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ANEXOS

Figura 1. Alumnos participantes de la carrera de Ingeniería Mecatrónica y Electromecánica para el proyecto


de vinculación

Figura 2. Reunión con una delegación de los alumnos participantes del proyecto con los técnicos del
Atención y Desarrollo Infantil del MIES
Figura 3. Reunión de los alumnos participantes para informar las necesidades y requerimientos presentados
por parte de los representantes de los CIBV.

Figura 4. Reunión de los alumnos participantes para elaboración de bosquejos de los juguetes: David Gualpa,
Andrés Salguero
Figura 5. Reunión de los alumnos participantes para elaboración de bosquejos de los juguetes: Jorge Cevallos
Freddy Rómulo Cuyo

Figura 6. Reunión de los alumnos participantes para elaboración de bosquejos de los juguetes: Vannesa
Quinatoa, Jimena Sánchez y Alejandro Jumbo.
Figura 7. Reunión de los alumnos participantes para la revisión de correcciones de las propuestas presentadas
y su aprobación: Marco Estrella, Cristhian Campos, Erick Noboa

Figura 8.Reunión de los alumnos participantes para la revisión de correcciones de las propuestas presentadas
y su aprobación: Darío Borja y Jhonny Guanoluisa.
Figura 9. Reunión de los alumnos participantes para la revisión de correcciones de las propuestas presentadas
y su aprobación: Darío Borja y Jhonny Guanoluisa.
AVANCES DE LOS PROYECTOS

BARRA PARALELAS

Figura 10. Proyecto “PARALELAS” (Chávez Santiago, Muñoz Viviana, Rivera Jonathan)

Figura 11. Diseño, fabricación y colocación de los materiales didácticos de fomix que irán en la alfombra que
buscará promover la curiosidad de dar cada paso. (Chávez Santiago, Muñoz Viviana, Rivera Jonathan)
Figura 12. PRESENTACIÓN PROYECTO EDUCADORAS ACTA (Chávez Santiago, Muñoz Viviana,
Rivera Jonathan)

TREN MÁGICO

Figura 13. Compra de materiales- Integrantes: Fabián Chicaiza, Erika Quinato, Jimena Sánchez
Figura 14. Avance del proyecto TREN MÁGICO Samanta Hurtado, Fabián Chicaiza

Figura 15. Implementación electrónica Integrante: Monserrath Acosta


Figura 16. Entrega del proyecto TREN MÁGICO: Fabián Chicaiza ,Jimena Sánchez

Figura 17. Reunión con las educadoras del Mies. de izquierda a derecha: Marcos Estrella, Noboa Erick,
Cristhian Campos
TÚNEL DE GATEO

Figura 18. Estructura interna de Túnel de Gateo. Ronny Haro, Christian Lascano, Álvaro Zambrano

Figura 19. Recubrimiento interno y circuitería en el módulo principal. Integrantes: Ronny Haro, Christian
Lascano.
Figura 20. Túnel de Gateo Culminado, módulo principal y módulos secundarios.

Figura 21. Entrega final. Integrantes: Christian Lascano, Álvaro Zambrano.


Figura 22. Desarrollo de los moldes para la realización de las marionetas

Figura 23. Construcción de las Marionetas


Figura 24. Ensamble de las marionetas en el teatro.
CONSTRUCCIÓN DE LOS PANELES DE JUEGOS DIDÁCTICOS INFANTILES

Figura 25. Finalización del ensamblaje del tren, con su respectiva cabina y vagones Participantes: Scarlet
Cárdenas, Francisco Illescas, Diego Jumbo, Kevin León, Pamela Ortiz, Karina Ramos, Antonio Salazar,
Diego Vega, Bismar Villegas

Figura 26. Implementación del circuito en el juego de laberinto Participación: Scarlet Cárdenas, Diego
Jumbo, Pamela Ortiz, Karina Ramos, Antonio Salazar, Diego Vega, Bismar Villegas
Figura 27. Presentación oficial a los representantes del MIES, de los paneles de juegos didácticos infantiles,
tren de 3 vagones Participantes: Scarlet Cárdenas, Francisco Illescas, Diego Jumbo, Kevin León, Pamela
Ortiz, Karina Ramos, Antonio Salazar, Diego Vega,

Figura 28. Integrantes: Daniel Guevara Andrés Balarezo Cristian Yanez


Figura 29. Integrantes: Daniel Guevara Andrés Balarezo Cristian Yanez Andrés Arias

Figura 30. Integrantes: Daniel Guevara Andrés Balarezo


TÚNEL DE GATEO

Figura 31. Richar Cangui, López Oswaldo , Soria Polo

Figura 32. Integrantes: Richar Cangui, López Oswaldo, Soria Polo

Figura 33. Entrega de Juguetes Integrantes: Richar Cangui, López Oswaldo


REVISIÓN DE PLANOS

Figura 34. Revisión de planos eléctricos de vinculación Ingeniería de Nancy Velasco

Figura 35. Revisión de proyecto de vinculación Ingeniera Mónica Salazar

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