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CÓDIGO: E46326
LABORATORIO N° 01
Alumno (os):
Grupo : D
Nota:
Semestre : III
Fecha de entrega : 04 04 2018 Hora:
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
FECHA
4 04 18
TAREA: Análisis fasorial en circuitos eléctricos monofásicos DIA MES AÑO
LABORATORIO X AMBIENTE: E3
EQUIPO DE
FIRMA
DOCENTE: ANDRES AMACHE CCAYA
TRABAJO 2
TALLER SESIÓN N° 1
FIRMA
FIRMA
1. FLORES OLAZABAL, ADRIAN 4.
ALUMNOS
FIRMA
FIRMA
(Apellidos y 2. 5.
Nombres)
FIRMA
FIRMA
3. 6.
X X X X X
X
OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)
1 Ingresar al área de Trabajo. X Al ingresar al área de trabajo se debe tener puesto los EPP`s correspondientes
2 Seleccionar y traer los instrumentos y herramientas. X X Tener precaución en agarrar los equipos a traer, tener guantes de protección.
3 Prender la fuente de tensión. X X Verificar que este apagada, tener guantes dieléctricos al encender la fuente.
4 Realizar la instalación en serie y paralelo X Verificar los conductores que se conecten a la fuente estén en buen estado.
5 Tomar medidas de las conexiones en serie X X X Verificar que los materiales que a usar estén en buen estado, usar guantes dieléctricos.
6 Tomar medidas de las conexiones de paralelo X X al manipular los quipos mantener siempre orden
7 Desconectar los equipos X Verificar que no tenga ninguna fuga y desconectarla con guantes dieléctricos.
8 Agrupar los equipos X Verificar que no tenga daños o fugas, desconectar con guantes dieléctricos.
9 Apagar la fuente. X Desconectar todos los conductores que hubiese en la fuente, apagar con guantes.
10 Guardar los instrumento y herramientas. X X X Verificar que los instrumentos usados estén en buen estado y guardar con precaución.
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Nro. DD-106
Laboratorio de Medidas Eléctricas Página 4/7
Tema : Código :
ANÁLISIS FASORIAL EN CIRCUITOS ELÉCTRICOS MONOFÁSICOS Semestre:
Grupo :
Nota: Apellidos y Nombres: Lab. Nº : 01
I.- OBJETIVOS:
Determinar el comportamiento de resistencia, inductancia y condensadores en circuitos en
corriente alterna monofásicos.
Calcular el valor de capacitancias para la corrección del factor de potencia en circuitos
monofásicos.
II.- RECURSOS:
02 Multímetros digitales
01 Pinza amperimétrica
01 Vatímetro tipo MAVOWATT 4
01 Carga resistiva modelo SE2662-8N
01 Carga inductiva modelo SE2662-8B
01 Carga capacitiva modelo SE2662-8G
Conductores de conexión
CIRCUITO R, L, C PARALELO
En el caso de la figura 3, se ha tomado como origen de fases la tensión, por esta común a los
tres componentes. En relación con dicha tensión, IR está en fase, en tanto que IL e IC quedan 90º
en adelanto, respectivamente, resultando ambas en oposición entre sí. La diferencia I L – IC
ejemplo se ha supuesto inductiva por predominio de IL, lo que significa que dicha resultante
estará 90º retrasada respecto a la tensión.
Figura N° 3. Circuito
R, L, C paralelo.
CIRCUITOS TRIFASICOS
IV.- PROCEDIMIENTO
Advertencia:
2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- Leer y registrar las lecturas simultaneas del voltaje de línea, de la caída de voltaje en la
resistencia, de la bobina reactora, de la caída en el capacitor y de la corriente de línea.
4.- La tensión de la fuente debe ser constante durante la experiencia e igual a 220 V.
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Tabla N°1
6.- Utilizando los datos de la tabla anterior calcular los datos que se solicitan en la tabla Nº 2
Tabla Nº 2
Volt. En la Z del R del XL de la Xc del
F.P.
Obs. fuente circuito circuito bobina capacitor
1 110.55V 694.42V 422.72 471.24 Ώ 982.43 -47.40
7.- Formulario.
R= ER F.P.= R
I Z
8.- Cuestionario
b) Explique por qué en circuitos de corriente alterna en serie, sin una carga de resistencia, puede ser
peligroso:
d) ¿Porqué un inductor permite el paso de corrientes de frecuencias bajas pero impide el paso de
corrientes a altas frecuencias?
Esto ocurre porque en un inductor o en una bobina, cuando se conecta a la electricidad, se tiene una gran
resistencia, debido a que se necesita establecer el campo magnético. Una vez establecido este, la corriente circula
casi libremente.
R=470Ω L=1.25 H
Figura Nª2
2.- El profesor debe revisar y aprobar las conexiones del circuito antes de energizarlo.
3.- Leer y registrar los voltios de la fuente, la corriente de la misma, la corriente en cada ramal y
calcule la potencia efectiva.
4.- Determinar la capacitancia del capacitor, en microfaradios, necesaria para elevar el factor de
potencia del circuito en paralelo hasta que sea lo más aproximadamente posible igual a la
unidad.
Tabla N° 3
Ef If Condiciones del
Ob. IR IC IL P
fuente (fuente) circuito
1 120 V 239mA 255mA 101mA 212mA 21.27mA Todos en paralelo
13.- Formulario.
F.P. = P P
Yo = 1 = 1 + 1 ( 1 - 1 ) Ef. I línea
Z R j ( XL XC )
I línea = Ef. Yo
7.- Cuestionario.
a) ¿Cual es el principal uso de los bancos de capacitores en los trabajos de potencia industrial?
Es que se mantenga conectado mientras el equipo que requiere la compensación esté conectado a
la línea de la red eléctrica: cuando se conecta a la salida del arrancador de un motor de inducción
b) Dense las razones por las que se operan los circuitos de corriente alterna con factores de potencia
de valor elevado.
…………………………………….
c) Dibuje y explique cómo se conecta un banco de condensadores para una carga industrial.
Observaciones:
- Se vio que el suministro total de energía eléctrica se produce por intermedio de una red de
corriente alterna con tres fases. Este viene ser denominado normalmente como red de
corriente trifásica
Conclusiones:
ANEXOS: