Curso : METODOS DE INVESTIGACION

Profesor : Norma Rueda Ñopo

Propuesta de Arquitectura Social para mejorar la calidad

de vida de los afectados en desastres Naturales - Chosica

2019

28 de Mayo del 2018

: Apellidos y Nombre

RAMOS CARDENAS, SERGIO

 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 1

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................... 2

1.1 Descripción de la realidad problemática .......................................................... 2

1.2 Fundamentación y Formulación del problema ................................................ 3

1.3 Objetivos de la investigación ........................................................................... 4

Objetivo Principal ................................................................................................ 4

Objetivos Secundarios ......................................................................................... 4

1.4 Justificación de la investigación ...................................................................... 4

1.4.1 Justificación Social ..................................................................................... 4

1.5 Limitaciones del Trabajo de investigación ...................................................... 5

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO ....................................................................... 6

2.1 Antecedentes de la investigación ..................................................................... 6

2.1.1 Antecedentes Nacionales ............................................................................ 6

2.1.2 Antecedentes Internacionales ..................................................................... 9

2.2 Bases teóricas .................................................................................................. 12

2.2.1 Marco Histórico y Geográfico .................................................................. 12

Chosica............................................................................................................... 12

Historia........................................................................................................... 12

Geografía ....................................................................................................... 13

2.2.2 Bases Teóricas de la Arquitectura ............................................................ 14

Arquitectura Sustentable ................................................................................ 14

 Arquitectura Temporal o Efímera .................................................................. 17

Refugios ......................................................................................................... 18

Arquitectura Ecológica .................................................................................. 19

2.2.2 Causas, Consecuencias y afectados de los desastres Naturales ................ 21

Fenómeno del Niño ........................................................................................ 22

Desastres Naturales ........................................................................................ 22

Trastorno Psiquiátricos de las víctimas de los Desastres Naturales .............. 23

2.3 Marco conceptual ........................................................................................... 25

2.4 Formulación de hipótesis. ............................................................................... 26

Hipótesis de trabajo ........................................................................................... 26

Capitulo III metodología .................................................................................. 27

3.1 tipo y nivel de investigación ............................................................................ 27

3.2 variables de investigación ............................................................................... 27

3.2.1 Variable Independiente ............................................................................ 27

3.2.2 Variable Dependiente .............................................................................. 27

3.2.3 Variable Interviniente .............................................................................. 27

3.3 población y muestra ........................................................................................ 28

3.4 diseño de la investigación ............................................................................... 28

3.4.1 Diseño no Experimental............................................................................ 28

Investigación Documental ............................................................................. 28

Investigación Analógica ................................................................................ 28

Investigación de Campo................................................................................. 28
 3.5 Técnicas de recolección de datos .................................................................... 29

3.6 Resultados y análisis del procesamiento de datos ....................................... 30

CAPITULO IV: ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

........................................................................................................................................ 31

4.1 Cronograma de Actividades............................................................................. 41

4.2 Recursos humanos. .......................................................................................... 42

4.3 Recursos Materiales. ........................................................................................ 42

4.4 Presupuesto o financiamiento. ......................................................................... 42

4.5 Conclusiones .................................................................................................... 43

BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 44

Propuesta Modulo de vivienda .............................................................................. 49

Imagen Referencial ................................................................................................ 50

 1

INTRODUCCIÓN

En el Perú, la cifra de damnificados por las intensas lluvias, huaicos e inundaciones

generadas por el “fenómeno del niño” registradas en diversas regiones de país se elevó a 160,641

personas, y la de afectados a 980,450, según el último boletín del Centro de Operaciones de

emergencia Nacional (COEN) en el 2017.Si bien estos fenómenos considerados calamidades o

desastres inusuales ya tienen antecedentes desde la época de los incas pasando el virreinato de

acuerdo al historiador Lorenzo huertas ; ha tenido niveles extraordinarios en los años 1925 , 1982-

1983, 1997-1998 destruyendo parte de la costa del norte peruano y a consecuencia enfermedades,

perdidas económicas y mortales¹.

Esto demuestra la falta de preparación de nosotros los peruanos ante desastres en

donde los más afectados son los de menos recursos económicos y por consiguiente los niños y

ancianos; quedándose sin un lugar en donde poder vivir. Si bien esto es algo que se puede prevenir

aún no se puede crear un plan rápido de recuperación debido a la intensidad del daño que esta

ocasiona.

El enfoque del proyecto es el de diseñar viviendas o centros comunitarios de fácil

construcción con materiales económicos, rápida elaboración, que sean autosuficientes y que

satisfagan las necesidades básicas de una familia o comunidad.

Es importante tener alternativas innovadoras que ayuden de manera rápida a los damnificados

ese es el objetivo de la propuesta.

¹Citado en el Diario El Peruano, publicado el 26 de marzo del 2017

 2

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

El estado aún no está en la capacidad de revertir rápidamente un desastre de estas

proporciones, los esfuerzos que hace muchos o pocos no alcanzan o no llegan nunca .Es claro el

malestar de los pueblos afectados y de la población en general debido a problemas burocráticos

,técnicos, gestores y por corrupción de las autoridades. Nosotros como arquitectos debemos de

aportar con propuestas que sean viables e innovadoras.

Los damnificados de las inundaciones del fenómeno del niño del año 2017 aún siguen esperando

la reconstrucción, algunos no tienen casas y solo viven en carpas temporales y otros que han

regresado a sus casas pese a ya no ser habitables por el daño recibido o porque se encuentra en

zonas vulnerables.

El Perú enfrenta una de sus peores momentos producto de los huaicos. A la fecha son casi 100

mil damnificados, 75 muertos, 263 heridos y 20 desaparecidos. Estas cifras han hecho reflexionar

a distintos sectores sobre las responsabilidades y retos que se tienen frente a los desastres

naturales.

Si bien es cierto, cada sector tiene una responsabilidad para evitar y reparar las consecuencias de

este tipo de desastres; sin embargo, “los futuros arquitectos tenemos el compromiso de velar por

el bienestar y la seguridad, fomentando políticas y propuestas que disminuyan la vulnerabilidad

de las personas”,
 3

1.2 FUNDAMENTACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

El problema desde el punto de vista de uno arquitecto es la lentitud y falta de interés de las

autoridades por aprobar y ejecutar un proyecto; pero también puede ser la falta de proyectos

adecuados y efectivos.

No es posible que después de casi un año de ocurrido este desastre se diga que recién se ha

terminado la etapa de planeamiento y que solo se está avanzando obras de infraestructura y

saneamiento y que la verdadera etapa de reconstrucción (edificaciones) será este año¹.Eso nos

da una idea de lo poco preparados que estamos.

Según Edward Pagaza Castillo, gerente de Defensa Civil de Chosica (2018)

“El Ministerio de Vivienda ha dado a algunas familias afectadas módulos para que vivan

momentáneamente, pero en los sectores 27 de Junio, Las Campanillas y Los Cañaverales esto es

imposible, porque son áreas vulnerables. Para estos damnificados, hemos solicitado la

reubicación”,

Los módulos son el plan de contingencia que se tiene ante estas situaciones, no existe una

buena propuesta de vivienda ante estos hechos.

¹ Citado de página Web del comercio, publicado el 26 de febrero del 2018

 4

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo Principal

Implementar la Arquitectura social para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas

en desastres naturales.

Objetivos Secundarios

Verificar que las viviendas sean sostenibles en medida de lo posible.

Tratar que sean Ecológicas para reducir el impacto ambiental.

Investigar los motivos de la lentitud de aprobación de un proyecto.

Establecer propuestas de infraestructura

1.4 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1.4.1 Justificación Social

Con el presente estudio podría servir de base para un modelo vivienda en que se dé

importancia a la calidad de vida en las personas que han sido afectadas proponiendo módulos con

diseños simples pero estéticos, con materiales menos costosos y con un estudio estructural preciso

para darle tranquilidad al habitante.

Aravena arquitecto chileno ganador del Pritzker predica que “deben dejar de ser

desarrolladores inmobiliarios para convertirse en justicieros económicos. Los subsidios a la

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vivienda social son la única oportunidad para transferir riqueza real a los más necesitados.

En otras palabras no vendemos casas, garantizamos prosperidad familiar futura”.

Una buena propuesta arquitectónica siempre será útil.

1.5 LIMITACIONES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

El tiempo necesario para la investigación es de mínimo dos años, por ser un tema social

debe ser un estudio prolijo y ser revisado por especialistas en cada ciencia que se utilice.

El lugar de estudio es el distrito de Chosica que fue afectado por los huaycos e inundaciones en

el año 2017, por ser cercano a la capital ayuda a una mejor observación del lugar.
 6

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

2.1.1 Antecedentes Nacionales

En el Perú siempre han existido planes y proyectos de vivienda social, se han planteado y

realizado diversas propuestas pero con éxito casi pocas.

Castro Aguilar (2015) Realizo una investigación en la Selva Amazónica de Iquitos sobre los

beneficios que tendría la arquitectura sustentable en el lugar para disminuir el impacto ambiental,

brindar espacios públicos y potenciar la identidad de la región. El método fu pragmático y teórico

teniendo en cuenta los antecedentes nacionales e internacionales y propone un Centro de difusión

de la Cultura Ecológica. Llegando a la conclusión que este proyecto ayudara a promover el

turismo Ecológico en la Selva, brindando puestos de trabajo y mejorar su infraestructura.

Chávez Paula (2014) “Estudio de la Gestión Ambiental para la prevención de impactos

Y monitoreo de las obras de construcción de Lima Metropolitana”

Realizo una investigación sobre la gestión ambiental en la construcción. La investigación se

inicia de manera exploratoria de cada uno de los procesos que abarca el ciclo de vida de la
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construcción para poder analizar los aspectos ambientales y los posibles impactos que permitan

establecer la metodología de gestión ambiental a emplear.

Con el desarrollo de esta tesis pretende demostrar la necesidad del establecimiento de una

regulación específica para la gestión ambiental en la construcción dentro de la legislación peruana

como identidad propia en el sector, de manera integrada, y cuyo óptimo desarrollo permitirá

prevenir y mitigar los impactos ambientales. Concluye que:

En una obra de construcción, cualquiera que sea, se generan impactos ambientales, los cuales,

pueden ser anticipados y gestionados, desde que nacen en la etapa de proyecto.

La construcción necesariamente implica la realización de diversos estudios antes de la elección

del emplazamiento de cualquier espacio, como los Estudios de Impacto Ambiental, importante

instrumento para la obtención de resultados y de uso más difundido, pues forma parte de la

política ambiental en varios países, siendo la identificación de estos aspectos ambientales en la

etapa de proyecto.

Bustios, Espezua (2016) Realizaron una investigación sobre las necesidades de los potenciales

turistas en Cieneguilla, así como también la diversidad de servicios que se estaría en capacidad

de brindar un Hotel Solar en el distrito de Cieneguilla .Esta dirigido a las personas que salen a

vacaciones en los días feriados haciendo encuestas e investigando las necesidades principales de

los futuros turistas .Concluyendo que: El crecimiento en población y en turismo ha ido creciendo

progresivamente en los últimos años, La edad promedio de los más frecuentes visitantes es de 35

años, La fecha más concurrida para los visitantes es en Semana Santa. El acceso a Cieneguilla

desde Lima no es complicado y demora entre 20 a 40 minutos, dependiente del lugar de inicio.
 8

Los visitantes en su mayoría, llegan al distrito de Cieneguilla para descansar y relajarse, según

los gráficos mostrados anteriormente.

Francia Sierra, Lizardo Giovani, Carcausto Aleman, Walter (2017) Conjunto Habitacional en

Villa El Salvador .Realizaron la tesis que demuestra que el diseño de las tramas urbanas por

manzanas es lo más funcional para la ciudad y era algo que no se hacía con anterioridad y

recuperando la calle como espacio público principal sumando el correcto diseño de las áreas

libres permiten que estos no sean solo espacios “de sobra” sino espacios bien diseñados,

jerarquizados y que forman parte de un sistema de parques y plazas. Y el retomar las políticas

de construcción masiva de viviendas.

Collantes Schmidt, Milagros De Fátima (2016) Campamento Modulares Temporales.

Iniciaron la investigación y surge al ver la necesidad de diseñar infraestructuras provisionales

que cumplan con las necesidades básicas y sean flexibles a diversas funciones o actividades y

adaptables a diferentes localizaciones geográficas del Perú. Específicamente se busca el

desarrollo de campamentos provisionales que sean habitables, ofrezcan calidad de vida, confort,

flexibilidad funcional o multifuncionales, adaptables al medio, con consideraciones de

sostenibilidad y viabilidad económica. Las cuales utilizan en proyectos de exploración,

explotación, casos de emergencia por desastres naturales, construcción, etc.

El mayor objetivo es plantear y desarrollar un proyecto arquitectónico de un campamento basado

en la estandarización de módulos flexibles adaptables a las distintas condiciones climáticas del

Perú.La conclusión es que a estos campamentos a los cuáles nos referimos tienen un tiempo de

vida corto de unos diez (10) años, pero esto no significa que el periodo de tiempo de cada uno
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sea este sino que muchos pueden encontrarse en campo por tan sólo dos (02) o tres (03) años y

luego transportarse a otro lado, lamentablemente en el proceso se pueden deteriorar. Existe un

mercado para los campamentos provisionales que cada vez crece de manera exponencial debido

a las inversiones que hacen las empresas para la explotación de los recursos, por los lamentables

desastres naturales que cada vez ocurren con mayor frecuencia debido al calentamiento global,

por las vías y telecomunicaciones que se tienen que habilitar para poder mantener a las

poblaciones conectadas, etc.

La idea es aprovechar esta necesidad existente y generar una opción adecuada ante la creciente

demanda de este producto, una solución lo suficientemente integrada como para poder brindarle

confort al usuario y adaptabilidad al medio geográfico-climático.

2.1.2 Antecedentes Internacionales

Aguilar Fernando (2014) Realizo una Investigación que busca identificar las barreras y

oportunidades en torno a la Implementación Integral de la Eficiencia Energética en Edificaciones

(IIEEE) en México. Lo Hizo dentro de las organizaciones del sector público, el sector privado, el

sector académico y en las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC). Concluyendo que los

beneficios económicos y socio-ambientales de aumentar la EEE del sector residencial tienen un

amplio reconocimiento en la comunidad científica, no así entre la gran mayoría de quienes,

precisamente, habitan las casas. De los atributos de la EEE, el confort ambiental es el que resulta

primordial a este estudio por las implicaciones sobre el bienestar de los moradores y sobre el

ambiente mismo. Contrario a lo deseable, el confort ambiental es precisamente el atributo menos

presente en la vivienda social institucionalizada. Estudios como el de Andrade y Morillón (2007)

 10

sostienen que el empleo de sistemas convencionales para edificar las viviendas de interés social

en México inciden en que estas sean las menos cómodas ambientalmente y también las mayores

generadoras de emisiones nocivas al ambiente.

Vargas Javier (2012) Realizo una investigación sobre la “Vivienda de interés social (vis)

progresiva, como modelo de calidad para el departamento de Risaralda” en Colombia. En el que

su objetivo principal es Identificar qué modelo de vivienda de interés social (VIS) de calidad para

desarrollar en el departamento de Risaralda. Dirigido a las familias de bajos recursos y que

merecen un lugar digno donde vivir y que además se puedan desarrollar en un futuro. El método

que se realizo es el de trabajar en dos campos que fueron Vivienda Nueva y Mejoramientos de

Vivienda, y dentro de las actividades desarrolladas se encuentran, la elaboración de presupuestos

para los proyectos de vivienda nueva y mejoramientos de vivienda, así como, el dibujo en

AutoCAD de los planos arquitectónicos de los proyectos que se desarrollan en la entidad, a estos

proyectos también se les hace un levantamiento en 3D y se realizaron renders para mostrar a los

beneficiarios la proyección de cómo van a quedar sus casas; otro campo en el cual hubo

participación es el de la supervisión de obras tanto de vivienda nueva como la de mejoramientos

por todo el departamento. Concluye que un modelo bien realizado puede proporcionar unos

parámetros de calidad desde la planeación, el diseño y la ejecución de urbanizaciones para que

las familias de escasos recursos puedan tener una casa y convertirla en su hogar.

Merchán María (2013) Realizo una investigación sobre “vivienda ecológica, móvil y modular

enfocada a la empresa Petro amazonas dentro del campo petrolero bloque 15 en Shushufindi “en

Ecuador cuyo objetivo es Plantear una propuesta interiorista, innovadora, modular y modelo de
 11

vivienda temporal, en base al uso de contenedores en los campos petroleros del Oriente

Ecuatoriano. El plantea utilizar como módulos a los contenedores para transporte, y así se

permite la realización de un proyecto innovador que fusiona espacios funcionales con la ecología.

Este módulo es la base del proyecto reutilizando contenedores marítimos, y así contribuir con el

medio ambiente. Llegando a la conclusión que al Analizar la historia del petróleo en el Ecuador

y conocer los problemas ecológicos que intervienen en esta tarea, nos da una pauta de la magnitud

del problema que acecha al ecosistema ecuatoriano, si bien no se ataca al problema en su mayor

magnitud, la importancia de tomar a la vivienda como un aporte importante que desarrolla una

actividad de sustentación dentro de un entorno aplicable en cualquier contexto. Es por este motivo

que la ecología se torna un factor fundamental en la construcción de viviendas petroleras. De esta

misma manera se ha estudiado al contenedor para que este forme parte de la propuesta, siendo el

mismo una forma de reciclaje, mediante la multiplicidad es decir usando varios contenedores con

la combinación de la vivienda móvil y vivienda modular.

Najman Mercedes Analía (2018) Construcción de vivienda social: ¿Motor para la inclusión?

Impactos sobre el territorio y las estructuras de oportunidades de sus habitantes. Esta

investigación busca aportar reflexiones acerca de los efectos sobre la inclusión social y sobre el

acceso a la ciudad de las “nuevas” políticas de hábitat, implementadas en Argentina durante el

período denominado neo-desarrollista.

Identificaron las rupturas y continuidades que presentan, haciendo foco principalmente sobre sus

efectos en el territorio y sobre los niveles de bienestar e integración social de los hogares

destinatarios. Los hallazgos que aquí presentan, dan cuenta de los efectos reproductores por parte

de la política sobre la estructura urbana desigual, que termina reforzando la segregación socio-
 12

residencial, el aislamiento social y los estigmas negativos sobre el nuevo barrio. Asimismo, sobre

las estructuras de oportunidades de los hogares destinatarios, la relocalización al conjunto urbano

no implica un cambio positivo. Estos análisis de los impactos de la relocalización en el marco de

sus trayectorias residenciales y socio-ocupacionales, muestra que la nueva política habitacional

reproduce el lugar que los hogares han ocupado históricamente en la estructura urbana y social,

y refuerzan mecanismos de exclusión social y vulnerabilidad.

2.2 BASES TEÓRICAS

2.2.1 Marco Histórico y Geográfico

Chosica

El distrito de Lurigancho-Chosica es un distrito de la provincia de Lima, ubicada en

el departamento homónimo, en el Perú. Se sitúa en la parte oriental de la provincia, en la cuenca

media del río Rímac. Limita al norte con el Distrito de San Antonio de Chacllay al este con

el Distrito de Santa Eulalia, ambos distritos pertenecientes a la provincia de Huarochirí, al sur

con los distritos de Chaclacayo y Ate, y al oeste con el distrito de San Juan de Lurigancho².

Historia

Los antecedentes del distrito de Lurigancho empieza desde la colonia junto a otros 4 distritos

de Lima, su creación política se formaliza el 4 de agosto de 1821 por José de San Martín. El 21

de enero del año de 1825, Bolívar crea el distrito de Lurigancho. En 1857, el Congreso ratifica la
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creación del Distrito, cuya capital era el mismo pueblo de Lurigancho, con una población de 1248

habitantes dedicados en su mayoría a las actividades agrarias, según el censo de 1876.

La fundación de Chosica fue el 13 de octubre de 1894 por Emilio Agustín del Solar y

Mendiburu (1876 - 1910), jurista y fiscal de la Corte Suprema de Lima, Cabe mencionar que

Chosica es más antigua que el distrito de Lurigancho. El 9 de noviembre de 1896Nicolás de

Piérola dictó la ley 5446 nombrando a la ciudad de Chosica capital del distrito de Lurigancho y

en 1899 se traslada definitivamente la municipalidad. El 4 de marzo de 1926 Augusto B. Leguía

anexa Chosica Vieja y Yanacoto al distrito de Lurigancho².

Geografía

Ubicado a orillas del río Rímac, comparte el Valle del Río Rímac, con los distritos

de Ate y Chaclacayo. A 850 m.s.n.m., Chosica continúa siendo una alternativa estupenda para

pasar el fin de semana.

Chosica es la puerta de entrada a los andes, y punto de encuentro para excursiones de trekking,

ciclismo o campamentos a San Pedro de Casta, Marcahuasi, o las Cataratas de Palacala.

Aparte de su centro principal, Chosica, que se encuentra ubicado al extremo este del distrito,

Lurigancho cuenta con un centro poblado menor dentro del área urbano de Lima Metropolitana,

cuyo nombre es Santa María de Huachipa y se localiza en el extremo oeste del distrito de

Lurigancho, colindante con el distrito de San Juan de Lurigancho. Otras áreas urbanas destacables

en esa zona son "Los Girasoles", y La Cantuta (que cuenta con una importante Universidad

Nacional de Educación), Jicamarca y Cajamarquilla, donde se ubica una de las

refinerías Zinc principales del país. Por la zona serrana en cercanía de la refinería se destaca el

Radio Observatorio de Jicamarca.

 14

Pero, su clima benigno y soleado, lo convierte en uno de los lugares predilectos para las

vacaciones de los limeños, razón por la cual abundan en Lurigancho diversos centros

recreacionales. El mismo motivo ha impulsado a importantes clubes sociales peruanos a tener

una sede en este distrito, destacando entre ellos el Country Club El Bosque, el Club Regatas

Lima, el Country Club de Villa, Los Andes Golf Club y el Club Ecuestre Huachipa. Tiene

además grandes centros residenciales como el Club residencial Los Girasoles de Huampaní².

2.2.2 Bases Teóricas de la Arquitectura

Normalmente el resultado de una vivienda es costosa; La arquitectura económica es aquella

que es accesible para todos y entre sus cualidades están, los materiales, el bajo costo, el diseño,

sistema de construcción, tamaño reducido, etc.

En ella se encuentran varias dimensiones:

Arquitectura Sustentable

¿Qué se entiende por sostenibilidad en la construcción?

(Kibert , 1994) Afirma:

La Construcción Sostenible deberá entenderse como el desarrollo de la construcción

tradicional pero con una responsabilidad considerable con el medio ambiente por todas

las partes y participantes. Lo que implica un interés creciente en todas las etapas de la

construcción, considerando las diferentes alternativas en el proceso de construcción, en

favor de la minimización del agotamiento de los recursos, previniendo la degradación

² Citado de la página de la Municipalidad de Lurigancho- Chosica

 15

ambiental o los prejuicios, y proporcionar un ambiente saludable, tanto en el interior de

los edificios como en su entorno.

En las siguientes definiciones nos indica las cualidades que debe tener la arquitectura

sostenible:

"Desarrollo sustentable es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la

capacidad de generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades." (Oxford University,

1987, pág. 4)

. En el desarrollo sustentable se requiere satisfacer las necesidades básicas de toda la gente,

proporcionándoles las oportunidades para su avance económico y social. El término también

implica la capacidad de llevar a cabo proyectos de desarrollo con soporte organizacional y

financiero. Una iniciativa de desarrollo se considera sustentable si, además de proteger el

ambiente y crear oportunidades, puede llevar a cabo actividades y generar sus propios recursos

financieros después de que las donaciones se han agotado.

"El desarrollo sustentable mejora la calidad de vida sin rebasar la capacidad de soporte de

los ecosistemas de apoyo." (La Gland, 1991, pág. 10)

En la Revista Dimensiones de desarrollo sustentable, Una Guia al Medio Ambiente Global,

(1992), nos dice :

El desarrollo sustentable utiliza recursos renovables naturales de manera que ni los

elimina o degrada, ni tampoco disminuye su utilidad renovable para generaciones futuras

 16

mientras mantiene acciones eficazmente constantes o recursos naturales que no

disminuyen como son la tierra, las aguas freáticas, y la biomasa. (pág. 2)

“El desarrollo sustentable maximiza los beneficios netos del desarrollo económico, sujeto a

mantener los servicios y calidad de los recursos naturales." (Goodland & Ledec, 1987, pág. 38)

En la Yale University, (1986), afirma:

El desarrollo sustentable se basa en la premisa de que las decisiones actuales no deben

dañar las perspectivas por mantener o mejorar las normas de calidad de vida del futuro.

Esto implica que nuestros sistemas económicos deben manejarse para que vivamos de los

dividendos que producen nuestros recursos, pero manteniendo y incrementando la base

de estos recursos. (págs. 15-16)

El desarrollo sustentable es la búsqueda y el llevar a cabo estrategias racionales que permitan

a la sociedad manejar, en equilibrio y perpetuidad, su interacción con el sistema natural, biótico

y abiótico, de tal manera que esa sociedad, en su conjunto, se beneficie y que el sistema natural

mantenga un nivel que permita su recuperación.

Un sistema sustentable proporciona servicios sin agotar recursos. Usa todos los recursos

eficazmente en los sentidos medioambiental y económico.

“Desarrollo sustentable significa un cambio positivo o aumento en la calidad de vida de las

personas, en un sistema que permite mantener ese incremento en la calidad de vida

indefinidamente." (Eisgruber, 1993, págs. 4-8)

 17

"Desarrollo sustentable es desarrollo sin crecimiento ─ es una economía de nivel constante,

físicamente, que puede continuar desarrollando capacidad mayor para satisfacer necesidades

humanas, aumentando la eficacia en el uso de recursos, pero sin incrementar la cantidad de

recursos utilizados." (Daly, 1992, págs. 333-338)

Para Hildebrant, (2015)

El objetivo principal de los principios básicos de la Arquitectura Sustentable es reducir el

impacto ambiental sin dejar de lado la comodidad y salud de las personas que usarán los edificios.

Para lograr esto, es necesario aplicar este enfoque desde las primeras etapas y mantenerlo a través

de las distintas fases de desarrollo, considerando también lo que ocurrirá con la construcción en

el futuro.

La Arquitectura sustentable no debe tener impacto sobre el medio ambiente y debe ser en lo

posible autosuficiente, tratar de ayudar a las personas de manera económica y social tratando

también de incentivar el cooperativismo.

Arquitectura Temporal o Efímera

“Una clase de edificio diseñado para ser distinguido por la impermanencia, y su partida

física del sitio”. (Arkiplus, 2016)

 18

Esta definición de arquitectura efímera incorpora dos ideas centrales. En primer lugar, el

diseño debe poner de relieve o de alguna manera distinguir el diseño del edificio como efímero.

También el diseño debe demostrar la eventual remoción del edificio del sitio. El diseñador puede

expresar este intento de muchas maneras, a través de los materiales (usando bloques de hielo

helado, que se derretirán, estructura (usando tiendas de campaña, carpas para expresar el sentido

de movilidad del edificio) o un anuncio literal (por ejemplo un reloj con cuenta atrás en la fachada

anunciando el tiempo final antes de la partida). La idea es que el diseño demuestre una intención

hacia la impermanencia en el lugar.

Refugios.- En la página web en Ingles nos dice también que esta arquitectura en sus inicios era

utilizada por personas para hacer campamento y alpinismo.

La pagina Ecosocialhouse, (2016) nos dice que :

La arquitectura como refugio y el refugio como primera representación de la

arquitectura. Hablamos de refugios para referirnos a espacios concebidos para brindar

protección frente a la intemperie, mal clima, riesgos y peligros. Son muchos los ejemplos

de estas construcciones que podemos encontrar a lo largo de la historia de la arquitectura;

desde los iglús hasta los castillos. En la actualidad se han convertido en un reclamo

turístico en emplazamientos de montaña, en playas e incluso en bosques. Además, en los

últimos años se han presentado propuestas de refugios móviles o transportables que se

puedan adaptar a las diferentes condiciones climáticas de los distintos lugares. Por último,

también encontramos ejemplos de viviendas construidas con estas cualidades, lo que les

otorga la etiqueta de refugios.

 19

Arquitectura Ecológica

Es el proceso de construir estructuras eficientes utilizando métodos ecológicamente

responsables. El objetivo principal de la arquitectura eco-amigable es reducir el impacto negativo

de las construcciones sobre la salud medio ambiental y humana, idealmente logrando tener un

impacto neutral o positivo.

Para poder hacer posible la vivienda económica se debe tomar solo las características que ayuden

a realizar la vivienda social porque todas no lo harían factible.

Para Ching (2014) nos dice que:

La sostenibilidad se funda en la promesa de durabilidad: edificios con una larga

vida útil, formas renovables de energía y comunidades estables. La arquitectura ecológica

es una forma de convertir en realidad estas promesas.

En paralelo a las promesas de la sostenibilidad, incluso exigiendo su cumplimiento,

tenemos el recordatorio permanente por parte de los científicos sobre los riesgos

medioambientales que, por otra parte, nuestras propias observaciones no cesan de

confirmar. En todo caso, si dejamos de ignorar dichas amenazas y empezamos a

enfrentarnos a ellas en un trabajo colectivo y desarrollando estrategias para superarlas,

descubrimos un potencial de actuación enorme. En última instancia, esta puede ser la

principal promesa de la sostenibilidad: el valor para afrontar los desafíos

medioambientales y para encontrar formas de superarlos.

El término de desarrollo sostenible bajo la aceptación de las Naciones Unidas, se define

como satisfacción de las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad

 20

de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. (Informe titulado: Nuestro

futuro común, 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo).

Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible de Colombia, (2012)

Desde la visión de la arquitectura, entre las tendencias que responden a postulados

ambientales se destacan: la arquitectura bioclimática, arquitectura ecológica, arquitectura

bioambiental, arquitectura solar, eco-arquitectura, arquitectura natural, arquitectura verde,

edificios de alta eficiencia energética, edificios inteligentes, edificios de alta calidad ambiental,

construcciones con materiales reciclados o reciclables, bio-construcción, eco-construcción, eco-

villas, eco barrios, entre otras (pág. 12).

Cerrón Oyague, (2016) nos dice :

La mejor gestión de como intervenir en la Naturaleza, es paradójicamente, la no

intervención, dada la capacidad auto organizativa de los ecosistemas: un ecosistema no

sujeto a perturbaciones está perfectamente ensamblado. O en su defecto, las actividades

humanas deberían ser evaluadas con respecto a su impacto ambiental, así como en el

aspecto social, económico y técnico, con la finalidad que no comprometan a las

necesidades de las futuras generaciones, lo cual nos lleva a tener una visión ecológica y

sostenible.

Desde el origen de las especies, hace 168 millones de años, estas se ensamblaron para

lograr una convivencia en equilibrio usando los recursos disponibles y el espacio o

hábitat adecuado, pero el ser humano apareció hace 5 millones de años llegando tarde al

ensamblaje de espacios y al equilibrio. Sin embargo tenía que integrarse a la naturaleza

 21

y como es una especie “altamente “ capacitada desarrolló la arquitectura para sobrevivir

en los ecosistemas, llevándolo utilizar materiales del mismo ecosistema poniendo a la

arquitectura con un compromiso trascendental en esta situación que enfrenta el mundo,

debido que es una práctica social y un proceso cultural, una expresión que concreta el

significado social de lo que el hombre entiende y desea que sea un espacio, un hábitat,

un barrio, una ciudad.

Desarrollándose en un lugar específico, con una tecnología que materializa la expresión.

En tal sentido, si la posición de la arquitectura es de velar por la naturaleza, la sociedad

y economía, su participación tendría que estar directamente relacionada con la

sostenibilidad del ambiente y de los asentamientos humanos con el objetivo de mejorar

las condiciones de vida.

2.2.2 Causas, Consecuencias y afectados de los desastres Naturales

Los desastres naturales han aumentado en gran medida durante la última década, lo cual ha

repercutido en un incremento significativo de las víctimas y de los daños materiales.

Cada terremoto, inundación u otro desastre natural pone en peligro la vida de millones de civiles,

especialmente en los países pobres, en los que las infraestructuras son menos sólidas, la densidad

de población, elevada y la preparación ante situaciones de urgencia, insuficiente. Las poblaciones

más vulnerables están más expuestas a ser presa de la miseria absoluta, al sida, a la degradación

ecológica, el hábitat precario y la inseguridad.

 22

Para poder entender mejor primero se debe de saber los fenómenos que afectan, en el caso de

Chosica específicamente son los Huaycos.

Fenómeno del Niño

Maturana , Bello, & Manley, (2004) Nos describe ;

El Niño, Oscilación del Sur (ENOS), corresponde a un evento climático natural que se

desarrolla en el océano Pacífico ecuatorial central, la fase cálida de ENOS conocida como

El Niño se manifiesta, principalmente, por un aumento de la Temperatura Superficial del

Mar

(TSM) y una disminución de los vientos alisios en el lado este del océano Pacífico. Estas

condiciones anómalas generan fuertes precipitaciones y cambios notables en el clima y

las pesquerías, tanto en los países ribereños del Pacífico sudoriental, como en otras partes

del mundo. La fase inversa o fría de ENOS, conocida como La Niña, se caracteriza por

presentar TSM más frías que lo normal, intensificación de los vientos alisios en el este

del océano Pacífico y períodos de sequía. ( pág. 13)

Desastres Naturales

En el libro Desastre Naturales, peligros Evitables, (2011) nos explica:

Primero, un desastre evidencia las implicaciones acumuladas de muchas decisiones

anteriores, algunas individuales, otras colectivas y otras tomadas por defecto.

 23

Un profundo cuestionamiento sobre lo sucedido podría Prevenir la repetición de los

desastres. Varios factores contribuyen normalmente a cualquier desastre, algunos menos

obvios que otros. La causa inmediata del hundimiento de un edificio o de un puente

puede ser un deslizamiento de tierra, si bien un diseño o una construcción precaria

también pueden haber contribuido. Sin embargo, la causa subyacente podría hallarse en

las laderas despojadas de vegetación, que aumentan las corrientes de sedimentos (como

en Haití), o una pobre planificación urbanística que emplazó el puente o el edificio en una

zona de riesgo. Los síntomas pueden fácilmente confundirse con las causas: esas laderas

despojadas pueden ser el resultado de una población sumamente pobre que ha agotado su

vegetación para poder sobrevivir, o de unas concesiones forestales que incentivan la tala

de árboles pero no la reforestación. Las medidas de prevención efectiva, por consiguiente,

no son siempre «obvias»

Trastorno Psiquiátricos de las víctimas de los Desastres Naturales

Bambarén Alatrista, (2011) afirma:

Las personas afectadas por los desastres tienen diferentes tipos de respuestas

psicológicas: algunas se hacen evidentes en las primeras setenta y dos horas después del

desastre, como crisis emocionales, incremento de la excitación, apatía, ansiedad difusa y

temor a conocer la realidad. Al primer mes, se observa duelo, tristeza, aflicción, miedo,

manifestaciones somáticas diversas, irritabilidad, pérdida de sueño y apetito, y problemas

en el desempeño laboral y las relaciones interpersonales. Posteriormente, a los dos o tres

 24

meses, se evidencia tristeza, manifestaciones somáticas, ansiedad, y pérdida de confianza

debido a dificultades en la adaptación o ante la falta de solución a sus problemas derivados

del desastre. A partir de los tres meses, se podría observar duelos patológicos, conductas

que indican riesgo de suicidio, síntomas de estrés postraumático, fatiga crónica,

inhabilidad para trabajar y apatía.

En los casos de situación traumática generada por el desastre y desborde la capacidad de

la persona, se puede presentar una crisis psicológica, denominada desorden de estrés

agudo, que se caracteriza por miedo intenso, impotencia, horror, ausencia total de

emociones, sentimiento de desconexión, sentido de irrealidad y amnesia. Aquellas

personas que sufren de este tipo de desorden, se muestran ansiosas, excitables, agitadas,

irritables y desesperanzadas; además, presentan sueños recurrentes con escenas

repetitivas y recuerdos del hecho traumático, dificultad para concentrarse, sentimientos

de culpa por haber sobrevivido, y dificultades para integrarse a su medio laboral y

familiar. Cuando la persona es diagnosticada y tratada oportunamente, los síntomas

disminuyen o desaparecen al mes. En los otros casos, los síntomas persistirán, y si la

duración está entre uno a tres meses, se le denomina desorden de estrés post traumático,

pudiéndose convertir en crónico cuando las manifestaciones están presentes por más de

tres meses
 25

2.3 MARCO CONCEPTUAL

Saneamiento.-Mejorar o mantener las condiciones sanitarias de un edificio, población, etc.

Proyecto.-Idea de una cosa que se piensa hacer, para lo cual se establece el modo y el medio.

Bioclimático.-Relacionado con el clima y los órganos vivos.

Politécnico.-Que engloba y abarca varias ramas de la ciencia y la técnica.

Sostenible.-Que es compatible con los recursos que disponen una región, una sociedad, etc.

Eco-Arquitectura.-Es aquella que busca optimizar los recursos naturales, sistema de edificación

para minimizar el impacto ambiental.

Medio Ambiente.-

Rural.-Del campo y de las actividades que se realizan en ella.

Construcción.-Arte o técnica de fabricar edificio e infraestructuras.

Social.-Se refiere a la sociedad humana o su relación con ella.

Inundación.-Ocupación del agua en zonas que están libres de esta.

Civil.-Relacionado a la ciudadanía y ciudadanos.

Infraestructura.-Se refiere a las construcciones que van debajo en una ciudad o edificio (pistas,

veredas, etc.)

Impacto.-Huella, efecto o consecuencias que recibe algo.

Población.-Conjunto de individuos que viven en un lugar preciso.

Densidad.-Se refiere un número de habitantes.

Urgencia.-Aquello que debe resolverse de forma inmediata.

Vulnerable.-Persona o cosa que puede ser dañado.

 26

Hábitat.-Conjunto de factores físicos y geográficos que inciden en el desarrollo de un individuo,

grupo o especies determinadas.

Tsunami.-Ola que se produce de una masa de agua al ser empujada violentamente por una fuerza

que la desplaza (terremotos, volcanes, etc.)

Precario.-Que es poco estable, poco seguro o poco duradero.

Deslizamiento.-Corrimiento o movimiento de masa de tierra provocada por la inestabilidad de un

talud.

2.4 FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS.

Hipótesis de trabajo

“La Arquitectura Social si es favorable en la calidad de vida de los afectados en desastres

Naturales”
 27

CAPITULO III METODOLOGÍA

3.1 TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN

El Tipo de Investigación es CORRELACIONAL porque Su propósito es mostrar o

examinar la relación entre variables o resultados de variables. No busca causas y consecuencias.

Su principal soporte es el uso de herramientas estadísticas.

3.2 VARIABLES DE INVESTIGACIÓN

3.2.1 Variable Independiente

Arquitectura Social

3.2.2 Variable Dependiente

Calidad de Vida en personas

3.2.3 Variable Interviniente

Nivel Económico de afectados

Sistema burocrático del país

Estructura por edad y sexo de habitantes

 28

3.3 POBLACIÓN Y MUESTRA

La Población se identifica de la siguiente manera:

Damnificados de los huaycos

Alcance: Chosica, Lurigancho

Tiempo: 2018 al 2020

Elementos: Todas las familias que viven cerca del rio Rímac.

El lugar en donde se hará el estudio es Chosica distrito que forma parte de Lurigancho, las

personas afectadas por los huaycos son todas de alguna forma pero la población que se va

delimitar son los afectados directamente, que son los que viven aledaños al rio Rímac desde donde

se tomara una muestra de aproximadamente 20 familias para que esta sea lo más representativa

a la investigación.

3.4 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

3.4.1 Diseño no Experimental

La investigación es Cualitativa y cuantitativa y se dividió en:

Investigación Documental

Investigación Analógica

Investigación de Campo
 29

3.5 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

“La Arquitectura Social ayuda a mejorar la calidad de vida de los afectados y damnificados de

los desastre naturales”.

VARIABLES DEFINICIÓN DIMENSIONES INDICADORES

Versatilidad en los desastres Las viviendas te
REFUGIOS
Planificación, Rapidez en construcción Es rapido y senc
diseño y Intercambio Cultural Cual es la exper
construcción ALBERGUES Brinda seguridad Brindan sensacio
ARQUITECTURA SOCIAL de viviendas Alentar en la vida social Es mejor reunirs
sociales, Bajo impacto ambiental Como afecta el a
destinadas a VIVIENDA SUSTENTABLE
Solidaridad en las personas Es necesario un
las clases
sociales bajas. Vivienda digna y segura Hay aceptacion e
VIVIENDA SOCIAL
Accesibilidad económica Es importante la
Conjunto de BIENESTAR FISICO Riesgo de enfermedades Que enfermeda
condiciones Perdida de viviendas Perdieron sus vi
BIENESTAR MATERIAL
que Colapso de servicios Como fue la resp
CALIDAD DE VIDA contribuyen BIENESTAR SOCIAL Empatia al projimo Se recibió ayuda
al bienestar DESARROLLO Paralizacion de actividades Hubo paralizacio
de los Depresion y estrés Cual fue la respu
individuos BIENESTAR EMOCIONAL
Problemas de conducta en niños Como reacciona

ORES ITEM
desastres Las viviendas temporales se adaptan facilmente a una calamidad?
cción Es rapido y sencillo construir un refugio?
al Cual es la experiencia de convivir con otras personas?
Brindan sensacion de seguridad el vivir en comunidad?
ocial Es mejor reunirse en la comunidad para resolver problemas?
ental Como afecta el ambiente una vivienda ecologica?
personas Es necesario un desastre para que exista solidaridad entre nosotros?
gura Hay aceptacion en las viviendas sociales?
ómica Es importante la economia en una situacion asi?
dades Que enfermedades se adquirio despues del desastre?
as Perdieron sus viviendas?
s Como fue la respuesta de los servicios , pudo soportar?
Se recibió ayuda externa oportuna?
vidades Hubo paralizacion de clases y actividades durante el fenomeno?
Cual fue la respuesta emocional de las personas?
ucta en niños Como reaccionaron los niños despues y durante el desastre?
 30

3.6 RESULTADOS Y ANÁLISIS DEL PROCESAMIENTO DE DATOS

Apellidos y Nombres: Gaspar Melchor Janeth Cristina

Documento: 20083811

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

 31

Apellidos y Nombres: Crisóstomo Martínez Víctor Alberto

Documento: 40269451

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

32
 33

Apellidos y Nombres: Ricaldi Arzapalo Edwin Carlos

Documento: 0041695

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

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 35

Apellidos y Nombres: Cárdenas Angulo Victoria

Documento: 07520535

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

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 37

Apellidos y Nombres: Ramos Juro María Antonieta

Documento: 09820291

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

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Apellidos y Nombres: Amaya Condor Fidenciano Albino

Documento: 20575688

Si Casi A Casi No
Siempre veces nunca

Las viviendas temporales se adaptan fácilmente a la calamidad?

Es rápido y sencillo construir un refugio?

Como afecta el ambiente una vivienda ecológica?

Hay aceptación en las viviendas sociales?

Se adquieren enfermedades después del desastre?

Como fue la respuesta de los servicios, pudo soportar?

Se recibió ayuda externa oportuna?

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CAPITULO IV: ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

4.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Marzo Abril Mayo

Actividad - Fecha 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28
Titulo
Indice
Introduccion
Planteamiento
Descripcion
Fundamentacion
Objetivos
Justificacion
Limitaciones
Marco Teorico
Antecedentes
Bases Teoricas
Marco Conceptual
Hipotesis
Metodologia
Tipo y Nivel de I.
Variables
Poblacion y Muestra
Diseño
Tecnicas
Resultados y Analisis
Administracion del P.
Cronograma
Recursos Humanos
Recursos Materiales
Presupuesto
Conclusiones
Bibliografia
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4.2 RECURSOS HUMANOS.

Tutoría: Mag. Norma Rueda

Tutoría: Arq. Alejandro Talavera

4.3 RECURSOS MATERIALES.

Libros: se gastó 150 soles en libros y revistas.

Copias: Aproximadamente 60 soles en copias, folders, etc.

4.4 PRESUPUESTO O FINANCIAMIENTO.

Gastos: Hasta ahora un aproximado de 50 soles porque no se ha profundizado demasiado en

el tema.
 43

4.5 CONCLUSIONES

El proyecto de construcción de vivienda permite adecuar las condiciones actuales de cada

familia, con el fin de procurar una vivienda digna para cada familia a beneficiar. Estas

viviendas van a pertenecer a familias de muy bajos ingresos, y no cuentan con recursos para

efectuar por su cuenta las construcciones que necesitan porque sus casas fueron embestidas por

los huaicos que azotó al lugar hace varios meses. Con la construcción de sus viviendas

contribuiríamos con el mejoramiento de la calidad de vida de muchas familias necesitadas.

Como resultado de la Investigación es posible concluir que la propuesta de un módulo de

vivienda si puede favorecer a las personas de bajos recursos económicos, por la rapidez que

se construirían y por la necesidad de participación de la comunidad que ayudaría a establecer

vínculos con los demás .Esto también beneficiaria en la recuperación Psicológica de las

personas porque se tendría un lugar donde quedarse y tendría la ayuda de otras personas que

también estén en las mismas condiciones; porque como se sabe todas las personas no

reaccionan de la misma manera.

En lo que no se avanza es en la falta de reacción del estado en aprobar proyectos que pueden

utilizarse. Esto quizás es debido a la falta de confianza en las autoridades que gobiernan una

localidad y también en la falta de interés de convocar especialistas.

Además se tiene que tener en cuenta la prevención o al menos el tener un plan de

contingencia para que el daño sea menor y así la población no esté tan vulnerable.
 44

BIBLIOGRAFÍA

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PROPUESTA MODULO DE VIVIENDA

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IMAGEN REFERENCIAL