Jung presentó la personalidad (entendida como la expresión de la totalidad del ser humano) como un

ideal de la vida adulta cuya realización consciente mediante la individuación es la meta final del desarrollo
humano durante la segunda mitad de la vida. Pero es evidente que el yo surge y se consolida en la
infancia y la juventud. Este volumen es una colección de los trabajos de Jung sobre la psicología infantil,
cuyo núcleo lo forman las tres lecciones sobre Psicología analítica y educación.