Se inicial dando la bienvenida y presentación de la
INICIO docente a niños y niñas. La docente invita a los niños y niñas a ubicarse y Caja sorpresa sentarse en el piso del patio. Niños y niñas Presentación y exploración de material a trabajar. Se muestran las paletas de los acuerdos y normas, a fin Patio de que los niños las cumplan durante la ejecución del juego. Rayuela La maestra presenta una caja sorpresa que contiene: huevos, cestas para huevos , cucharas. Paletas A continuación se pregunta a los niños y niñas ¿Qué podemos hacer con el material? Registramos las propuestas de los niños y niñas de lo que quisieran realizar con los materiales mostrados.
La docente presenta la actividad a trabajar con
DESARROLLO los niños y niñas: “MAMÁ GALLINA”. Paleta del tiempo Explica el propósito a lograr con el juego (divertirse, socializar, mejorar los estados de Pista de la ánimo) La docente anuncia las reglas del juego. canción Se dan las instrucciones a llevarse a cabo durante el juego. Patio Se ejecuta la actividad lúdica. Hojas bond Previamente se conformaron los grupos de juego. Cartucheras Se comunica que ya finaliza el juego, mostrándoles la paleta del tiempo. Cinta MSK Se invita a los niños y niñas a guardar el material. Relajación: Se realiza a través de una sesión de musicoterapia Invitamos a los niños a dibujar lo que más les ha gustado de la actividad, proporcionando la docente una hoja bond y su cartuchera. Se expone lo realizado en un mural, para que los niños y niñas expliquen lo realizado. Preguntamos a los niños y niñas que les gustaría CIERRE realizar la próxima clase. Siempre recordando que la próxima clase se les espera con actividades interesantes y divertidas. ANEXO CUENTO