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  • Objetivos Metodología de Investigación

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    I Real ! seater tet Ena mover Dra saer tate Gritica 7.4 BB ess scene cemnc tress) Ry ad Qué se entiende por probiema de investigacion? én Investigacion, que significa plantear el problema de investiga- En el planteamiento del problema, zqué se entiende por enunciar el problema de invgstigacion? pen qué consist la formulacién de un problema de investigacion? Cul es la importancia de un buen planteamiento del problema en tuna propuesta de investigacion? Describs fuentes y origeries de problemas de investigacion en el cam. o de su disciplina, que puedan ser objeto de investigacion. En equipo, pregunten a cinco profesores cules Serian algunos temas problemicos relevantes para investigar en su disciplina Realice una revision billogratica que le permita conocer qué temas stan investigando los docentes en su escuela y revise, si es posibe. el documento que le permita conocer el planteamiento del problema Ge los casos identificades. Comente los hallazgos en clase SSeleceione un tema de su interés y haga un planteamiento del proble mma, luego preséntesclo a su profesor para que se revise OTe RCo Cat Establecer los objetivos de la Investigacion Un aspecto definitivo en todo proceso de investigacién es la definicion de Jos objetives 0 del rumbo que debe tomar la investigacion que va a tea: lizarse. Asi, los objetivos son los propésites del estudio, expresan el fin que pretende alcenzarse; por lo tanto, todo el desarrollo del trabajo de in- Yestigacién se orientara a lograr estos objetivos. Estos deben ser claros y precisos para evitar confusiones 0 desviaciones; sin embargo, esto no implica que los objetivos no puedan modificarse durante la realizacion de la Investigacion, porque en algunos casos es necesario hacerlo. Puesto que todo objetivo implica la accion que se desea lograr, en- tonces es importante tener en cuenta que al redactar los objetivos de la Investigacion deben utilizarse verbos en infinitive. Proceso de investigecin cientiics No es necesario escribir preémbulos al momento de redactar los ob- jetives; inclusoyse recomienda expresar directamente el objetivo. (Por ejemplo, si un ébjetivo es “hacer un anélisis de la situacién actual del sector de las artes graficas en la ciudad de ...", no es necesario agregar frases previas al objetivo como: “debido a que las empresas del sector de las artes gréfices atraviesan una situacién econémica dificil, en este es tudio se pretende hacer un anélisis ..") Otro aspecto muy importante al momento de plantear los objetivos de la invesygacion es utilizar verbos que puedan lograrse o alcanzarse Sueued torke as investigacion: Los verbos podrian ser: E1 uso de verbos como capacitar, cambiar, motivar, ensefiar, mejorar y muchos otros que implican acciones finales debe ser prudente, porque estas acciones casi nunca se logran durante el progreso de la investigacion, debido a que im- plican dedicates tiempo y recursos y, muchas veces, la necesidad de tomar decisiones pare desarrollar el obje tivo propuesto. Seria deseable que todos los objetivos propuestos en un estudio pudieran llevarse a la préctica, con lo cual se contribuirie a solucioner problemas verdederos. Sin em- argo, el hecho de que no se apliquen no debe ser mo- tivo de frustraciones, porque a nivel de pregrado el solo hecho de realizar el ejercicio teérico de la Investigacion es ya un gran avance; y en el caso de la maestria lo im- portante es la reflexién académica y fundamentada que pueda hacerse sobre el quehacer investigativo y la acti- tud que al respecto logre crearse. ‘A continuacién se dan elgunos ejemplos que permiten mostror las limitaciones para alcanzar algunos objetivos: Ejemplo 4 ‘Siun estudiante en uno do cus objativos se propone: “Mejorer jas condiciones ambientales de las empresas para generar un mejor entomo labarar’. objetive implica que sea nacesario realizar un diagnéstico de las condiciones ambientales actuales en ias empresas; identifi@ar donde es nacesario mejorar, proponer las estrategias pa- ra el mejoramiento de las condiciones ambientales y poner en marche tales estratogias hasta ‘produc el cambio o la mejora. Esta ultima parte, que considera implementar las estrategias, casi nunca la aplica el estudiante; él slo busca proponer estrategias para me- jorar y hasta ahi llega su trabajo. en | s miembros de familias y de sus iniembios en enfermedad ter- ee Beta ga.ctro ejemplo rie cbieliva poco reelicabte: dursiite sl dasairoll de un trabajo de grado. Posiblemente el estudiante logre plantear estra~ tegias para disminuir el grado de estrés, pero ello no significa que en rea- lidad disminuya, Para ello se requiere desarrollar un programa que implica tiempo y recursos, y el estudiante usualmente no llega a esa etapa en su trabajo de grado. 196 Proceso de investigecion centiica Porte = 7.3.1 Objetivos: general y especificos En toda investigation es necesario plantear dos riveles en los objetivos: el general y el especifico. El objetivo general debe reflejar la esencia del planteamiento del pro- blema y la idea expresada en el titulo del proyecto de investigacion Los objetives especificos se desprenden del general y deben ser : formmaladon de forma que estén orientados al logro del objetivo general, srrecit quettada objetivo especifico esté diseado para lograr un aspec ; fo de aquel, 9 todos en su conjunto, la totalidad del objetivo general. Los Sbjetivos especticos son los pasos que se realzan para lograr el objet so general. Los siguientes son ejemplos de objetivos de Investigacion: A. Ejemplos de objetivos ‘en el campo de la economia y los negocios. Ejemplo 2 ; Titulo de la investigactén: “Capacided de adaptacin de las emprosas a los nuevos retos de compettividad y dlobalzacién’. Objotivos de la Investigacion + Objetive general ‘Analizar la forma en que estén preparndose las empresas nacionales para afrontar los retos 4e la compettividad y los demas cambios que caracterizan el nuevo ambiente de los negocios + Objetivos especificos 41, Describir los retos que deben afronter ios negocios en ol paradigma de la competitvidad ¥yla globalizacién. 2. Identificar las acciones que esta realizando el gobiemo para apoyar a las organizacio- fies ante los nuevos retos de le compettivided. ‘3. Conoder las acciones que han emprendido las organizacionas para hacerlas competit- vas en un escenario combatiente y globaizado, 4, Evaluar qué papel desemperian las instituciones universitarias en el proceso de prepa- ‘eoiinide organizaclonos omprecarials, para aronar los tos de i nuova tora eeo- nomica y adrinistratva. Ejemplo 3 Titulo de ta “impacto de fas medidas econdmicas del gobierno en la actividad econémica, salva ¥ ‘Objetivos de la Investigacion + Objetive general ‘Evaluar el impacto de las medidas econdmicas del gobiemo actual en la actividad empresarial. * Objetivos especificos = ~ 4, Doscritir las medidae econémicas adoptadas por el gobiomo on lo que va de su manda. 2 Analzar ol comportamint6 dons iasas do interés, ela faci y do as insas de car- bio durante et gobiemo actual. <4). ldeniicerle oprién debs empresrionreaacto glen rhedias econémices del gobler ho actval, Pee a nisl wrabajaderes sobre las médicas econdmeas del gobierno 8? Forint espa mer st, retin eae Wicaecondmica del gobiero aca my ey wi. =a Ejemplo 4 Titulo de la investigacién: “Andiisis comparativo entre el sistema de costo basade or dades y el sistema de costeotredicional?, Objetivos de la investigacion + Objetivo general Hacer un anblsis comparativo onre a sistema de costeobasado en actidadesy el sistema de costo tradicional + Objetivos especificos 4 4. Mostar los furdamertos basloos del sistema de costeo basado en acividades y su foreria oon ef sista de costo tradicional 2. Evalue on ventjes del sitoma do osteo bacado en actividades respecto desist de costeo trader 2 Mostar ia mpotanca del costeo basado on ocivdades come herramierta de 2p0y0 pa- tala tome de decisiones gerenciles. Ejemplos de objetivos de investigacin en temas de psicologia y educacién Ejemplo 1 Titulo de la investigacién: “Analisis de la relacion entre @! tipo de valores practicados por los estudiantes universitarios y su rendimiento académico’. Objetivos de la investigacién + Objetivo general ‘Analizer la relacién entre el tipo de valores practicados por los estudiantes universitarios en su rondimiento académico, + Objetivos especificos 4 Identifcar el tipo de valores practicados por los estudiantes universitaros. +2. Anelizar ol tipo de valores que practican los estudiantes universitarios de mas alto ren dimiento. +. Conocer el tipo de valores que practican los estudiantes universitaios de bajo rendl- miento. ‘4. Analizar [a existencia de diferencia significative entre los valores que practican los esti diantes universitarios de mas alto rendimiento con los que practican los estudiantes de bajo rendimiento. ‘5. Evaluar la relacién entre el tipo de valores practicados por los estudiantes abjeto de es tudio y el rendimiento académico de los mismos. a Bar oO 4, Analizar diferencias y similitudes dire la capacidad de produccion y comprension de los. diferentes tipes de meiéfores, por parte de la musstra de nifos y nfias objeto del estudio 5, Discutir los resultados del trabajo de campo con los resultados de investigaciones reali- ‘zadas por H. Gardner. citadas en el marco de referencia de este estudio, Ejemplo 4 Titulo de la investigacién: “Evaludbion de los efectos de un programa para la prevencién de Comportamientos agresivos por part8 de jOvenes en espectaculos masivos’ Objetivos de la investigacién + Objetivo general Evaluar los efectos de un programa de prevencion de comportamientos agresives por parte de Jovenes en presencia de espectaculos masivos. + Objetivos especificos 1. Disenar o adapter un instrumento de evaluacién, que sea valldo para la medicion cel im- aco el prem debrsvencbn de conporarenis apresivos de pat Kalo fve- res en presencia de espectdculos masivos 2. Haver el trabajo de evaiuacién de impacto 3. Analizar a informacion obtenida en el trabajo de campo, orientada a evaluar el impacto

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