Facultad de ciencias de la salud

E.A.P. PSICOLOGÍA

TESIS I

DOCENTE:

PS. Judith Portocarrero Zevallos

Alumno:

ROJAS VILLANUEVA, SERGIO Alexander

Ciclo: ViIi

MATRIZ DE CONSISTENCIA
TITULO:
 UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

DIAGNOSTICO DEL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ALUMNOS

DE LAS INSTITUIONES EDUCATIVAS DE NIVEL SECUNDARIO EN LA
LOCALIDAD DE AMARRILIS

Problemas Objetivos

Problema principal Objetivo general

¿Cuál es el registro del consumo de
drogas en los alumnos a nivel
secundaria en las instituciones
educativas en la localidad de
amarilis?
Identificar el registro del consumo de
drogas en los alumnos a nivel
secundario en las diversas
instituciones educativas en la
localidad de amarilis

Problema secundario Objetivo especifico

¿En qué medida las instituciones
educativas en la localidad de amarilis
registran el control interno para
identificar el consumo de drogas en
los alumnos del nivel secundario?
Identificar a las instituciones
educativas de la localidad de amarilis
que registran el control interno del
consumo de drogas en los alumnos
del nivel secundario.

¿De qué manera los objetivos que se Determinar si los objetivos que se
establecen en esta forma de registro establecen en esta forma de registro
inciden en la gestión que se lleva a inciden en la gestión que se lleva a
cabo en el nivel secundario? nivel secundario.

¿En qué medida se registra la Verificar si el planeamiento que se va

información del consumo de drogas realizando en esta forma de control
en los alumnos del nivel secundario influya favorablemente.
por parte de sus docentes a cargo

¿De qué manera el registro interno Analizar si el control interno que se

permite alcanzar un control
estandarizado del consumo de
drogas en las diferentes instituciones
educativas de la localidad de
amarilis?
lleve a cabo permita alcanzar los
estándares deseados por las
instituciones educativas de la
localidad de amarilis

¿De qué manera el registro del Precisar si el registro a ejecutar se

consumo de drogas en los alumnos adapte en el control interno de las
del nivel secundario permite optimizar instituciones educativas para que
la ejecución presupuestal? permita optimizar los resultados de
forma favorable

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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO