Ideas previas

1 paralelo

- La potencia disipada en cada bombilla también puede determinarse

en términos de la diferencia de potencial entre sus extremos y su
resistencia. Y como en las dos se verifica la misma diferencia de
potencial y tienen idéntica resistencia, en ambas se disipará la misma
potencial y darán la misma luz:

Finalmente, si comparamos las potencias disipadas por las bombillas

en paralelo con las que disipan en serie, se obtiene que aquéllas son
unas 3.7 veces mayores, y por tanto, emitirán más energía luminosa:

Serie
- La potencia disipada en cada una de las bombillas es igual al
producto de la intensidad que la recorre por la diferencia de
potencial entre sus extremos. También puede escribirse como el
cuadrado de la intensidad que la recorre, multiplicado por su
resistencia. Como al estar en serie son recorridas por la misma
intensidad de corriente, y ambas bombillas tienen igual
resistencia, ambas disiparán la misma energía por unidad de
tiempo:

2. ¿por que baja la intensidad de la luz de los

faros de un automovil cuando este se enciende?
- Al poner en marcha el automóvil, se hace girar al burro de arranque, que consume por
lo general varios cientos de amperios: Esta corriente al salir de la batería, pasa por la

resistencia interna de la misma, provocando una caída ohmica que hace que la tensión en

bornes de la misma caiga :

Vbat = Vo - Iarranque x Rinterna

Por lo tanto al bajar la tensión en bornes, baja la intensidad de las luces, ya que se les

aplica mernor tensión.

Si el proceso de arranque se prolonga más de lo debido, empieza a haber cambios

químicos en la batería (descarga y saturación de gases alrededor de los electrodos), que

hará aumentar la resistencia interna y bajar la tensión de salida aún más.

3. ¿Es posible conectar resistores unos con otros de modo que no

se puedan reducir a alguna combinación de conexiones en serie o
paralelo? En caso afirmativo, cite ejemplos: En caso negativo,
explique por qué.

R#3: En la practica, muchas redes de resistores no se pueden reducir a combinaciones

simples en serie o en paralelo. Por ejemplo sería un circuito de ''puente'' que se utiliza en

muchos tipos distintos de sistemas de medición y control.

4.