y 2 de su texto de estudios.
Recuerde incluir dentro del estudio las
actividades realizadas en clases y los
contenidos en el cuaderno.
Historia
Jueves 28 de Junio.
Puntos de referencia.
Puntos cardinales.
Ubicarse en un plano.
Uso de cuadricula en un plano.
Ubicar océanos y continentes.
Líneas de referencia. (Paralelos y
meridianos).
Zonas climáticas.
La antigua Grecia (cuaderno).
Ubicación y características del suelo
Unidad social: Las polis
El Ágora
El arete: Educación y belleza
Economía griega.
Atenas

Saludos cordiales.
Mr. Luis Barraza – Miss Rocío Canales.
Profesores jefe 3° Básico A y B.