UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS
CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad I
AUTORES:
THALIA JAZMIN CASTILLO CENTENO

KATTIA KAREN CHOLAN ARAUJO

FRANK ANTHONY HUAMAN ORBEGOSO

SAYURE GEIKO HUAYNATE TORRES

DANNY GIANMARK MORENO LUCAS

CHRISTIAN ALEXIS QUESQUEN RODRIGUEZ

DOCENTE TUTOR: EVA MERCEDES PORTILLA URRESTRI

2017

PRESENTACIÓN
ASIGNATURA: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II
 PRESENTACIÓN

En el presente portafolio, se muestra un análisis de los hechos acontecidos en la vida

diaria de un estudiante; este análisis está realizado a partir del estudio de la dignidad,
la libertad, las bienaventuranzas, el pecado, leyes morales, virtudes, etc.

En este trabajo aprendí que de la caridad parten todas las virtudes, puesto que de esta
se resume en un solo concepto lo que es el camino que debemos seguir para poder así
alcanzar las buenaventuras de dios, el amor a dios y el amor de nuestros prójimos,
amarnos a nosotros mismo ,amar al mundo, como dios nos ama.

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 Contenido

Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social, acontecimientos referidos a la

dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la información del Documento 1, en
un resumen …………………………………………………………………………………………………… 3

Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y la

Ley de Dios y lo relaciona con la información del Documento 2, en un organizador visual …. 4

Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables según la información del
Documento 3, en un organizador visual ……………………………………………………………………… 6

Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad
……………………………………………………………………………………………………………… 8

Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos propuestos para
fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura ……………………………………………………. 10

Bibliografía Utilizada …………………………………………………………………………………………….. 11

Autores …………………………………………………………………………………………………………….. 12

Coautora …………………………………………………………………………………………………………….. 12

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 Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social,
acontecimientos referidos a la dignidad de la persona humana y el
pecado, y lo relaciona con la información del Documento 1, en un
resumen.

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 Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una
comunidad de tu entorno social y la Ley de Dios y lo relaciona
con la información del Documento 2, en un organizador visual.

CASO:

Chimbote: Detienen a tres camiones que arrojaban basura y desmonte en playas, vecinos
informaron del hecho a la policía, quienes realizaron un operativo junto con La Gerencia
General de Protección al Medio Ambiente de la Municipalidad Provincial del Santa, para
erradicar los vehículos que transportan residuos ,desmonte y basura y lo arrojan a la playa
contaminando el medio ambiente.

El operativo tuvo el apoyo de la Gerencia de Transporte Urbano, serenazgo de la comuna

Chimbotana, Policía Nacional del Perú (escuadrón verde) y personal de Dicapi (Dirección
General de Capitanía y Guardacostas), quienes con disparos al aire detuvieron a estas
personas de mal vivir que cometen un delito, y contaminan el medio ambiente. Los 3
vehículos fueron llevados al depósito municipal, y los choferes a disposición de la Policía
Nacional, para abrir el proceso de contaminación ambiental.

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 LA COMUNIDAD HUMANA Y LA SALVACION DE DIOS

LA COMUNIDAD LA SALVACION DE DIOS: LA LEY Y LA

HUMANA GRACIA
LA PERSONA Y LA SOCIEDAD LA LEY MORAL

El hombre es llamado a la bienaventuranza divina y Es obra de la sabiduría divina, transmitida al

persigue un fin que es el mismo dios. Existe hombre que lleva a la bienaventuranza prometida
semejanza entre las personas divinas y la fraternidad por Dios. Consiste en la sabiduría y bondad de
de los hombres, los cuales deben instaurar en ellos Dios que permite al hombre discernir el bien y el
la verdad y la caridad. El amor al prójimo es
inseparable del amor a dios.

La persona es y debe ser principio, sujeto y fin de GRACIA Y JUSTIFICACION

todas las instituciones sociales. La autentica
convivencia humana es respetar la justicia y Es la acción misericordiosa y gratuita del
valores, así como diferenciar lo material de lo amor de Dios que borra los pecados y nos
hace justos y santos. Somos justificados por
LA PARTICIPACION EN LA VIDA SOCIAL medio de la gracia del espíritu santo y se

El bien común son las condiciones de la vida
social para lograr la perfección a la vez
supone el respeto, desarrollo de lo espiritual,
la paz y la seguridad de todos. La realización
más completa se lleva en las comunidades
políticas donde se defiende y promueve el
Toda sociedad tiene una autoridad
legítima que asegura el orden y
contribuye al bien común, el cual es
Es un don gratuito de Dios el cual nos hace
partícipe de su vida trinitaria y capaz de
hacernos obrar por amor a Él, nos santifica
y nos diviniza.
Es la comunidad donde el hombre acoge la palabra de
Dios y las enseñanzas de la Ley de Cristo. El
magisterio su misión es predicar la fe que hay que
creer y practicar en la vida cotidiana. La vida moral
es indispensable para el anuncio del evangelio porque
es conformada con la del Señor Jesus.

La sociedad asegura la justicia social cuando respeta

LA JUSTICIA SOCIAL la dignidad y los derechos de la persona ya que son
creados a imagen de Dios y son llamados en Cristo el

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 Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son
inseparables según la información del Documento 3, en un
organizador visual.

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 Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de
formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus
experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad…

REPORTE DE EXPERIENCIA DE FE

I. Datos generales

1.1 Título: Lectio Divina

1.2. Localización de la actividad: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote-

Facultad de Ciencias de la Salud.

1.3. Fecha: 23 / 09 / 17

1.4. Ponente: Eva Mercedes Portilla Urresti

II. Desarrollo de la Experiencia:

2.1. Describe la experiencia vivida: ¿qué es lo más relevante de la experiencia para

Usted?

Como apreciación personal puedo decir que , lo más relevante fue el conocimiento
adquirido , sobre los practicas que debemos tener y sobre todo cumplir como creyentes y
seguidores del Señor, enfocadas en cuatro partes: lectura , meditación , oración y
contemplación.

Otro punto a considerar, fue la gran experiencia al compartir y reunirnos con diversos
alumnos de otras facultades, ejecutando así las actividades asignadas, siempre
asumiendo un compromiso cooperativo y solidario.

2.2. La experiencia vivida, ¿contribuye al desarrollo de su vida espiritual?

Sustente su respuesta.

Por supuesto, ya que al conocer un poco más la doctrina, y al haber participado y

cumplido parte de ella en el momento del taller, nos hace más conscientes de lo que es
realmente la fe y como debemos llevarla para ser unos buenos cristianos.

Puesto que las correspondientes actividades a los que somos invitados se enfocan en la
reflexión responsabilidad y discernimiento, solo asistiendo nos genera un gran beneficio y
desarrollo espiritual.

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 2.3. ¿Cuál es el compromiso que puedes asumir después de la experiencia vivida?

Mi compromiso además de asumir las practicas mencionadas y necesarias para dar parte
de nuestra fe, seria brindarle más de mi tiempo al señor ya que todos en algún momento
dejamos de otorgarle eso tan insignificante para nosotros, pero tan importante para El.

Así como también compartir algunos pequeños fragmentos, pensares y conocimientos,

con nuestros hermanos unidos por la misma fe.

El compromiso que tengo es buscar ese encuentro con cristo, con lo que él tenga
destinado, para ser un buen profesional, pero ante todo un buen católico.

III. Recomendaciones o Propuesta de mejora

Desde la experiencia vivida, ¿qué recomienda para mejorar la acción pastoral o qué
propuestas sugiere para promoverlas en bien de la comunidad?

Algunas de las recomendaciones serian:

 Mejorar el material multimedia para las presentaciones de los respectivos

talleres, con videos más dinámicos y mejor contenido.

 Presentar a algún exponente reconocido o especialista en la doctrina de la fe,

para llegar a la conciencia del alumnado.

 Mayor coordinación en las fechas y horarios de los talleres, para una mayor
asistencia y mejor goce de esta experiencia.

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 Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales
(textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura.

Sollicitudo rei socialis (latín: Preocupación social) es la carta encíclica del Papa Juan
Pablo II, promulgada el 30 de diciembre de 1987, con ocasión del vigésimo aniversario
de la encíclica Populorum Progressio, acerca de la preocupación social de la Iglesia.

La primera parte, el Papa recuerda la ocasión y la novedad de las enseñanzas que Pablo VI
ofreció con su encíclica. Se trata de un documento de aplicación de las conclusiones del
Concilio Vaticano II a los problemas de desigualdad social y económica, destino universal
de los bienes y las ventajas y peligros del desarrollo.

La segunda parte, Juan Pablo II hace un análisis de la situación contemporánea

deteniéndose en algunos aspectos especialmente descriptivos como el desencanto de las
esperanzas de desarrollo que en los años 60 y 70 se tenían y que llevaron a algunas medidas
concretas y campañas pero que a la larga se han mostrado insuficientes, el progresivo
distanciamiento económico del Norte con respecto al Sur, lucha infructuosa contra el
analfabetismo, los problemas para dar educación superior a todos, la falta de participación,
las nuevas variedades de explotación, opresión y discriminación, la presencia de
mecanismos que no permiten el crecimiento de los pueblos. A modo de paradigma de las
situaciones anormales el Papa se detiene en el tema de la falta o indignidad de las viviendas
de muchas personas.

La tercera parte de la encíclica está dedicada al tema del desarrollo humano integral. El
aumento de bienes o la mayor facilidad de acceder a servicios, afirma Juan Pablo II, se ha
mostrado insuficiente y que lleva a una especie de “superdesarrollo” que es inmoral pues
implica el dejar la supremacía al “tener” sobre el “ser”. Un desarrollo basado solo en
aspectos económicos no es suficiente.

En la cuarta parte, el Papa ofrece una lectura teológica de la problemática contemporánea

en especial del poco desarrollo que se ha dado tras la Populorum Progressio. Se identifican
las causas morales que suponen la presencia de auténticas estructuras de pecado.

La última parte de la encíclica hace hincapié en la naturaleza propia de la doctrina social de

la Iglesia que no se presenta como una ideología más sino como un conjunto de principios
que aplican la teología moral al contexto sociopolítico-económico y así dar orientaciones a
quienes puedan actuar a partir de esos principios. Tales principios son el destino universal
de los bienes, el ya recordado de solidaridad y el principio de subsidiariedad.

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 El Papa hace una invitación a las naciones a revisar, reformar y establecer formas de
cooperación. En la conclusión, Juan Pablo II hace un llamado a todos los cristianos y
hombres de buena voluntad a trabajar con estos objetivos.

Bibliografía Utilizada
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html

Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:

http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería

Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.

Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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 Autores:
- THALIA JAZMIN CASTILLO CENTENO

- KATTIA KAREN CHOLAN ARAUJO

- FRANK ANTHONY HUAMAN ORBEGOSO

- SAYURE GEIKO HUAYNATE TORRES

- DANNY GIANMARK MORENO LUCAS

- CHRISTIAN ALEXIS QUESQUEN RODRIGUEZ

Carrera Profesional de Contabilidad, ULADECH Católica. Chimbote, Año 2017.

Coautora:

EVA MERCEDES PORTILLA URRESTRI

Docente de Uladech Católica. Chimbote, 2017.

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