ENSAYO DE TORSION Y CORTE DIRECTO

¿En qué consiste?

Un esfuerzo de corte es aquel que actúa paralelamente a un plano, para
distinguirlo de los esfuerzos tensivos y compresivos que actúan normalmente a un
plano. Las cargas que producen las condiciones de corte de interés principal en el
ensayo de materiales son las siguientes:
1. Las resultantes de fuerzas paralelas, pero opuestas, actúan a través de los
centroides de secciones espaciadas a distancias “infinitesimales” entre sí.
Es concebible en tales casos que los esfuerzos de corte sobre las
secciones sean uniformes y exista un estado de corte directo puro. Es
posible acercarse a esta condición, pero nunca alcanzarla prácticamente.
2. Las fuerzas opuestas aplicadas son paralelas, actúan normalmente a un eje
longitudinal del cuerpo, pero están espaciadas a distancias finitas entre sí.
Entonces, además de los esfuerzos cortantes producidos, se establecen
esfuerzos flexionantes. En el caso de una viga rectangular sometida a
cargas transversales, los esfuerzos cortantes sobre cualquier sección
transversal varían en intensidad desde cero en las superficies superiores e
inferiores de la viga hasta un máximo en el eje neutro.
3. Las fuerzas aplicadas son paralelas u opuestas, pero no yacen en un plano
que contenga el eje longitudinal del cuerpo; aquí se establece un par que
produce una torsión alrededor de un eje longitudinal. Esta acción torcente
de una sección de un cuerpo con respecto a una sección contigua es
denominada torsión.
Los esfuerzos cortantes de torsión sobre secciones transversales circulares varían
desde cero en el eje de torsión hasta un máximo en las fibras extremas. Si no
presenta flexión alguna, existe “esfuerzo de corte puro”.
En cualquier punto de un cuerpo esforzado, los esfuerzos corte en cualquiera de
dos direcciones mutuamente perpendiculares son iguales en magnitud. Si sobre
algún para de planos en el punto, solamente esfuerzos de corte actúan, el material
en ese punto se dice que está en “corte puro”. Estos cortes son mayores que
aquellos sobre cualquier otro plano a través del punto. La condición de corte puro
la cual representa un bloque dado elemental sobre el cual los esfuerzos están
uniformemente distribuidos.
Los tipos de ensayos de corte de uso común son el ensayo de corte directo y el
ensayo de torsión. En ciertos casos, las propiedades del corte se evalúan por
métodos indirectos.
¿Cómo se hace?
Para el ensayo de corte directo de metales, usualmente se corta una barra en
algún dispositivo que apriete una porción de la probeta mientras que la restante es
sometida a carga por medio de dados adecuados. En la herramienta cortante de
tipo Johnson, se usa una barra de sección rectangular aproximadamente de 1 por
2 pl. ó una varilla cilíndrica de aproximadamente 1 pl. de diámetro. Los dados y la
herramienta de carga se hacen de acero templado para herramientas afiladas.
Para placas metálicas se usa un dispositivo de punzón redondo ocasionalmente.
En algunos ensayos de acero se usa una probeta ranurada. Los ensayos de corte
directo ordinariamente se hacen en máquinas de ensaye de compresión o tensión.
Para el ensayo de torsión, el momento de torsión se aplica a la probeta por medio
de una rueda con ajustes que está unida a una manivela, en la cual se ajusta una
correa con un apoyo en un extremo donde se destina la carga que aplica el
esfuerzo de torsión (mientras el otro extremo aparece empotrado). El giro de la
probeta desvía al péndulo de su posición vertical, produciendo así un momento
que se equilibra con el aplicado. El desplazamiento del péndulo, proporcional al
momento de torsión, que se transmite a la manivela se señala directamente sobre
un cuadrante graduado, determinando así el valor del ángulo de deformación. Por
medio de esta prueba pueden determinarse la resistencia a la torsión y el módulo
de rigidez, propios de cada material.

Equipo Utilizado
1. Máquina para ensayo de torsión y corte directo
2. Extensómetro
3. Vernier
4. Probetas de madera, acero y concreto.

¿Qué resultados arroja?

Los resultados de la prueba de corte directo dependen en un grado considerable
de la dureza y el fijo de los bordes de las placas endurecidas que descasan sobre
la probeta. El ensayo de corte transversal posee la limitación adicional de ser
completamente inútil para la determinación de la resistencia elástica o del módulo
de rigidez debido a la imposibilidad de medir las deformaciones.
Los resultados del ensayo de torsión resultan útiles para el cálculo de elementos
de máquina sometidos a torsión tales como ejes de transmisión, tornillos, resortes
de torsión y cigüeñales.

¿Cuáles son las normas que rigen los ensayos?

ASTM D-143, ASTM E-143 y ASTM A-615
 INTRODUCCIÓN

El curso de Materiales de Construcción, estudia los principales materiales de

construcción de uso local, haciendo énfasis en sus propiedades y características
relevantes, la definición de los requerimientos y exigencias sobre los mismos; las
especificaciones y el proceso de normalización, los criterios de evaluación y
selección de materiales y el control de calidad de los mismos. Se explica además,
la importancia de la racionalización del proceso constructivo y el desarrollo de
tecnologías adecuadas al medio, principalmente en cuanto al mejoramiento de los
materiales de construcción tradicionales y el desarrollo de nuevos, basado en
recursos locales.

Se complementa el curso con ensayos de laboratorio, para que el estudiante

conozca las técnicas de evaluación y control de las características y propiedades e
interpretación de las mismas. Además, se realizan visitas a fábricas y obras. Es
propósito del curso, que el estudiante pueda adquirir los conocimientos de
materiales, características y propiedades de los mismos, para la solución de los
problemas que se le presentan durante el ejercido profesional. Así mismo,
parámetros que se utilizan en procesos de diseño de elementos resistentes.

En el laboratorio de Materiales de Construcción, el estudiante conoce el equipo y

maquinaria necesarios para realizar ensayos a materiales de construcción, los
cuales deben estar regidos por normativas nacionales e internacionales. De
acuerdo a las especificaciones de las normas, el estudiante determina la calidad
del material y aprende a interpretar los resultados obtenidos en los ensayos; con
los cuales se formara el criterio del uso adecuado de los mismos. Conociendo la
importancia de la calidad y las normas de ensayo, aplicarán su conocimiento en la
planificación de proyectos de Ingeniería Civil.

OBJETIVOS
General

Aplicar conocimientos teóricos y prácticos, haciendo uso de normas,

reglamentos y especificaciones que rigen las pruebas de laboratorio que son
utilizadas para verificar la calidad de los materiales de construcción.

Específicos:

1. Determinar las especificaciones y el proceso de normalización, los criterios

de evaluación y selección, así como la forma de realizar el control de
calidad de los materiales de construcción.

2. Identificar las propiedades y características relevantes de los materiales de

construcción de uso local, así como los requerimientos sobre los mismos.

3. Conocer y manipular el equipo y la maquinaria necesarios para verificar la

calidad de los materiales de construcción.

4. Interpretar resultados, que sirvan para formar criterios para la planificación

adecuada de proyectos de Ingeniería Civil.

5. Obtener conocimientos que permitan la selección adecuada de un material

a utilizarse en proyectos de Ingeniería Civil.

CONCLUSIONES

1. Se realizaron las pruebas de laboratorio en forma teórica y práctica

aplicando las normas, reglamentos y especificaciones que rigen las
pruebas, ya que constituyen una fuente importante de información que
contribuye a predecir y garantizar el desempeño adecuado de los
materiales de construcción en condiciones posteriores de servicio.
2. Se determinaron las especificaciones, procesos de normalizaron, criterios
de evaluación y selección de los materiales de construcción, los cuales son
una guía de información que sirve para poder elegir un material que cumpla
con las especificaciones fijadas en el diseño y las mejores características
de calidad y funcionalidad.

3. Se identificaron las propiedades y características de los materiales de

construcción de uso local, siendo estas principalmente su resistencia,
rigidez y durabilidad adecuadas al servicio para el cual fueron concebidas.

4. Se pudo conocer y manipular, por medio de las prácticas de laboratorio, el

equipo y maquinaria utilizados para verificar la calidad de los materiales de
construcción.

5. Se interpretaron los resultados obtenidos, los cuales servirán en la

utilización de los materiales más adecuados y los procedimientos de diseño
correctos que conducirán a la obtención de construcciones y proyectos de
Ingeniería Civil con resultados satisfactorios.

6. Se obtuvieron los conocimientos necesarios que permitan la selección

adecuada de un material a utilizar en proyectos de Ingeniería Civil, puesto
que es de suma importancia conocer los materiales de construcción con
que se cuenta en Guatemala, así como sus propiedades para un apta
aplicación de los mismos considerando sus condiciones actuales.