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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 90 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: domingo, 08
actividad: 17 de marzo de 2018 de abril de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante analiza y se apropia de las actividades particulares en la construcción
para el diseño de una herramienta pedagógica didáctica aplicada a la educación
formal y no formal.
Temáticas a desarrollar:
Problemática ambiental contemporánea
Países emergentes y formas de apropiación de la crisis
Educación ambiental en la educación formal y no formal
Educación informal
Didáctica en la educación ambiental
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Para la gestión del aprendizaje las actividades se desarrollarán utilizando la estrategia
de aprendizaje basado en proyectos (ABPr).
Unidad 2: Paso 3 - Construcción: Diseñar herramienta pedagógica
Actividades a desarrollar
2. Realizar una ficha pedagógica (anexo a esta guía) donde se diseñe una actividad
pedagógica con una intencionalidad formativa dirigida a la comunidad afectada por
la problemática seleccionada.
Portada (1 página)
Ficha pedagógica de la actividad de educación ambiental
diseñada.
Bibliografía bajo normas APA (1 página)
Roles Función