¿Tiene claros sus

objetivos y lo que
se espera de
él/ella?
 ¿Comprende
bien su tarea y la
función
asignada?
 ¿Sitúa su tarea
dentro de un
sistema-proyecto
más amplio?
 ¿Tiene apoyo y
alguien a quien
acudir en caso de
duda o necesidad?
¿En qué medida lo
que hace está
relacionado con su
propósito vital?
¿Lo que hace le
ayuda a mejorar
y superarse?
¿Su tarea tiene
valor para otras
personas, es
prosocial?
¿Su tarea le ofrece
la posibilidad de
poner en valor su
talento?
 ¿Tiene la
formación
necesaria para
actuar?
 ¿Tiene la
información
necesaria para
actuar?
¿Tiene margen
de autonomía y
de toma de
decisiones?
¿Dispone de los
medios y
recursos para
hacer su tarea?
¿Tiene la capacidad
necesaria para
hacer bien su
tarea?
 ¿Comprende el
alcance de su
actuar al realizar su
tarea?