CO L É G I O I N T E G R AÇ ÃO M I NAS NOTA:

ALUNO(A):_________________________________________________________
Nº _________ TURMA: ____________
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TARDE
TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL - LITERATURA Prof.: Valor: Data Devolução:
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Danilo 40,0 pontos 08/01/2014

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vista sobre o assunto.
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ÉÉ NÉCÉSSAÉ RIA A APRÉSÉNTAÇAÃ O DÉ DOCUMENTO COM FOTO NO DIA DA PROVA

QUESTÃO 01 (Valor: 2,0)

No Trovadorismo encontramos:

(a) Cantigas e caê nticos (c) Cantigas e vanguardas (e) Cantigas e salmos
(b) Cantigas e novelas (d) Cantigas e croê nicas

QUESTÃO 02 (Valor: 2,0)

Observe a cantiga abaixo e assinale a alternativa correta:
Cantiga
Ondas do mar de Vigo, Se vires meu namorado,
se vires meu namorado! aquele por quem suspiro!
Por Deus, (digam) se virá cedo! Por Deus, (digam) se virá cedo!

Ondas do mar revolto, Se vires meu amado

se vires o meu amado! por quem tenho grande temor!
Por Deus, (digam) se virá cedo! Por Deus, (digam) se virá cedo!
(Martim Codax)

(a) Cantiga de amor com eu-líárico feminino. (d) Cantiga de amigo com eu-líárico feminino.
(b) Cantiga de amor com eu-líárico masculino. (e) Cantiga de escaá rnio com eu-líárico neutro.
(c) Cantiga de amigo com eu-líárico masculino.

QUESTÃO 03 (Valor: 2,0)

Sobre as obras produzidas no Trovadorismo, NAÃ O encontramos:

(a) Cantigas de amor (c) Cantigas de escaá rnio (e) Éditoriais

(b) Novelas de cavalaria (d) Cancioneiros

QUESTÃO 04 (Valor: 2,0)

Assinale a alternativa incorreta com respeito ao Trovadorismo em Portugal:

(a) nas cantigas de amigo, o trovador escreve o poema do ponto de vista feminino.
(b) nas cantigas de amor, haá o reflexo do relacionamento entre senhor e vassalo na sociedade feudal: distaê ncia e extrema
submissaã o.
(c) a influeê ncia dos trovadores provençais eá níátida nas cantigas de amor galego-portuguesas.
(d) durante o trovadorismo, ocorre a separaçaã o entre poesia e muá sica.
(e) muitas cantigas trovadorescas foram reunidas em livros ou coletaê neas que receberam o nome de cancioneiros.
QUESTÃO 05 (Valor: 2,0)

TRABALHO_LITERATURA_9ANO_MANHÃ_KEL_13 1
(UFMG) Interpretando historicamente a relaçaã o de vassalagem entre homem amante/mulher amada, ou mulher
amante/homem amado, pode-se afirmar que:
(a) o Trovadorismo corresponde ao Renascimento.
(b) o Trovadorismo corresponde ao movimento humanista.
(c) o Trovadorismo corresponde ao Feudalismo.
(d) o Trovadorismo e o Medievalismo soá poderiam ser provençais.
(e) tanto o Trovadorismo como Humanismo saã o expressoã es da decadeê ncia medieval.

QUESTÃO 06 (Valor: 2,0)

As mudanças advindas do Renascimento proporcionaram:
(a) uma visaã o mais religiosa do homem com obras de cunho políático e cristaã o.
(b) uma visaã o mais profunda sobre o homem e sua cieê ncia, embora Deus fosse o centro do universo.
(c) uma visaã o antropoceê ntrica do homem e um avanço cientíáfico, artíástico e políático na sociedade europeá ia.
(d) uma visaã o reducionista de Deus e do homem, pois tudo era explicado pela arte.
(e) uma visaã o claá ssica do homem que lutava socialmente por valores religiosos e que pregava a manutençaã o do sistema
feudal.

QUESTÃO 07 (Valor: 2,0)

A arte renascentista eá marcada por:
(a) estilo medieval e estrutura angular (d) estilo medieval com arquitetura romaê ntica
(b) estilo regular e preciso com foco para a pintura (e) estilo regular com arquitetura vanguardista
(c) estilo regular com foco para as cantigas

QUESTÃO 08 (Valor: 2,0)

Sobre o livro Três Mistérios, assinale a alternativa correta:
(a) Na narrativa Os Irmãos Corsos haá a presença de um duelo em nome da honra.
(b) Na narrativa Os Irmãos Corsos o enredo traz a luta de Alexandre e Louis pelo amor da famíália De Franchi.
(c) Na narrativa Sonhos Perigosos uma moderna famíália norte-americana compra uma mansaã o na Inglaterra, adquirindo
assim, o fantasma que a assombra haá trezentos anos.
(d) Ém O Fantasma de Canterville a garota Lena recebe uma herança incomum da avoá falecida: o dom dos sonhos
premonitoá rios, que acaba por guiaá -la na soluçaã o de um misterioso caso.
(e) Ém Sonhos Perigosos dois irmaã os corsos, geê meos ideê nticos, saã o dotados de um estranho "privileá gio": aà s veá speras de
grandes acontecimentos, saã o "visitados" por parentes mortos.

QUESTÃO 09 (Valor: 2,0)

Os trovadores cultivaram dois tipos de cantigas líárico-amorosas. Quais saã o elas?
(a) cantigas de escaá rnio e de mal-dizer (d) cantigas de amor e de escaá rnio
(b) cantigas de amor e de amigo (e) cantigas de amigos e de mal-dizer
(c) cantigas de amor e de mal-dizer

QUESTÃO 10 (Valor: 2,0)

Qual o clíámax presente na narrativa Os Irmãos Corsos?
(a) o duelo (c) o nascimento do filho de Lucien (e) a confusaã o do enredo
(b) a viagem de Alexandre (d) o sonho de Lucien

QUESTÃO 11 (Valor: 2,0)

O que eá literatura?
(a) A arte da palavra (c) Um texto sem ficçaã o (e) A arte musical
(b) Uma aventura (d) Uma teá cnica artíástica oriental

QUESTÃO 12 (Valor: 2,0)

Sobre o Renascimento aponte a alternativa correta:
(a) O Renascimento se aproximou das questoã es religiosas impondo, muitas vezes, valores artíásticos que deveriam ser seguidos.
(b) O Renascimento foi um movimento artíástico-cultural baseado no Teocentrismo.
(c) O Renascimento naã o decorreu do Humanismo, pois seus ideais eram muitos divergentes.
(d) O Renascimento prezava pelo homem terreno, mas submisso ao pensamento religioso.
(e) O Renascimento pregou pela certeza de que o homem constituíáa uma força racional, capaz de dominar e transformar o universo.
QUESTÃO 13 (Valor: 2,0)
As mudanças advindas do Renascimento proporcionaram:

TRABALHO_LITERATURA_9ANO_MANHÃ_KEL_13 2
(a) uma visaã o mais religiosa do homem com obras de cunho políático e cristaã o.
(b) uma visaã o mais profunda sobre o homem e sua cieê ncia, embora Deus fosse o centro do universo.
(c) uma visaã o antropoceê ntrica do homem e um avanço cientíáfico, artíástico e políático na sociedade europeá ia.
(d) uma visaã o reducionista de Deus e do homem, pois tudo era explicado pela arte.
(e) uma visaã o claá ssica do homem que lutava socialmente por valores religiosos e que pregava a manutençaã o do sistema
feudal.

QUESTÃO 14 (Valor: 2,0)

Assinale a alternativa correta sobre o Classicismo:

(a) Criaçaã o literaá ria sem novas formas de composiçaã o poeá tica.
(b) Cultivo dos valores greco-latinos, incluindo os da mitologia pagaã .
(c) Ém Portugal, o Classicismo se firmou com Gil Vicente.
(d) Os poetas claá ssicos naã o recorriam aà s entidades mitoloá gicas para pedir inspiraçaã o.
(e) O homem claá ssico procurou naã o entender a harmonia do universo.

QUESTÃO 15 (Valor: 2,0)

“Sua forma poética fixa foi muito explorada no Classicismo e era composto respeitando o verso decassílabo”.
Éssa afirmaçaã o se refere:

(a) AÀ s cantigas trovadorescas (c) AÀ s novelas de cavalaria (e) Aos sonetos claá ssicos
(b) Aos sonetos modernos (d) AÀ poesia palaciana

QUESTÃO 16 (Valor: 2,0)

Identifique a alternativa que não contenha ideais claá ssicos de arte:

(a) Universalismo e racionalismo.

(b) Formalismo e perfeccionismo.
(c) Obedieê ncia aà s regras e modelos e contençaã o do lirismo.
(d) Valorizaçaã o do homem (do aventureiro, do soldado, do saá bio e do amante) e verossimilhança (imitaçaã o da verdade e da
natureza).
(e) Liberdade de criaçaã o e predomíánio dos impulsos pessoais.

QUESTÃO 17 (Valor: 2,0)

Sobre a pintura renascentista eá possíável afirmar:

(a) Équilíábrio das formas e profundidade. (d) Formas circulares advindas do Cubismo.
(b) Formas rasas. (e) Équilíábrio das formas, mas sem dimensaã o.
(c) Sem equilíábrio e cores neutras.

QUESTÃO 18 (Valor: 2,0)

“ ___________ compôs sonetos e trabalhou com o equilíbrio poético no Classicismo”.
O espaço pode ser preenchido por:

(a) Trovador (b) Clero (c) Luíás Vaz de Camoã es (d) Leonardo Da Vinci (e) Dante Alighieri

QUESTÃO 19 (Valor: 2,0)

O livro O tigre na caverna eá um(a):

(a) Conto (b) Épopeá ia (c) Romance (d) Soneto (e) Croê nica

QUESTÃO 20 (Valor: 2,0)

Sobre o enredo de O tigre na caverna, assinale a alternativa adequada:

(a) Uma histoá ria de superaçaã o da morte e de vingança.

(b) Um acontecimento marca o iníácio da histoá ria: a morte do pai.
(c) Um tigre preso em uma caverna mata uma menina.
(d) Um assassinato de uma menina pela avoá .
(e) Um fato marcante: a histoá ria da avoá sobre o assassinato do presidente.

TRABALHO_LITERATURA_9ANO_MANHÃ_KEL_13 3