FACULTAD DE INGENIERIA

Ingeniería de Informática y de Sistemas

ADOPCIÓN EN FAMILIAS HOMOPARENTALES

MANUEL CORTEZ BALLARDO

RENZO CORTEZ BALLARDO

Lima Perú
2018
 INTRODUCCIÓN
La experiencia nos ha enseñado que muchas veces la realidad supera a la
ficción. En ese entender la idea de realizar esta investigación surge por la necesidad de
protección de los derechos de quienes siendo titulares de los mismos, no podrán
ejercerlo por su minoría edad, ya que luego de haber percibido como a nivel mundial
paulatinamente se ha ido aprobando las uniones entre parejas del mismo sexo, bajo
denominaciones de uniones civiles, unión homosexual, etc. Y sin embargo esto no
queda ahí, ya que posterior a ello se legaliza la adopción de menores por parejas
homosexuales, involucrando con ello la afectación de los derechos de terceras personas
(los menores adoptados), considerando que no se trata reivindicar derechos, o cumplir
caprichos de nadie, sino de velar por los intereses de los menores en adopción, lo cual
vemos plasmado en el principio del interés superior del niño.
Durante el transcurso del trabajo, con sustento científico y experiencias de
adoptados por parejas homosexuales, demostraremos que la aprobación de una ley que
permita la adopción de menores por parejas homosexuales no vulnera el principio del
interés superior del niño, así mismo determinaremos las ventajas que ocasionaría a los
menores adoptados por parejas del mismo sexo y que la aprobación de una ley que
permita la adopción por parejas homosexuales es una opción para el problema de los
menores en abandono. Mencionaremos también las implicancias jurídicas que
ocasionaría la aprobación de una ley que permita, la adopción de menores por parejas
homosexuales. Para ello, nos hemos planteado como problema general: ¿Se estaría
respetando el principio del interés superior del menor, al aprobar una ley que permita la
adopción de menores por parejas homosexuales? Sí, porque a nuestro parecer el
garantizar un desarrollo integral y una vida digna de un menor no solo se basa en la
adopción de una pareja heterosexual sino en la cultura y educación que una pareja tanto
heterosexual como homosexual pueda brindarle al menor.
El objetivo de este trabajo es demostrar que la aprobación de una ley que
permita la adopción de menores por parejas del mismo sexo no vulnera el principio del
interés superior del niño.
 El hecho de que los padres que adopten sean heterosexuales, no quiere decir,
que va a asegurar al menor de tener un buen desarrollo y una vida digna. Más bien eso
se reflejaría en la cultura y valores que tenga la pareja y no habría diferencia si es
heterosexual u homosexual.
En 2008, la Asociación Americana de Psicología (APA) publicó un informe
que ha servido de bandera reivindicativa al movimiento de gays y lesbianas. En él se
concluía, que “no existían pruebas científicas de que la eficacia de la paternidad
estuviera relacionada con la orientación sexual de los padres”. Así mismo declaró: "Ni
un solo estudio ha encontrado hijos de madres lesbianas u homosexuales a estar en
desventaja en ningún aspecto significativo en relación con los niños de padres
heterosexuales”.
Por el contrario, en la educación se ha demostrado que en la mayoría de los
casos los hijos adoptivos de padres homosexuales tienden a tener mayor promedio con
respecto a otros niños hijos de padres heterosexuales
La educación proporcionada por padres del mismo sexo es más tolerante y
abierta, basado en un estudio por la Academia Americana de Pediatría (AAP) sostiene
que dos de cada tres niños criados por padres del mismo sexo tienden a tener más
empatía por el prójimo que la media y se sienten mucho más libre e independientes a la
hora de perseguir sus intereses.
Así mismo, la AAP elaboro un estudio comparativo sobre la autoestima de los
niños criadas por las familias homosexuales y heterosexuales cuyos resultados no
demostraron diferencias entre los niños sobre su desarrollo personal y comportamiento
social. Sin embargo, si se encontraron diferencias al analizar aisladamente a los niños
criados en el seno de una familia lesbiana, los cuales tenían una mayor autoestima que
sus pares criados con padres heterosexuales. Según el informe estos resultados se
podrían deber a que las parejas lesbianas se involucran más activamente en la educación
de los niños.